查看原文
其他

人教版数学九年级上册23.1《图形的旋转》精讲

电子课本

点击图片,查看大图

▼▼▼▼

视频讲解


图文讲解

点击图片,查看大图

▼▼▼▼


同步练习

23.1《图形的旋转》同步练习一、选择题1.在26个英文大写字母中,通过旋转180°后能与原字母重合的有(  ).    A.6个     B.7个    C.8个     D.9个2.从5点15分到5点20分,分针旋转的度数为(  ).    A.20°     B.26°    C.30°     D.36°3.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,以直角顶点C为旋转中心,将△ABC旋转到△A′B′C的位置,其中A′、B′分别是A、B的对应点,且点B在斜边A′B′上,直角边CA′交AB于D,则旋转角等于(  ).A.70°     B.80°   C.60°     D.50°    二、填空题.1.在平面内,将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为________,这个定点称为________,转动的角为________.2.如图2,△ABC与△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠AED都是直角,点E在AB上,如果△ABC经旋转后能与△ADE重合,那么旋转中心是点_________;旋转的度数是__________.3.如图3,△ABC为等边三角形,D为△ABC内一点,△ABD经过旋转后到达△ACP的位置,则,(1)旋转中心是________;(2)旋转角度是________;(3)△ADP是________三角形.三、综合提高题.1.阅读下面材料:如图4,把△ABC沿直线BC平行移动线段BC的长度,可以变到△ECD的位置.

如图5,以BC为轴把△ABC翻折180°,可以变到△DBC的位置.
   
    如图6,以A点为中心,把△ABC旋转90°,可以变到△AED的位置,像这样,其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的,这种只改变位置,不改变形状和大小的图形变换,叫做三角形的全等变换.    回答下列问题    如图7,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上一点,AF=AB.    (1)在如图7所示,可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法,使△ABE移到△ADF的位置?(2)指出如图7所示中的线段BE与DF之间的关系.   2.一块等边三角形木块,边长为1,如图,现将木块沿水平线翻滚五个三角形,那么B点从开始至结束所走过的路径长是多少?1

参考答案



答案:一、1.B  2.C  3.B二、1.旋转  旋转中心  旋转角  2.A  45°  3.点A  60°  等边三、1.(1)通过旋转,即以点A为旋转中心,将△ABE逆时针旋转90°.(2)BE=DF,BE⊥DF2.翻滚一次  滚120°  翻滚五个三角形,正好翻滚一个圆,所以所走路径是2


人教数学9年级上册微课目录

第二十一章 一元二次方程21.1《一元二次方程》精讲
21.2.1《配方法》精讲21.2.2《公式法》精讲21.2.3《因式分解法》精讲21.2.4《一元二次方程的根与系数的关系》精讲21.3《实际问题与一元二次方程》精讲第二十二章 二次函数22.1.1《二次函数》精讲
22.1.2《二次函数y=ax²的图象和性质》精讲22.1.3《二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质》精讲第二十三章 旋转第二十四章 圆第二十五章 概率初步


免责声明:本文所有图文、音视频均来自网络,仅供学习交流使用,版权归原作者所有,除非无法确认,我们都会标明作者及出处,如有侵权烦请告知,我们会立即删除并表示歉意。谢谢!        

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存