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九年级数学下册29.1节《投影》微课+知识点+同步练习



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知识点讲解





29.1 投影(一)

一、教学目标:

1、经历实践探索,了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念;

2、了解平行投影和中心投影的区别;

3、使学生学会关注生活中有关投影的数学问题,提高数学的应用意识。

二、教学重、难点

教学重点:理解平行投影和中心投影的特征;

教学难点:在投影面上画出平面图形的平行投影或中心投影。

三、教学过程:

(一)创设情境

你看过皮影戏吗?皮影戏又名灯影子,是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术,在关中地区很为流行。皮影戏演出简便,表演领域广阔,演技细腻,活跃于广大农村,深受农民的欢迎。(有条件的)放映电影《小兵张嘎》部分片段---小胖墩和他爸在日军炮台内为日本鬼子表演皮影戏。

(二)你知道吗

(有条件的)出示投影:

  北京故宫中的日晷闻名世界,是我国光辉出灿烂文化的瑰宝.它是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由晷面晷针组成,当太阳光照在日晷中轴上产生投影,晷针的影子就会投向晷面,随着时间的推移,晷针的影的长度发生变化,晷针的影子在晷面上慢慢移动,聪明的古人以此来显示时刻.

问题:那什么是投影呢?

29.1投影(二)

一、教学目标:

1、了解正投影的概念;

2、能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影;

3、培养动手实践能力,发展空间想象能力。

二、教学重、难点

教学重点:正投影的含义及能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影。

教学难点:归纳正投影的性质,正确画出简单平面图形的正投影。

三、教学过程:

(一)复习引入新课

下图表示一块三角尺在光线照射下形成投影,其中哪个是平行投影哪个是中心投影?(2) (3)的投影线与投影面的位置关系有什么区别?

 

解:结论:(1)中的投影线集中于一点,形成中心投影;(2) (3)中,投影线互相平行,形成平行投影;(2)中,投影线斜着照射投影面;(3)中投影线垂直照射投影面〔即投影线正对着投影面).

指出:在平行投影中,如果投射线垂直于投影面,那么这种投影就称为正投影。


同步训练





29.1 投影

1.皮影戏是在哪种光照射下形成的(  )

 A.灯光  B.太阳光  C.平行光     D.都不是

2.下列各种现象属于中心投影现象的是(  )

A.上午10点时,走在路上的人的影子

B.晚上10点时,走在路灯下的人的影子

C.中午用来乘凉的树影                 

D.升国旗时,地上旗杆的影子

3.小刚走路时发现自己的影子越走越长,这是因为(  )

A.从路灯下走开,离路灯越来越远       

B.走到路灯下,离路灯越来越近

C.人与路灯的距离与影子长短无关       

D.路灯的灯光越来越亮

4.两个物体映在地上的影子有时在同侧,有时在异侧,则这可能是________投影.

5._______和_______都是在灯光照射下形成的影子.

6.如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5米,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3米,在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6米,则DE的长为_______.

7.说出平行投影与中心投影的异同.


8.点光源发出的光线照射到物体上,会形成影子,那么在手术室里有4位医生,会有几个影子?说明你的理由.

 

9.如图,AB,CD是两根木杆,它们在同一平面内的同一直线MN上,则下列有关叙述正确的是( )

A.若射线BN正上方有一盏路灯,则AB,CD的影子都在射线BN上;

B.若线段BD正上方有一盏路灯,则AB的影子在射线BM上,CD的影子在射线DN上;

C.若在射线DN正上方有一盏路灯,则AB,CD的影子都在射线BN上

D.若太阳处在线段BD的正上方,则AB,CD的影子位置与选项B中相同.

10.在一盏路灯的周围有一圈栏杆,则下列叙述中不正确的是(  )

 A.若栏杆的影子落在围栏里,则是在太阳光照射下形成的

 B.若这盏路灯有影子,则说明是在白天形成的影子

 C.若所有的栏杆的影子都在围栏外,则是在路灯照射下形成的

 D.若所有的栏杆的影子都在围栏外,则是在太阳光照射下形成的


11.如图,BE,DF是甲,乙两人在路灯下形成的影子,请在图中画出灯泡的位置.





参考答案





参考答案

1.A  2.B  3.A  4.中心  5.皮影,手影等  6.10m 

7.相同点:都是在光线照射下形成的影子;不同点:平行投影是平行光源,中心投影是点光源;形成的影子情况不同 

8.没有影子,手术室里用的是无影灯 

9.B  10.D 

11.连结EA,FC,它们的延长线的交点即为灯泡的位置 

12.m  13.略

14.连结CA,FD并延长,它们的交点S即为灯泡的位置,

连结MS,过N作GN⊥MN交MS于G,则GN就是小木杆,图略 



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