2021秋冀教版数学1-6年级上下册精品教案课件下载

为方便广大教师备课及家长辅导孩子学习，我们精心整理了21年秋冀教版数学1-6年级上下册教学资料（多套）。现将免费与大家共享。

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一   冀教版数学1-6年级上下册资料

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二 冀教版数学六年级上册资料

1冀教版数学六年级上册第1课教学课件

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2冀教版数学六年级上册第1课教案

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3冀教版数学六年级上册第1课学案

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4冀教版数学六年级上册第一课教学反思

u教学反思

“圆的认识”是在学生直观认识圆和已经较系统地认识了平面上直线图形的基础上进行教学的，为引导学生动手、动脑，主动参与知识的形成过程，本课时教学设计主要突出以下几点：

    1．让学生学习有价值的数学，才能学得主动。

    教学时不要把学生死死地捆在教材上，选择让他们乐于接受的，有价值的数学内容为题材，从生活实际引入，在上新课的过程中密切联系生活实际，使学生具体地感知数学应用的广泛性，潜移默化地向学生进行学习目的的教育。

    2．重视引导学生用多种感官参与知识的形成过程。

    教师在引导学生认识圆的各部分名称，理解圆的特征，以及教学圆的画法时，有目的、有意识地安排了让学生画一画、指一指、比一比、量一量等动手实践活动，启发学生用眼观察，动脑思考，动口参加讨论，用耳去辨析同学们的答案，收到了很好的教

学效果。

    3．创设问题情境，激发兴趣，让学生成为知识的探索者和发现者。

在探究圆的特征以及半径与直径的关系这一环节中，老师精心设计了让学生把圆折一折、描一描、量一量、想一想，你发现了什么规律，这一开放式的教学方法，使学生在具体、直观的操作中发现知识。这样的设计，一方面充分体现了让学生自主的[去探索、去发现，自豪地成为知识的探索者和发现者，另一方面很自然地突破了本课的教学难点。

5冀教版数学六年级上册第一课课时练习

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6冀教版数学六年级上册说课稿

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 三  教师工作大礼包

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