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孩子“沉迷”说唱/拍视频/打游戏,想冲刺Top 30,还有救吗?

棕榈君 棕榈大道本科申请 2023-06-22
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今日问题:
孩子喜欢嘻哈文化,参加了学校的嘻哈社团,如何发展这个兴趣才对申请有帮助?
高中阶段,在探索专业兴趣的同时,很多学生也会萌生出很多看似与目标专业或申请毫无关联的兴趣爱好,比如:
摄影绘画打游戏舞台剧拍视频唱歌写小说,或是某项小众运动……
这些常被我们忽略,甚至被认为“不务正业”的课外兴趣,到底算不算课外活动?是否有助于提高被Top 30名校录取的几率

相信看完今天的内容,对此抱有困惑的你一定会获得启发!

留学问答Vol.28


导师解答美国大学非常喜欢拥有独特才艺的学生,因为他们需要有创造力的人才。

所以,无论怎样的兴趣爱好,只要规划得当,都能够为申请锦上添花。


接下来,具体情况具体分析,针对这位家长的问题,我有以下3点建议

 

首先,将兴趣发展为特长


 

招生官对课外活动有长期投入的学生更感兴趣,不会喜欢空谈“理想”,但没有实际产出的学生。

 

其实,很多Top 30大学都接受艺术补充材料,也就是说,如果学生能够将兴趣发展为特长,并积累一定的原创音乐作品,完全可以通过补充材料的形式展示给学校!

 

但注意,只有专业度足够强的作品才能为申请起到实际辅助作用,如果作品不够好技能也不达标只会为申请抹黑



其次,利用社团活动,积累申请素材



一方面,任何个性化的特长或长期且连贯的社团活动都可以列入活动列表。

 

如果学生在社团中担任了重要职务,或是为社团发展贡献了力量,这些都可以反映出学生的领导力人际交往能力等美国大学看重的个人特质。

 

另一方面,也要充分利用社团资源参加演出或比赛等活动

 

这一点既有利于积累比赛经验,也能帮助学生丰富见闻积攒文书素材!很多出彩的文书,都是从兴趣中“以小见大”,只要有积累有反思,就不怕写不出亮眼的文书。


最后,将兴趣发展为个性化活动



给大家举个例子:

 

我之前有个学生,非常喜欢说唱,曾受到知名音乐剧《汉密尔顿》的启发,撰写过一个关于中国朝代的嘻哈作品,并上传到了社交网络受到广泛好评

 

这其实就是从兴趣发展为个性化活动的“典型案例”。


不仅体现了学生的特长,扩大了影响力,还从新颖的角度激发了听众对历史的兴趣,美国大学看中的社会责任感社会影响力创造力等个人特质悉数体现!


 

事实上,在西北大学招生办担任招生助理时,我经常会听到招生官之间议论,中国学生都很相似。虽然刺耳,但也并非无迹可寻。

 

材料千篇一律,是中国学生申请时的“老大难”问题。


这也是为什么,棕榈导师们会在规划季花大量精力帮助孩子大胆挖掘兴趣爱好,并结合学生的专业方向,完成有深度有意义有影响力的个性化项目

 

我们不希望打造毫无意义、流水线般的申请人形象,更不认为申请是“绝对功利”的,在学术领域取得成就固然重要,但学术之外的爱好同样值得鼓励



感谢Andrew老师的专业回答!

 

正所谓好看的分数千篇一律,出彩的背景万里挑一,冲刺美本顶尖名校,拼的还是个性与含金量兼具的活动


事实上,不少成功脆录Top 30,甚至藤校的棕榈学员们也均拥有与兴趣息息相关的个性化活动。比如:


1. 本次申请季,斩获宾夕法尼亚大学CS专业的D同学,拥有在专业剧组拍摄电影担任网络签约写手的经历,并在申请时提交了一份优秀的绘画作品,为她圆梦宾大画上了最锦上添花的一笔!


2. 往年申请季,脆录CMU的棕榈学员X同学,一名热爱绘画与写作的理工学霸,同样向学校提交了一份绘画作品集,并利用自己优秀的文笔,为文书增色不少!


……


那么问题来了,每个学生的兴趣爱好不尽相同,如何才能将兴趣发展为真正为申请加分的“好活动”

 

别慌!最后,棕榈君也为大家总结了——

 

个性化活动应具备的8大原则

 

1. 是否具有影响力或公益意义?


例如,通过绘画作品表达某社会问题,并在网络或社会上获得强烈反响。

 

2. 是否开发了有价值的产品,或者对一个活动作出重要贡献?

 

例如,热爱编程且具有艺术理想的同学,开发一个“爱好者升学联盟”主题网站,为全球各地拥有共同爱好的高中生提供兴趣交流、趣闻分享、大学推荐等话题的窗口。

 

3. 是否学到了新知识,或者培养出一种技能?

 

例如,热爱电子游戏,并通过自己学习和研究开发出了一款新游戏。


4. 是否成为一些重要活动的“first one”?

 

例如,一个新的读书俱乐部的创始人;辩论队的队长;成为第一个被当地报纸付薪聘为摄影师的高中生等。

 

5. 是否担任过Leader?是否有突出贡献?

 

例如,担任数学社团内的Leader,带领成员参加竞赛,取得亮眼的成绩,或是成功地组织或参与执行一次校际艺术交流。


6. 是否得到过国家级的奖项?或出版你的作品?

 

例如,在面向高中生的某学术期刊上发表相关领域论文。

 

7. 是否改变一个组织,使其更好?

 

例如,为你所在学校的演出创作了一部戏剧,赢得了全国的注意;在一项运动中表现得非常好,被邀请参加奥运会测试赛。

 

8. 是否在自己的兴趣领域,有足够的能力、效率、冒险性、责任感、好奇心、毅力、合作、成熟、个性、激情与专注力?


文章末尾,棕榈君也要提醒大家,耳目一新的个性化活动,能够帮助申请人在众多“同质化申请者”中脱颖而出,但别忘了——

 

大前提是,硬性学术成绩必须过关哦。

 

文章末尾,如果你还想了解更多个性化活动的相关内容,或想知悉留学规划的相关技巧和策略,扫描下方二维码,添加Eric学长,发送“规划”即可免费1V1咨询!



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这一切主要源于——

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曾在知乎上看到过一个提问:“有哪些留学中介特别坑?”

我们已经把自己的人生成就里加了一项:
棕榈大道永远不会出现在这个回答里。


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