关于赴韩汉语教学，我有一些心里话
赵胜楠，赴韩归国汉语教师志愿者，东北师范大学汉硕研究生。
记忆
最美
感谢你给我的光荣
首尔的春天到处开满了梦幻般的樱花，美的无与伦比，让人充满了希望。晴朗的天空，温暖的阳光，还有不时飘落的樱花，在走过的时光里，留下了最美的痕迹，多少年后，也会是记忆里一直那样清晰的风景。
“志愿者”并不是一个简单的标签，而是一个无法形容多么自豪和光荣的标签。作为一名汉语教师志愿者，耳边每时每刻都有一个声音在提醒自己，做好中国名片，传播好中国文化。
教学篇
废寝忘食的公开课
正在我初来乍到还在适应与新搭档的合作教学时，突然收到要准备公开课的通知，这让我们措手不及，根本来不及反应就要投身准备，虽然有将近两周的准备时间，但是我和搭档老师都很慌张。我们首先确定了授课的内容和班级，然后进行详细的教学设计，最后准备教具以及录像设备等等。
活动卡片
数字牌
在紧张与忙碌的准备中，终于迎来了第一次汉语公开课。参加公开课的老师有首尔教育厅的老师、国立国际教育院的老师、我们学校的校长老师、校监老师、两位部长老师，还有两位其他学校的汉语老师。虽然很紧张，但是大家都给我们加油鼓励。其实真的没有想象中的容易，因为在教学过程中可能会出现突发状况。比如我和搭档老师一起准备了两个课堂活动，但是我们又考虑到45分钟的课堂进行两个活动时间可能不够，所以我们商量的是生词部分可以稍微快点讲，因为有些生词是他们已经学过的。等到公开课的时候，尴尬的事情发生了，我们讲完所有内容后时间足足剩了10分钟，我和搭档老师怎么也没想到学生会如此顺利的完成课堂内容。
公开课结束后，老师们针对本次公开课组织了讨论会，大家对我们的合作教学表示很满意，对我们教学过程中的很多细节表示肯定和赞扬，这场持久的公开课虽然很累但是收获颇丰。
工程浩大的“梦想”书签
公开课刚结束没多久，学校就开始组织各学科的展示活动。简单地说，就是要求各个学科的学生结合本学科所学的内容展示出可以体现本学科特点的作品。我们汉语课正讲到“你将来想做什么？我想当体育老师。”这一课，所以我和搭档老师决定让学生们亲自动手制作一个属于自己的梦想书签，书签上面是学生们亲自写下的梦想，书签顶部由学生亲手制作一个自己喜欢的中国结挂绳。
看似这样简单的一个书签，制作过程却是非常的麻烦。为了不耽误更多的课堂时间，前期准备工作就由我和搭档老师一起完成。我们有8个班级，每个班级平均24人，再考虑到学生会有弄坏或者弄丢的情况，所以我们要准备将近200个书签以及200条裁好的用来编中国结的线。准备工作首先是选择书签的材料，经过协商，我们制作了带有学生们喜爱的Line friends图案的书签材料，然后打印出来后裁剪好书签的形状，最后丈量用来编织中国结的线条的长度，我们准备了吉祥结和纽扣结这两种中国结的样式供学生们选择，这两种结的线条长度是不一样的，需要提前丈量并裁剪好。
上课时，我们把书签发给学生们，让他们用汉字把自己的梦想写在书签上面，然后收齐统一进行塑封并在书签顶端穿孔，等到第二课时的时候，再给学生们发回去，让他们在纽扣结和吉祥结中选择一个，我负责吉祥结的教学，搭档老师负责纽扣结的教学。我们齐心协力终于完成了这个任务，最后在全校的学科作品展示中，老师们都觉得汉语课的作品很有创意，我和搭档老师非常有成就感。
文化活动篇
剪纸
暑假课的第二天，我们准备了剪纸课程。首先是对剪纸进行简单介绍，然后让学生们欣赏一些剪纸作品，再给学生们分发剪纸所需的材料，最后让学生们按照PPT上面的剪纸图案和步骤亲自操作，我和搭档老师负责指导和答疑。我们准备了比较简单又能体现中国特色的熊猫图案和双喜字图案供学生们选择，心灵手巧的学生们都剪得特别漂亮。
中国结
我和搭档老师共同擅长的才艺是中国结，因此在暑假课的时候我们准备了中国结课程。中国结的种类有很多，一些比较复杂的中国结对于学生们来说太难了，所以我们准备了比较简单易学的吉祥结和平结。我们首先对中国结进行简单介绍，展示了一些比较漂亮的中国结作品，然后把已经裁好的线条和胶带等材料分发给学生们，最后指导学生们一起完成。学生们比较喜欢平结，因为平结编完就是一条漂亮的手链，她们都特别开心。
旗袍
从国内千里迢迢带来的旗袍终于派上了用场，搭档老师也拿出了她的一套旗袍和一套汉服。在旗袍课上，我们首先向学生们简单介绍了旗袍和汉服的特点，然后让学生们观看了旗袍和汉服的相关视频，最后由学生挑选自己喜欢的旗袍或汉服进行试穿，穿上旗袍和汉服的学生们异常地兴奋，拍照的时候一直在搞怪。
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小笼包
吃是学生们最喜欢的事情，所以我们准备了饮食文化活动，这样不仅能提高学生们学习汉语的兴趣，也能加强学生们对中国饮食文化的了解。经过协商，我们决定带学生们品尝中国的特色小吃—小笼包。
我们首先准备好了面皮和肉馅，还有蒸锅、盘子、筷子和勺子等工具。上课时，我们首先对中国的饮食文化以及小笼包进行简单介绍，然后将学生分好小组，分发相应的食材和工具，最后我和搭档老师分组指导如何制作小笼包，带领学生们亲手制作并品尝小笼包，学生们吃着自己亲手做的小笼包都非常开心。
冰糖葫芦
在韩国，学生们结束期末考试后也要来学校上课，但是在期末考试后的课堂上一般是做一些与本学科相关的文化活动或者实践活动，因此在学期末的汉语课上，我们打算带学生们体验中国的饮食文化。经过协商，我们决定带学生们了解一下中国的街边小吃并带领他们品尝亲手制作的冰糖葫芦。首先，我们简单介绍了中国的街边小吃都有哪些，并将之与韩国的街边小吃进行了对比，从而引出冰糖葫芦，最后是对冰糖葫芦的简单介绍以及带领学生们体验冰糖葫芦的制作。我们准备了白砂糖、液体糖、竹签和所需要的相关厨具，水果则是由学生们亲自串起来。学生们很喜欢吃甜食，所以他们都非常喜欢冰糖葫芦，拿起冰糖葫芦的样子真是满脸的幸福感。
文化交流篇
社团活动
我们学校商谈部的老师非常喜欢汉语，她学过汉字，会说一点汉语，再加上我们年龄相仿，所以我们经常在一起聊天。有一次，她邀请我参加她组织的一个社团活动，我特别开心地答应了。活动当天，我们一大早就来到学校，换好提前准备的玩偶服，兴奋地和学生们一起跑向操场，她告诉我这次活动的内容就是当学生和老师进入校门的时候，我们可以跟他们说“辛苦了”、“加油”，或者给他们一个鼓励的拥抱。我觉得这个活动非常有意义，不仅拉进了老师和学生们的距离，更重要的是可以给每个人加油和鼓励，这是一件能让别人充满希望也能让自己感到快乐的事情。
运动会
学校一年一度的运动会如期而至，不仅项目丰富，而且形式也非常新颖，学生们都穿着有标识的班服，打扮得特别漂亮。在运动会上，除了各类运动项目，还包括多种形式的表演，学生们有非常多的才艺，这也让我深深感受到了别样教育的重要性。除了负责管理学生的纪律，我的主要任务就是参与到活动中和学生们一起体验，我们都非常开心，这场运动会也让我学到了很多东西。
第三届未来中国通
这是韩国外国语大学孔子学院主办的一场关于中国文化体验的大型活动，我们是这次活动的协助教师，每人负责自己擅长的领域，参加体验的学生是来自首尔各个高中的学生和他们的领队老师。活动在下午举行，包括书法、茶艺、服装、中国结、脸谱等文化体验，我主要负责的是中国结这部分的文化体验。原本以为带学生们一起体验红豆结手链的编法是很容易的事情，但事实上并不简单，因为有太多的学生，第一批还没教完第二批就来了，紧接着第三批第四批……记得特别清楚的是从开始上课到最后所有活动都结束了我们都没有时间抬一下头，但即使是这样，我还是觉得是值得的，当我看到学生们特别认真学习并且特别喜欢中国文化的时候，心里就满是收获。此外，由于这次活动，我们还见到了艾宏歌参赞，我们一起合了影，他对我们嘘寒问暖，关心备至，我们心里感到特别温暖。
感恩篇
因为心里满是感恩，所以想好好感谢一下应该感谢的人。
首先要感恩的是国家汉办这个平台以及志愿者工作处的所有工作人员，感谢提供这样的机会，让我们能够有如此光荣的岁月。
其次要感恩的是老师们。第一要感谢的就是我的搭档老师，谢谢她这一年来把我当成孩子一样的照顾，心里很是感激。第二要感谢的是我的好朋友郑秀娟老师，她是我在韩国认识的第一位朋友，至今记得上班第一天她那亲切的面容，像阳光一样给初来乍到的我带来很多温暖，她帮助我学韩语，带我吃烤肉，教我做手工香皂，时常给我小零食，还有每逢下雨的时候她都会提醒我带雨伞等等，这些不是简单的文字能够表达出来的，我会永远感恩在心。第三要感谢的是办公室的其他老师们，包括校长老师、校监老师和部长老师等，办公室的老师们都非常照顾我，他们每天都非常积极热情，我们相处得非常开心。
还要感恩的是我的学生们，是他们让我体会到了当老师的快乐和幸福。当我不开心的时候，他们会想方设法逗我开心，会给我加油和鼓励，当我需要帮助的时候，他们会争先恐后过来帮助我，当很多很多的时候，他们就像天使一样，在我身边给我带来温暖和幸福。
最后要感恩的是我的小伙伴们，是她们陪着我一起上班、一起休假、一起旅行，一起做很多很多的事情。真的谢谢她们一年来对我的照顾，因为她们在我身边，我很有安全感，很多时候，我知道自己不是一个人，所以我相信，不管遇到什么事情，我都能解决。开始的开始，我们一起以志愿者的身份来到韩国任教，最后的最后，我们一起携手回到祖国，未来的未来，我们还要一起走更远，祝福我们！
• end •
被需要是一种幸福
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2020年志愿者第一批面试成绩已发布，10月底至12月初培训，1月初陆续派出。
第二批10月12-29日报名，11月16-17日面试，面试仅剩30天。
第三批10月12-11月20日报名，12月21-22日面试，仅剩65天。
下半年笔试报名已结束，笔试成绩将于10月20号左右发布。
下半年面试11月4-21日报名，12月14-15日、21-22日面试。距离面试仅剩58/65天。
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