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5个孩子4个上清华北大:自律,也许是普通家庭孩子逆袭的唯一途径

newrank 李玫瑾家庭育儿 2020-10-11


根据心理研究一个人能否成功,自律的影响是智力的2倍还多


越自律越成功,是成人世界无法推倒的铁律,对孩子亦是。


美国的一项研究表明:孩子的时间管理能力直接影响学习成绩和效率。


因此,美国人非常注重培养儿童的自律性,刚踏入幼儿园,孩子会被要求学会自己制定计划,并在家长和老师的帮助下完成计划,一步步从“他律”变为“自律”。




而从小就有自律意识的孩子能有多优秀?


必须要提海清的儿子“蛋妞”。她家不存在一做作业鸡飞狗跳的场景。“蛋妞”从来都是自己主动写作业,一丝不受外界的诱惑,完全不需要妈妈担心。



除了独立做作业,“蛋妞”很有自己的想法,暑假会自我管理时间,甚至给自己布置挑战



最可怕的是,还能抽出时间帮同学复习、学习大提琴,还有喜提游泳比赛金牌。这些从小就学会自律的孩子,他们的人生简直像开了挂一样……

 


自律不仅是精英家庭孩子赢在起跑线的法宝,还是寒门子弟跨越阶层的捷径


一对贫穷的陕西农村夫妇,他们的五个孩子,个个考上大学,四个考入清华(北大),最小的女儿也在准备考研



没钱没资源,为啥这一家能翻身改变命运?


还是我们常说的自律。父母为了给孩子挣学费,大半夜就担着沉重的水果去城里卖,一天来回三趟,没一天偷懒。


父母自律勤奋,五兄妹也是如此。


自律性甩开同龄人一大截。只要父母起床,也摸着黑早起,在灯下背书。假期、周末他们都会抽出至少半天的时间和父母一起劳动,互相鼓励监督,不曾偷懒。


命运总是慷慨回报的那些自律的人,他们的幸运从不偶然。




残酷的现实是——

大多数家庭养不出自律孩子



然而,对于大多数家庭来说,只要你不管着孩子,他基本上啥事都干不成。


写作业拖拖拉拉,小动作特别多,折腾大半天也没写完。


起床、吃饭、上学磨磨蹭蹭,推进进度全靠你来吼。


沉迷电视、手机,说好看10分钟,非得你发脾气才能停下。


出门不懂礼貌,道理说了几百次,依然是个十足的熊孩子。




作为家长,无助又无奈,规矩说过,骂也骂过,但孩子说到却做不到,立好的规矩没两天就反悔了



是因为孩子天性“懒”,性格不成熟的原因吗?等长大了孩子就会好?


不要被这样的误解耽误孩子成长!孩子的85%性格、习惯和生活方式会在12岁前形成。等孩子形成了散漫拖拉的习惯,以后工作拖延磨蹭,凡是只会靠父母的时候,就没有后悔药可吃了。


该如何帮助孩子养成自律的习惯了?这方面,超级育儿师兰海可以在这方面的经验非常丰富。

 

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30分钟谈话就纠出问题

兰海:解秘如何培养自律孩子


不同于某些育儿专家空有理论,兰海老师的教学经验全国观众有目共睹。


超级育儿师的第一季到第三季节目,兰海老师作为节目特聘育儿师、主持人,她独特的教育方法征服了全国家长观众,节目甚至在豆瓣上被刷到了8.8的高分!

  


打分的群众几乎都是冲着兰海老师来的,大喊佩服兰海老师调教孩子的方式,每次都能把家庭问题处理妥妥帖帖。


在节目里,那些在父母眼中无法沟通的孩子:爱打人的暴脾气宝宝;手机上瘾的冷漠少年;抗拒写作业的懒惰孩子……


几乎都在短暂的交谈后向兰海老师打开了心扉。



更神奇的是,那些父母怎么努力都无法帮孩子改变的坏习惯,兰海老师都能犀利地找出问题所在,帮父母出谋划策,她一天的帮助胜过父母好几个月的摸索。


例如,兰海老师收到一位妈妈的求助,表示孩子写作业很难,每次都要靠吼和打,甚至排斥妈妈进入自己的房间……


这样一个孩子,妈妈的眼里是懒、贪玩、脾气坏


而兰海老师通过和孩子的谈话发现,妈妈对孩子很多误解。当妈妈离开房间时,孩子是有做作业的念头的。但妈妈却每隔半小时进入房间,每进一次房间母子都要大吵一架,结果孩子又要花上大把时间集中注意力,找回学习状态。


孩子要学习有多困难?他不停地经历被妈妈吼骂→平静心情→开始学习→又被妈妈吼骂的死循环。


兰海老师进一步指出:孩子不做作业的问题根源在于妈妈,她必须停止打骂,帮孩子找过学习的快乐和动力。



节目里类似的案例有很多,孩子不爱吃饭、手机上瘾、动不动就闹脾气……


通过节目很多人发现,不是因为孩子有多坏。而是很多父母实在不懂怎么给孩子立规矩,甚至用打骂强制孩子懂规矩。


孩子只知道爸爸妈妈立的规矩,说的要求都是霸道的,令他难受的,完全不可能从他律转变成自律。


为此,小课堂特别邀请超级育儿师兰海,推出这门


《亲子管教宝典:这样定规则,孩子不听话都难》





帮助家长们通过定好规则,实现从「家长管教」到「孩子自律」的转变。



为什么要订阅这门课?


1.简单有效:一学就会,马上有用


没有复杂的理论,只有兰海老师总结提炼了大量的原则和实操方法。再结合丰富的案例经验,保证家长听得懂、学得会、用得上。


例如课程中提到一个原则:制定规则一定要具体,孩子一听就懂。


比如一个爱往高处爬的3岁孩子为例,父母要立规则阻止,很多父母立下的往往是第一种错误规则:


错误规则

爸爸妈妈在身边时,孩子才可以爬高。


正确规则

当孩子可以摸到爸爸妈妈的时候,才可以爬高。


为什么要这么做呢?因为对一个3岁的孩子来说,远近的概念太抽象,只有“摸得着”才能让他理解。


2.灵活:教你定制规则,根据实际情况调整


如果你们家经常出现立了规则但执行不了,可能是因为规则脱离了实际,自己都很难遵守,更别提孩子了。


规则是坚定的,也是灵活的。在课程中,兰海老师将告诉大家,什么情况下可以调整规则,怎么调整。


3.实用:场景全面,纯干货


本课程共32节,从生活习惯、安全、社交三个板块出发,涵盖穿衣、吃饭、阅读、运动、交友待人等22个高频场景(第11课-第31课),全面建立起孩子的规则意识。


规则意识是自律的基石

孩子懂这个世界的规则

才懂得如何与世界相处,如何约束自己!


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为什么父母都信任兰海老师?


    她是CCTV《超级育儿师》特邀专家


帮助家长解决无数家庭育儿难题,方法直接有效,让无数熊孩子实现蜕变,获得3亿家长的认可。



    16年研究近30000家庭,在全国开展1000多场讲座,收益家长超500万


受妇联邀请到乡镇开展家庭教育讲座


    名校毕业,专业度高,出版多部亲子教育著作


兰海老师毕业于德国慕尼黑大学教育学、心理学和社会,是一名有着16年家庭教育经验的专家。


她把她的思考和研究写进了书里,出版了多部育儿著作。


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