云端竞技！第六届全国大学生地质技能竞赛落下帷幕！
5月12日至20日，由中国地质学会主办，中国地质学会地质教育研究分会、成都理工大学承办的第六届全国大学生地质技能竞赛在成都举办。
本届竞赛共分为四个单元：地质技能综合应用、野外地质技能竞赛（虚拟仿真）、地质标本鉴定和地学知识竞赛，首次开启了“线上+线下”新模式，全国61个参赛高校设分赛场，159支参赛队伍参加决赛。参赛队伍在云端展开激烈角逐，各项赛事最终圆满完赛，评出团体特等奖3项、一等奖6项、二等奖9项，各竞赛单元共产生单项特等奖19项、一等奖54项、二等奖若干。
地质领域级别最高、规模最大的大学生学科竞赛
全国大学生地质技能竞赛是“全国普通高校学科竞赛排行榜”赛事之一，是地学领域唯一的全国大学生竞赛。竞赛每两年举办一次，迄今已成功举办六届，参与院校涵盖了全国几乎所有地质院校，是地质领域级别最高，规模最大的大学生学科竞赛。
竞赛由中国地质学会地质教育研究分会组织策划，分会挂靠在中国地质大学（北京）自然文化研究院具体开展工作。竞赛分初赛和决赛，程序规范，章程详实，组成竞赛组委会、专家仲裁组，承办高校工作组的三级管理机构。
第六届全国大学生地质技能竞赛由中国地质学会主办，中国地质学会地质教育研究分会、成都理工大学承办。原中国地质调查局局长、中国地质学会常务副理事长孟宪来，竞赛组委会主任、地质教育研究分会会长、中国科学院院士王成善，中国高等教育学会副会长兼秘书长姜恩来，中国地质学会副理事长兼常务副秘书长朱立新，竞赛组委会副主任、成都理工大学校长刘清友，竞赛组委会秘书长、地质教育研究分会副会长兼秘书长、中国地质大学（北京）副校长刘大锰，以及竞赛组委会成员、参赛高校领导、专家仲裁组成员，全国地质类院校师生等超千人参与了全国大学生地质技能竞赛线下决赛活动。线上开幕式、地学知识竞赛、闭幕式及颁奖典礼直播，累计参与超12000人次。
▲知识竞赛现场
采用“线上+线下”创新竞赛模式
本届竞赛受新冠疫情影响数次推迟，但竞赛组委会积极研判、大胆创新、经数次专家论证和组委会讨论，对竞赛内容和竞赛方式进行了全面改革，最终形成了“线上+线下”的竞赛模式，保证了竞赛项目不减少，竞赛项目内容、难度和评判标准不降低，确保了竞赛的公平、公正和公开。
首次采用的“线上+线下”竞赛模式有四大创新：一是举办模式上多元一体，形成了“承办高校为主，参赛高校辅助”的新型模式。参赛高校全方位、立体化地参与到初赛选拔、分考场组织中，参与度空前高涨，真正实现了承办和参赛融为一体，为今后赛事行稳致远提供了参考。二是形式上互通互联，各参赛高校组织的分考场，赛场布置监控，承办单位全程在线监考，组委会和专家组随时在线巡考，创新性地将信息化、数字化、网络化等现代信息化技术深度融合到传统赛事，有效保证了公平公开公正。三是首次将野外地质技能竞赛由现场竞赛改为通过虚拟仿真技术实现。这是野外地质竞赛与实践教学的有益探索和大胆创新，能够启发和推动地质院校通过现代信息技术解决野外实习资源获取受限的问题，最大限度提高学生的实践能力。四是通过网络直播形式举行地学知识竞赛，引导学生勤于观察、认真思考常见的地质现象和生活中的地学知识，激发学生们的兴趣。本次竞赛通过在线竞答的方式传播地球科学知识，直播实时在线人数超5000人。
2010年，成都理工大学作为发起单位之一承办了首届全国大学生地质技能竞赛，历经10余年，竞赛又重回成都理工大学。第六届竞赛的成功举办，为全国大学生地质技能竞赛提供了“理工模式”，为大赛的可持续发展开创了新思路和新途径，为促进地质学教育教学改革、构建高水平地学人才培养体系、提升人才培养质量提供了新范式。
▲成都理工大学考点
刘大锰副校长指出，本次竞赛是对地质专业人才培养质量和实践教学水平的一次全面检阅，竞赛试题内容丰富、形式多样、难度较高，参赛队员表现出扎实的地质理论知识和过硬的实践动手能力，展现了当代地质青年学子良好的精神面貌和青春气质。可以看出，近年来高等地质教育领域进行的教育教学改革是卓有成效的，促进了地质类专业人才培养质量不断提高。
▲王成善院士与中国地质大学（北京）获奖学生合影
据悉，第七届全国大学生地质技能竞赛将于2024年由中国石油大学（华东）承办。在美丽的滨海城市——青岛相聚，必将又是一届盛会。
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