​学术动态：不做梦中人，要做追梦人

 文学与传媒学院（ctgulm)〖第618期推送〗

本期策划：晋洪杨

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文学与传媒学院分会场学术报告会                 顺利举行

讲座主题：不做梦中人，要做追梦人——漫谈教师的专业化发展主讲嘉宾：李祖贵，中学正高三级教师，湖北省特级教师，三峡大学兼职硕导，宜昌市初中语文教研员。中国教育学会中学语文专业委员会会员，中国当代语文教学专业委员会理事。人教版九年义务教育新课标《语文》教材编写组成员，教育部统编教材优秀培训专家。湖北省教育厅“农村教师素质提高工程”中小学教师、校长培训教师，北京大学“国培计划”教师工作坊主持人。受人教社及各地培训部门邀请，担任统编教材及“国培项目”培训教师，先后前往广东、湖南、新疆、河北、贵州、江西、四川等50多个地、市、州进行了巡回讲学。在国家和省市级核心期刊或公开媒体上发表论文100多篇，其中，8篇被人大复印资料《中学语文教与学》全文转载。组织和参编各种理论和教学用书50多套（本），并先后推出了“课内外衔接语文教学、“汉字教学”、“个性化作文”、“与经典同行，为生命奠基”等一大批具有先导意义的教研成果。为当下语文学科的理论建设和实践探索作出了大量有益的探索。2011年11月，长江出版社出版了个人专著《语文的突围》。2011年12月，被中文核心期刊《语文教学通讯》作为封面人物重点推介。

2020年11月26日下午，由文学与传媒学院主办的分会场学术报告会于三峡大学电视演播厅顺利举行，湖北省特级教师李祖贵受邀为我院学子作题为“不做梦中人，要做追梦人——漫谈教师的专业化发展”的主题讲座。

李老师主要从“专业知识是教师应当具备的广博精深的专业知识和专业能力”、“专业智慧是指教师的行为水准和工作技巧”和“专业精神是教师基于自我期待而表现出来的风范与活力”三个方面对“专业”二字做了解读和阐释。李老师谈到，如何真正成为合格的专业教师、为自己的人生找到幸福箴言、为自己的心灵找到栖身之所、为自己的事业找到立足之根，要做的就是关注自己的内心世界，谋求自我灵魂的充实和成长，要做追梦人，不做梦中人！

李老师以自己为例，回忆了自己在以往教学中的三个问题。首先，在板书时不应该背对学生，而应该侧身书写以免挡住学生视线，以节约教学时间。其次，不应把背影留给学生，退回讲台时应该面对学生，在符合课堂礼仪的同时也能时刻关注学生的动态。第三，时刻注意教师自我的仪表仪态，着装打扮要体现为人师表的良好风尚。教师的专业化就体现在点点滴滴的细节当中。

在谈到课题时，李老师谈到要做到“思想文本化”，即要随时做好记录工作，将自己的所思所想记录下来，不论是系统的还是零碎的，都能为自己的写作提供灵感和思路。也要善于捕捉思维的闪光点，从正向思维、逆向思维、多元思维等思维方式出发寻求创新性事物。

讲座最后，现场互动环节，周晓珊同学向老师提问“作为语文教师，如何给学生树立正确的人生观和价值观？”，李老师回答到：“文以载道，所谓‘文’，即它所蕴含的知识伦理，教师将知识伦理讲清楚那么文章所要表达的情感、态度和价值观也能很好地传授给学生。读书的目的就是要转化人，是改变、是提升、是唤醒、是熏陶。将‘文以载道’讲清楚就能够达到‘以文化人’的目的。”

整场讲座座无虚席，同学们边听边记，不仅做到了李老师所说的“思想文本化”，而且也为自己成为优秀教师打下了坚实的基础，反思自我，提升自我。通过本次讲座，同学们获益匪浅，进一步明确了未来的职业规划。

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