北师大版八年级物理下册7.5节《二力平衡》微课视频+知识点+练习
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微课视频
微课视频1:(二力平衡的概念)
微课视频2:(二力平衡的条件)
知识点讲解
同步练习
五、二力平衡
学习目标:
(1)知道什么是二力平衡及二力平衡的条件;
(2)知道物体在平衡力作用下保持匀速直线运动状态或静止状态;
学习过程:
学习环节一:二力平衡
阅读课本第一段,了解一下什么是物体的平衡状态。
1、平衡状态是指物体保持____________或__________________。物体处于平衡状态时,尽管受到力的作用,但是这几个力的作用效果_________,所以相当于不受力。
2、二力平衡:当物体在两个的作用下处于平衡状态时,就称做二力平衡。
学习环节二:探究二力平衡的条件
[猜想]两个力平衡,它的条件是什么?
实验探究:
小结归纳:二力平衡的条件是: 。“八字口决”同物、等大、反向、共线。
典型例题:1、一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是( )
A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B、桌子受到的重力和桌子对地面的压力
C、书受到的重力和书对桌面的压力
D、书受到的重力和桌面对书的支持力
跟踪训练:挂的电灯受到的________和______是一对平衡力。如果电灯受到的重力是5N,则电线对它的拉力是____N;跳伞运动员在空中匀速直线下降,已知人和伞总重为700N,则他受到的阻力是_____N。
典型例题:吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_____ _N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是_____N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是__ _ N。方法总结:因为重物做的是匀速直线运动,所以重物处于_______状态,那么重物在竖直方向上受到的拉力和自身的重力是一对_________,它们的大小相等,所以钢索对重物的拉力是__________N。
当堂检测:
1、当国旗匀速地上升时,下列属于一对平衡力的是( )
A、旗受到的重力和旗对地球的吸引力
B、旗对绳的拉力和绳对旗的拉力
C、旗受到的重力和绳对旗的拉力
D、旗对绳的拉力和旗受到的重力
2、下列各图中,F1和F2是一对平衡力的是( )
3、如图所示,天花板上有一个重为9N的小球静止,请你用力的示意图表示小球受到的力。
4、物体在平衡力作用下,将一定( )
A、保持静止
B、做匀速直线运动
C、原来静止的开始做匀速直线运动
D、原来运动的做匀速直线运动
5、一个物体受到的两个力,如果力的三要素完全相同,那么这个物体受到的力( )
A、一定是平衡力 B、肯定不是平衡力
C、可能是平衡力、也可能不是平衡力 D、无法确定
选做题:
水平地面上静止放着一个重500N箱子,某人用100N的力水平向右推箱子,但箱子没有被推动,此时箱子受到地面_______摩擦力的作用(填“滑动”或“静”),这个摩擦力的大小是______N,其方向向______。当推力增大到150N时,箱子仍然没有被推动,此时受到的摩擦力是_____N;当推力增大到200N时,箱子在水平地面上做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力是______摩擦力(填“滑动”或“静”),其大小是_______N,方向向______。
参考答案:
1、静止,匀速直线运动状态,相互抵消
小结归纳:两个力共同作用在同一物体上,大小相等,方向相反,共同作用在同一直线三。
典型例题:D
跟踪训练:拉力和重力,5N,700N
典型例题:1×104N ,1×104N ,1×104N ,平衡状态,平衡力,1×104N
当堂检测:1、C;2、C;3、图略4、D;5、B
选做题:静,100N,左,150N,
滑动,200N.水平向左