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《国际汉语教育(中英文)》期刊网站及投稿系统正式上线啦

外研社国际汉语 对外汉语公开课 2022-04-24

今天2019年04月26日,已陪伴大家 956 

平台官网www.duiwaihanyugkk.com上线啦



本资讯来源于“外研社国际汉语”微信公众号

公众号:外研社国际汉语《国际汉语教育(中英文)》期刊网站及投稿系统正式上线啦!


为适应数字化时代期刊的快速发展,经过一年多的开发建设和不断测试,《国际汉语教育(中英文)》期刊网站及在线投稿系统正式上线啦~您可以识别下方二维码或点击文后阅读原文,进行访问。




网站包含期刊介绍、投稿指南、期刊征订,以及论文投稿、浏览、下载等基本信息和服务,希望能够为广大读者和作者提供一个操作更为简便、功能更为齐全、交流反馈更为及时的平台。


为了方便大家尽快熟悉线上投稿系统的使用,我们简单介绍一下操作流程,如下:


01

在浏览器中输入《国际汉语教育(中英文)》期刊网站及在线投稿系统网址“http://gzzy.cbpt.cnki.net/”,进入《国际汉语教育(中英文)》期刊网站。在网站页面左侧的“在线办公系统”栏目中单击“作者投稿系统”,进入《国际汉语教育(中英文)》作者中心页面。


02

在《国际汉语教育(中英文)》作者中心页面进行账号注册并登录(已注册账号可直接登录)


03

《国际汉语教育(中英文)》作者工作中心页面右侧的“作者投稿”栏目中有“导航式投稿”和“一步式投稿”两种投稿方式,您可以单击任意一种方式进行投稿。我们推荐您使用“导航式投稿”进行投稿,系统会引导您逐步完成相关操作。投稿后,您可以随时登陆平台系统查看稿件审稿进度。


特别提示:

①请您按照本刊“投稿须知”要求(见官网“下载中心”栏目)规范稿件格式。

②本刊实行双向匿名审稿制度,因此,在上传的论文中请您不要录入作者姓名及单位等个人信息,所有个人信息请在注册时提交。


(投稿系统演示视频,79.1MB)


线上投稿是我们的发展趋势,我们推荐您使用线上投稿系统。不过,在一段时间内,我们也会继续开放邮箱投稿方式(gjhyjy@fltrp.com),以便您实现平稳过渡。


欢迎大家访问本刊网站!本刊诚邀业内专家、学者及相关人士赐稿,非常感谢!


如果您在使用过程中遇到任何问题,或有任何意见和建议,请随时与我们联系。《国际汉语教育(中英文)》编辑部衷心感谢您的支持!


联系方式:

本刊网址:

http://gzzy.cbpt.cnki.net/

电子邮箱:

gjhyjy@fltrp.com          

电话:

(8610)88819623(赵老师)   

(8610)88819269(安老师)



刊物简介

《国际汉语教育(中英文)》是由中华人民共和国教育部主管,北京外国语大学主办,外语教学与研究出版社、北外中国语言文学学院、北外孔子学院工作处共同承办的学术刊物。国际标准连续出版物号为ISSN2096-3106,国内统一连续出版物号为CN10-1385/H,季刊,16开,公开发行。



栏目介绍

  1. 本刊特稿:邀请业内专家对国际汉语教育领域相关问题进行深入研究与探讨。

  2. 专家主题论坛:每期确定一个业内主题、一个专家主持人,邀请几位专家围绕这一核心主题,从各自视角深入探讨。

  3. 专业建设研究:对国际汉语专业建设的现状与问题进行研究。

  4. 教师培养发展:对汉语教师培养与发展的相关问题,如人才培养模式、不同国家与地区师资培训的现状与需求进行探讨与研究。

  5. 汉语教学研究:对汉语教学中的实际问题、教学方法、教学经验等进行思考、研究与分析。同时,特别关注K-12汉语教学的状况,并对相关教学问题进行探讨与分析。

  6. 学习者研究:对学习策略、学习方法、学习环境等可能影响汉语学习者学习效果的因素进行调研与分析。

  7. 学术研究新论:介绍国际汉语学术领域前沿动态,探讨业内的重点、热点问题,倡导不同学术观点的争鸣,搭建学术对话与交流平台。

  8. 二语习得研究:介绍第二语言习得研究的最新信息,并对汉语作为第二语言教学进行分析与研究。

  9. 汉语测评研究:研讨汉语水平测试、汉语教学的测试与评估等相关问题。

  10. 海外教学动态:及时报道海外不同国家与地区汉语作为第二语言教学的相关信息,对汉语教学情况进行介绍与研究。

  11. 汉语国际传播:报道世界各国语言学习、传播的历史与经验,对汉语国际传播的现状、趋势、对策等进行研究。

  12. 新媒体教学研究:关注新媒体技术对汉语教学的影响,探讨将新媒体技术与汉语教学相结合,提升教学效果、提高学习效率的方法。

  13. 教学资源研究:对国际汉语教学资源进行介绍、分析和研究。

  14. 汉语教学漫谈:汉语教学名师漫谈教学中的感悟与反思。

  15. 我的汉语之路:采用访谈形式,对汉学家或在汉语学习中取得突出效果的汉语学习者进行采访,分享他们在汉语学习中的经验,以资借鉴。

  16. 书评/综评/综述:对国际汉语领域或二语习得领域的优秀图书及产品进行评述与分析;对业内的重大会议或相关问题进行综述与评论。



往期下载

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对外汉语重要考试1汉办志愿者/公派

4月志愿者面试已结束,成绩预计在5月中下旬发布,3月志愿者成绩网传五一前后公布

公派4月4-28日报名,5月18-19日面试,只剩21天。

志愿者转公派预计6月初发布公告,7月初面试。

英美公派、关键语言项目有些老师已收到邮件。

2《国际汉语教师证书》

面试5月21-6月13日报名,7月6-7日、13-14日面试,面试只剩70/77天。

下半年笔试8月12-29日报名,9月21日笔试;

下半年面试11月4-21日报名,12月14-15日、21-22日面试。


欲加汉办志愿者、公派、证书备考微信群,请加童老师微信:13756893102,备注:姓名+学校+志愿者/公派/证书,邀请入群,更多行业群点击行业微信群/QQ社群|志愿者、公派、证书、硕博、教学、才艺

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本周公开课课表


一、周六19:00公派直播课


△点击上方二维码


二、周日19:00证书面试公开课


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      各位考生,悄悄地证书面试仅剩70来天啦,你是否开始备考了呢?每日推文不易,点个在看”再走嘛。

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