【解局】罕见！漳州这里首次召开教育专场新闻发布会，释放了什么信号？

记者 梁政

昨天（1月8日）下午，“滨江产业新城 富美中心城区”龙文区系列新闻发布会（教育专场）在万达嘉华酒店召开。这也是今年龙文区率先漳州全市首次召开的教育专场新闻发布会。

教育，是最大的民生。如今，龙文区的发展已经走过24个年头。尽管起步较晚，但近年来龙文区的发展一路高歌猛进，城市化建设日新月异。然而，其教育发展却也面临着“缺编”、师资力量不足等诸多因素掣肘，甚至几度成为坊间热议的焦点。（闽南网曾作报道：【解局】龙文区教师“缺编”愈演愈烈，教育发展如何破局？）

抓教育，自然成了龙文区这座“新城”最关切的话题之一。究竟龙文区当下的教育现状如何？下一步又将如何发展？可以说，本次专场发布会，足见龙文区决策层的决心与信心，本期解局栏目，将为您一一解说。

舍得花钱

众所周知，对于地方政府而言，教育的投入往往见效慢，无法与大多数能够快速“彰显政绩”的GDP项目相提并论。然而，教育关乎区域发展的未来，从长远看，它却是最稳健、“回报率”最高的项目。舍得花钱、狠抓教育、立足长远，是龙文区作出的选择。

据福建日报报道，2016年至2019年，我省教育支出占一般公共预算财政支出比例，始终保持在17%-20%之间，位居全国前列。而根据发布会通报，2020年，龙文区这一比例达到了28.1%，财政预算内对教育拨款达到4.45亿元——教育成为龙文区公共财政的第一大支出。这组数据，直观反映出了龙文区在教育事业发展上的魄力与决心。

另一组数据，在“十三五”期间，龙文区规划学校建设项目共有29个，总投资20.5亿元，建成后可新增近2.3万个学位。截至目前，24个学校已建成投用，其余5个学校在建。这其中，包括推动龙师附小龙文分校、漳州市实小龙文校区等一批优质教育资源落户龙文，快速打开了龙文教育的新格局。目前，龙文还在积极推动漳州三中高中部整体搬迁至龙文并新建初中部，教育“硬件”不断完善。

在教育“软件”方面，龙文区则通过全面落实教师待遇政策，确保教师工资收入水平不低于公务员标准，以及向偏远农村的教师进行待遇倾斜（每人每月补助500元）等，以此稳定“师心”。在诸多政策、福利的合力下，龙文区教育的发展走得愈加稳健。

因情施策

舍得花钱，还得把钱花在对的地方。从长远看，强大的师资是优质教育的基础——教育人才引进，则是龙文战略布局中的关键一环。

2020年8月，在短短4天之内，龙文区接连出台3份重磅文件，通过重金补助等政策，引进名师、名校长。这也是近十年来，龙文区乃至漳州市出台力度最大的教育人才引进政策。（闽南网曾作报道：【解局】漳州这里频频出台基础教育领域措施，释放哪些信号？）

符合条件一次性安家补助80万元；国家级名师、名校长奖励20万……重赏之下，必有勇夫，2015年以来，龙文区引进培养特级教师、省级名校长、省市级学科带头人等共95名，师资力量不断壮大。

在大多数漳州市民眼中，更多地将龙文区的教育发展对标芗城区。两者各成体系，却又紧密联系。例如在学前教育方面，漳州市直公办幼儿园多坐落于芗城，与芗城区属公办幼儿园互为补充。作为后起之秀的龙文区，并没有这一优势，同时，公办幼儿园编制不足问题突出。

针对这一现状，龙文区倒是有了自己的对策：在2020年秋季通过公开招投标，引入品牌民办学前教育机构，对新开办的3所公办幼儿园实施委托管理。同时，出台了农村小学闲置校舍改建普惠性幼儿园相关政策，将3处闲置校舍改建并投用，快速提升普惠性学前教育覆盖面。

学有优教

回顾“十三五”，龙文在教育上可谓下足了“功夫”。不过，教育事业的发展，需要情怀、需要沉淀，更需要久久为功。本次发布会中，龙文也就“十四五”，即未来五年的教育发展方向作出明确的规划。

规划自然要把目标放在第一位。在发布会上，龙文区喊出：到2025年，教育整体水平和综合实力位居漳州市前列，基本达到“教育强区”目标！

那么又将如何实现这一目标呢？

答案首先来看一串数字：十四五期间，计划实施学校建设项目29个，总投资42.8亿元，项目建成后新增学位39034个。其中幼儿园项目13个，小学项目8个，九年一贯制学校项目3个，中学项目4个，特殊学校项目1个；到2025年再建公办园13所，普惠性幼儿园在园幼儿占比达90%以上，公办幼儿园在园幼儿占比达65%以上；到2025年，小学适龄儿童入学率达100%以上，初中适龄少年入学率达99%以上，九年义务教育巩固率达到99.9%以上。随迁子女平等接受义务教育比例达100%。初中校中考综合比居全市前列。

简单的数字背后，正是龙文区未来五年在教育“硬件”投入上对公众的承诺！不用一些大而空的概念，而是用这些具体的数字，恰恰表达了龙文区对未来教育发展的决心！如果上述这些数字变成现实，那么龙文区的“教育强区”目标就基本构建起了最夯实的骨架！

在未来教育“软件”发展上，本次发布会也作重点介绍了：2025年，建设涵盖各学科的区级名师名校长工作室。培养市区级骨干、市区级学科带头人420人；培训德育管理骨干、教学管理骨干、校级领导300人。培养省、市、区优秀校长30人。精准引进名师、名校长、学科带头人或博士研究生、硕士研究生、民办学校教学骨干等教育人才，缓解优秀教师不足问题，而且要健全中小学教师工资长效联动机制，加大教师表彰力度。 

“到2025年，教育整体水平和综合实力位居漳州市前列”，让我们共同期待吧！

监制：苏禹成

编辑：梁   政