2022年全国大学生“返家乡”社会实践活动来啦！
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认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入领会落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，聚焦抓好党的事业后继有人这个根本大计，以迎接和学习宣传贯彻党的二十大为主线，结合学习党领导下中国青年运动的百年历程，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，发挥县级团委的“生源地”优势，组织大学生返回家乡参与社会实践，帮助青年学生不断提升社会化能力，建立在外高校学子与家乡联系的制度化渠道。
2022年，在全国31个省（自治区、直辖市）及新疆生产建设兵团遴选不少于500个县（市、区、旗）重点开展“返家乡”社会实践活动，每个县区参与实践的学生报到人数不少于50人。以重点开展县区辐射带动其他县区，制度化、常态化、精准化组织开展“返家乡”社会实践。
按照“团中央统一规划、省级团委统筹指导、地市级和县级团委自主实施、高校团委宣传动员”及“因需设岗、按岗招人、双向选择、属地管理、就近就便”的工作原则，充分发挥县级团委的关键作用，利用家乡资源创造条件、做好保障，采取线上线下相结合的形式，搭建在外学子与家乡常态化联系的实践桥梁。
紧紧围绕“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题，以学生家乡为纽带，把《习近平与大学生朋友们》系列报道（1-50篇）作为社会实践行动指南和生动教材，通过返乡社会实践的形式，引导大学生更好地了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众，紧跟党走与人民群众相结合的成才道路。
1. 政务实践。组织学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位，承担具体工作。尤其在党史学习教育、政策宣传解读、疫情防控等方面积极发挥作用。组织学生参加“青少年模拟政提案征集活动”。
2. 企业实践。通过大学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配，组织学生参与家乡企业实际工作。鼓励涉农专业学生到合作社、农村企业等参加实践。
3. 公益服务。组织学生通过志愿服务等方式，在农村、社区以及青年之家、四点半课堂等基层一线场所，开展扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、生态环保、课业辅导、服务群众等工作，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
4. 社区服务。动员学生主动向村、社区和青年之家报到，在乡镇团委和村、社区团组织的统筹下，就近就便编入志愿者组织、青年突击队等，通过多渠道力所能及地参与基层治理日常工作。组织大学生参与社区青春行动，在每个社区青春行动的实施社区安排不少于10名大学生开展社会实践。
5. 乡村振兴。动员学生积极参与乡村振兴战略实施，在乡镇团委和村团组织的统筹下，参与开展乡村社会治理、公共服务、文化建设、生态文明建设等领域的实践活动，讲好乡村振兴故事，助力美丽乡村、文明乡村、善治乡村建设。
6. 兼职锻炼。结合当地具体情况，组织安排符合条件的学生担任乡镇团委及村、社区团组织等基层团组织的兼职干部，参与相关工作，积极发挥作用。
7. 文化宣传。组织学生探究家乡特色文化，用好家乡丰富资源，讲好家乡生动故事，开展多种形式特别是生动活泼的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动，高扬主旋律、传播正能量。
8. 网络“云实践”。动员学生充分发挥移动互联网和智能网络平台的作用，从地方经济社会发展特别是乡村振兴等领域入手开展社会调查，常态化开展“云组队”、“云调研”、“云实践”等活动，形成乡村调查报告等实践成果。
各级团组织结合当地实际，可同时实施若干项实践内容，也可从中选取一到两项逐步推进，突出实践质量，务求实效。
1. 省级团委层面。请各省级团委进一步加强系统谋划，提早部署，探索将“返家乡”社会实践与“三下乡”、“大学生社区实践计划”等工作紧密结合、互相融通，推动其有机融入大学生社会实践工作体系。请青年发展部和高校工作部门加强协作，通过举办工作培训班、召开片区座谈会等方式进一步强化对各县级团委和学校团委的沟通联动及督促指导。立足各方需求，整合多方资源，争取设立专项经费，合力推动全年“返家乡”社会实践活动有序有效开展。
请各省级团委结合工作实际，制定发布“返家乡”社会实践年度工作方案，在总结前期工作基础上，做好重点开展县区的申报、遴选工作。根据重点开展县区数量分配表，请于4月30日前将确定的重点开展县区在“返家乡社会实践岗位对接系统”-“数据中心端”（网址：https://ccly.5idream.net）进行设置、确认。同时，履行统筹指导、宣传发动等职责，以重点开展县区辐射带动更多有条件的地区积极开展“返家乡”社会实践活动。
2. 地市级、县级团委层面。请各地市级、县级团委落实组织开展“返家乡”社会实践活动的主体责任，特别是要注重发挥县级团委的关键作用，制定具体实施方案，积极协调联系当地党政机关、企事业单位、社会组织等，全力挖掘“返家乡”实践岗位。同时，进一步明确招募要求，以精准化对接学生需求、匹配学生特点、提升学生社会化能力为导向，做好人岗匹配，提升学生获得感。
4月30日至5月20日为重点开展县区岗位集中填报阶段，县级团委注册登录“返家乡社会实践岗位对接系统”-“岗位发布端”（网址：https://gov.5idream.net），发布岗位信息，进行学生招募，其他县区也可通过该平台发布岗位信息。
此外，请各地市级、县级团委积极与高校、企业、社区等单位开展交流、深化合作，在岗位挖掘、宣传动员、人岗匹配、总结展示、成果转化等环节加强沟通、密切协作，探索建立高校大学生与生源地常态化联系的运行机制和多方合作、协同育人的有效机制。
3. 高校团委层面。请高校团委充分发挥主观能动性，将此项工作全方位融入到学校育人体系的全流程中，推动将“返家乡”社会实践活动纳入学校社会实践学分认定范围，将“返家乡”社会实践经历和成果作为学生实习、综合测评认定的印证材料及学校团组织评奖评优的重要依据。强化宣传引导，组织团干部及学生会工作人员在校内开展宣传，广泛动员在校大学生以乡情为纽带积极参与活动。注重调动基层团支部积极性，通过主题团日、社团活动、总结分享会等形式，做好宣传动员、政策解读、培训指导、经验总结等工作，扩大实践活动的实效性和影响力。
为确保“返家乡”社会实践活动安全、平稳、有序，各省、各地和各高校团委务必严格遵守疫情防控要求，把学生身体健康和生命安全放在第一位，密切关注疫情形势变化、极端天气变化情况，做好安全提醒和实践工作部署，加强社会实践工作研判。中、高风险地区不组织开展社会实践活动；低风险地区的社会实践活动，鼓励就近就便或将线下改为“云实践”开展，避免人群聚集。同时，要加强实践过程管控，强化实践安全保障，及时掌握、动态跟踪学生参与社会实践活动情况，及时解决学生在社会实践中遇到的问题，守好安全底线。
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编辑 | 孙福明（辽宁农业职业技术学院）、马士欣（安庆师范大学）、于珊（青岛农业大学）