2021年7月23日、25日及29日下午，三场振华社区创意艺术工作坊的系列活动在振华社区新时代文明实践站——康富花园的玻璃屋内火热开展。活动招募了各样年龄段的振华社区居民参与社区艺术创作，产出作品将有机会印制在社区客厅的门前道路上，成为居民们共同的回忆。
活动中有不同年龄段的振华居民共55人参与，共产出50+张色彩纷呈的绘画作品，接下来一起来看看大家的创意妙想吧！（以下作品排序不分先后）
01
《我最喜欢的幼儿园》杨凯妙 4.5岁 & 罗敏华 56岁作品描述：小朋友在亚加达，所以画了幼儿园，她说学校多很多花草会更美丽。
《振华小学》卢嘉喜 7岁作品描述：我的振华小学是一个很美的校园，左边的是太阳右边的是月亮，下面是花景。
《五彩缤纷的校园》张凡祎 10岁作品描述：我爱我的校园，我更爱春天的五颜六色、五彩缤纷的校园。
《美丽校园》冯冠焯 11岁作品描述：我喜欢容桂小学才画的，因为它非常美丽、温暖。
《最后的运动会》郑晓桐 16岁作品描述：老师提出拍最后一次照片，我们都开开心心地在我们挥洒热血的草地上留下了属于我们最后一次运动会的合照。虽然最后走向了人生的分岔路，但彼方尚有荣光在，我们都会在不同的路上闪闪发光。
滑动 查看 《母校》《放学》叶欣 17岁作品描述：因为很少观察居民生活，所以校园是最熟悉的风景。
《彩虹与玻璃屋》凌沛珊 9岁作者描述：创作，来自实践。学园附近的“玻璃屋”，充满童趣，所以想记录。
《文塔》赵家新 9岁作品描述：美丽的文塔是我们玩耍爱去的地方。
《宝塔下的榕树》宋菲 11岁作品描述：文塔，大榕树，还有康富花园里母与子的雕塑。
《玻璃屋里的玻璃屋》叶璐嘉 13岁作品描述：振华社区新时代文明实践站带给了我许多快乐，希望越办越好！
《街道·色彩》冯铠妍 14岁作品描述：康富八期的楼道，希望小区越变越美！
《海骏达晚霞》付银萍 16岁作品描述：夏日的夜晚，天空总是梦幻的，在大片绿意的簇拥下，是如同天空大海般湛蓝的海骏达城，那块如水晶般耀眼的蓝色，是在疯狂梦幻中的“清醒”，古老的塔是心中的稳定支柱。
《康翠名邸》张析淳 16岁作品描述：从小居住并生活在振华社区，脑海中浮现的是最贴近我的生活的就是康翠名邸的大门口。
《榕树下》郑希潼 16岁作品描述：榕树因为能够容纳才叫做榕树，希望社区内的居民都能相互包容。“何当种满弥天去，永使青春庇万生”
《木棉花落》余芷萱 17岁作品描述：当我推着自行车走出校门时，低头看见满地落枝的木棉花，抬头望着刚披上青绿的枝丫，我知道，春天已经溜走了。
《时代进步》成诗敏 19岁作品描述：画面将千禧广场的大石头、舞狮训练的场景和容桂的地标相融在一起，与时代一起进步。
《望》范敏莹 19岁作品描述：希望在美丽中国，生态环境保护政策的打造下，振华社区的每条小巷都能“抬头见星空”，造就美好未来。
《木棉树下你和我》李斐然 20岁作品描述：南华公园的小鹿雕像是儿时的回忆，木棉花是从小到大见惯的花。
《榕树下》符凤琳 21岁作品描述：大榕树是每个孩子的依靠，童年的回忆都是在榕树下度过的。
《美好家园》朱雅璐 22岁作品描述：左边是以前的振华：桥、水稻、渔村；右边是现在的振华：塔、榕树、康富。
《有凤来仪之千禧印象》罗芳作品描述：千禧年的千禧广场，振华人的一段美好记忆，承载了千禧良品书屋的新梦想。
《手牵手》陈美丽 40岁作品描述：振华社区的手牵手雕像，团结一心，振兴中华。
《双彩虹与康富花园》林翠青作品描述：有一天大雨过后，出现了双彩虹，太美了！希望我们的小区越来越好！
本文由“壹伴编辑器”提供技术支持《我的同学在草地上放风筝》张瀚榆 8岁作品描述：我的同学在草地上放风筝，但我在家写作业。
《共享知识》林芷贤 10岁作品描述：这里是康富花园的长廊，我和同学在看上面的历史，我觉得很有纪念意义。
《公园休闲一角》肖粤 作品描述：社区公园是所有人休闲放松的好地方。
滑动 查看 《振华向党》熊清禾作品描述：图中党徽寓意着建党100周年，放在中间象征着全民向党。
滑动 查看 《大小同心》黄涴诗 15岁作品描述：该作品分为冷暖两面，在人们的刻板印象中，小孩子都像一团小火苗，活泼热情，想象丰富，而大人是与之相反的。但这幅画将这两种不同性格的人群融合在一起，寓意着有些差异是可以避免的，可以更好地帮助该社区稳步发展，社会和谐，国家富兴！愿振华社区大小同心，联手共建美丽的振华社区，共创未来！
《振华回忆》唐丽文 20岁作品描述：假期回到振华社区，在花园看到妇女跳舞、家长接送小孩上学的景象。
《三师进社区》刘容君作品描述：康富花园旧貌换新颜，建筑师、设计师、工程师“三师”来到振华社区，了解群众意见，解答居民疑惑，共建美好社区！
作品描述：以前的端午节，龙船会从文塔前的河涌经过，好热闹的场景。
本文由“壹伴编辑器”提供技术支持《振华花园》朱紫茵 7岁作品描述：未来的花园可以在天空上种植物。
《现在和未来的对比》马莉媛 9岁作品描述：现在的千禧广场没有什么东西可以玩，以后的千禧广场可以看书，和儿童乐园，还可以运动休闲。
《天蓝水美》赵家新 9岁作品描述：我画的是自己想象中的一处生活环境，想让天更蓝，水更美，让生活变得更美好。
《康富花园》赵家新 9岁作品描述：我心中的的康富花园更加完美，更加漂亮。
《星空下的文塔》
陈玮玙作品描述：这是幻想中星空下的文塔。
《时空隧道里的文塔》陈政宇 12岁作品描述：我想画一个3D感十足的空间隧道，我从一端望去，见到了另一端是文塔。
《共享家园》冯玉意 34岁作品描述：振华二字取“华”字，字意丰富。居民和谐、简朴，黑衣服不需太多花哨，也象征高贵，搭配纯色调饰物可大方上街。共享房子——未来的建筑居住方向，每一条街巷都能通往大家的房子。
《美丽的绿色家园》千琪 45岁作品描述：绿色家园是大家希望的生活环境，现代化的生活也是要建立在绿色环境的基础上，现代和人类动物植物之间都是和谐共存的，海骏达、人类、小动物和植物共同创造了美丽的绿色家园。
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老师寄语：
为了能给到大家更有效的帮助和指引，我们在这两次活动的准备阶段和现场都去了解他们的绘画经验，反馈回来的信息是几乎一半都是零基础的，有创作经验的更是寥寥无几。于是，我虽然在课前准备了很多技法和知识的教导，但在实际讲课的过程中弱化了这些，加强了思维启发的方向。活动结束时看到大家的画让我挺惊喜的，因为他们很少有常在其他初学者当中发生的不敢画的情况，而且在只有两三个小时这么短的从构思到创作的时间内，创作出非常有创意的画作，有些虽然画面稚嫩但却十分有表现力，潜力无限！
除了有创作上的收获，也有许多让人惊喜的过程，比如家长带着孩子一起来参加：有遇到刚开始亲子沟通有点卡壳的爸爸和孩子，在我们一点点的鼓励下爸爸很快就调整了沟通的模式，享受在陪伴孩子的过程中，到最后孩子得到自由和充分表达的机会，双方在活动结束后都笑逐颜开；也有妈妈很珍惜这次的机会，不但放手让孩子完成从立意到制作的作品，也在孩子需要帮助的时候给出适度的协助，也自己上手完成独立创作的作品，两代人共同精彩；也有家长突破了在纸上画画的参与形式，把活动中沟通的感悟，以发布小视频的形式来传递更多的爱和得着…
而且在活动结束以后，志愿者和很多居民都留下来把所用的画具清理收拾，体现了社区居民参与的热情与主动，这离不开当地的“两委”和社区机构一直以来的努力。
以上这一切，对于从建筑设计跨界美术教育的我来说，收获颇丰！感恩满满！也祝福社区居民们能把这一份份对生活的热爱与艺术的感悟继续保留下来，可持续发展下去，在充满活力的社区土壤里自由地绽放，让爱可以籍着艺术来流动。
活动指导单位
中共容桂街道振华社区委员会
活动主办单位
仝行社创商业服务（广州）有限公司
仝行建筑设计（广州）有限公司
活动支持单位
上海浦东新区恩派公益基金会
广州市恩派社会组织发展中心
乐童创意艺术空间
振华社区新时代文明实践站
振华社区共享家