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北师大版八年级物理下册7.1节《力》微课视频+知识点+练习

点击蓝字关注我→ 初中微课资源 2021-08-08



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知识点讲解










学案导学





【随堂练习】

1、指出以下各个力的受力物体和施力物体.

1)书对桌面的压力         施力物体是_____,受力物体是______

2)悬绳对电灯的拉力       施力物体是_____,受力物体是______

3)手对门的推力           施力物体是_____,受力物体是______

4)磁铁对铁钉的吸引力    施力物体是_____,受力物体是______

2、当物体受到力的作用时,力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变,其中物体的运动状态的改变包括______________________________________________。运动状态不改变的情况有两种:一是物体________;二是物体____________________

3、下列说法中不正确的是:(    

A.力是不能脱离物体而存在的

B.发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体

C.施力物体施力在前,受力物体受力在后

D.两个物体发生力的作用不一定接触

4、下列属于运动状态改变的是(  

A、人坐沙发,沙发凹陷            B、降落伞匀速直线下降

C、用力拉弹簧,弹簧变长         D、正在进站的火车

5、如图所示,甲、乙两个力的图示,试比较它们的大小(   

AF1<F2              BF1>F2          C.F1=F2    D.无法判断

6在图2中,正确表示压力的是(   )

【课后练习】

1、力是_______________________,物体间力的作用是________。力不能脱离______而存在。

2、人推车时,是_______________之间发生了力的作用,若以车为研究对象,施力物体是______,受力物体是______;若以人为研究对象,受力物体是 ______,施力物体是______.

3、用力的图示和力的示意图来表示力,把抽象的事物形象化,这种方法叫做模型法,例如:光学中________________________________________就是模型法。                                        

4、端午节组织龙舟赛,正在激烈比赛的龙舟,相对与岸上站立的观众,龙舟是_______的(填“运动”或“静止”)。运动员用浆向后划水,龙舟就向前运动,这说明物体间力的作用是________的。那么使龙舟、人、浆一起前进的力的施力物体是________

5、下列说法中不正确的是:(                                          

 A.有力作用在物体上,物体的运动状态一定会发生变化                  

 B.受力物体同时一定是施力物体                                     

C.物体间的作用是相互的                           D.施力物体和受力物体一定是同时存在的

6、关于影响力的作用效果的因素,下列说法中正确的是(  

A.只与力的大小有关      B.只与力的方向有关

C.只与力的作用点有关     D.与力的大小、方向、作用点都有关

7、两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只,有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是(   

A.两只鸡蛋受力一样大            B.破的那只鸡蛋受力大

C.未破的那只鸡蛋受力大          D.两只鸡蛋受力大小无法比较

8、用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水,手受到竖直向下的拉力,这个拉力的施力物体是(    

  A.地球          B.水桶          C.绳子           D.水

9、如图3所示,甲小车上放铁条,乙小车上放条形磁铁,将两车都放在玻璃板上,当条形磁铁与铁条靠近时,发生的现象是         


A.甲车向乙车靠近,乙车不动

B.乙车向甲车靠近,甲车不动

C.甲车、乙车相向运动,直到磁铁与铁条吸在一起

D.以上说法都有可能

10、以下是我们在日常生活中可见到的几种现象:用力揉面团,面团形状发生变化;篮球撞击在蓝板上被弹回;用力握小皮球,球变瘪了;一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(    

  A①②       B②③      C ③④       D②④

11、水平地面上有一辆小车,甲用水平向左6N的力推,在左图上画出这个力的图示,在右图上画出这个力的示意图。


参考答案:

【基本知识结构】

物体 物体 F  相互的      牛顿    N      运动状态  形状

大小 方向 作用点      图示  示意图

【随堂练习】

1、(1)书  桌面  2)悬绳  电灯  3)手    4)磁块铁钉

2、物体运动方向的改变和速度大小的改变 静止 做匀速直线运动

3C     4D      5D      6C

【课后练习】

1、一个物体对另一个物体的作用  相互的  物体

2、人                 3、用光线表示光的传播路径和方向          4、运动   相互           5A      6D      7A      8C    

9C     10D


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