1、古代埃及
部编版九年级历史上册第1课《古代埃及》微课视频|知识点|同步练习
电子教材
点击图片,查看大图
▼▼▼▼
微课视频
更多微课视频,更多的精彩,同学们可以选择观看哦!
微课视频2:
知识点讲解
第1课《古代埃及》
尼罗河与古埃及文明
尼罗河的赠礼:
古埃及位于非洲东北角,尼罗河贯穿南北,尼罗河定期泛滥,洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,有利于农业的生产。因此,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
古埃及文明:
约公元前3500年,在尼罗河下游出现了若干个小国家。
公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代、新王国时代。
新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国。
古埃及灭亡:
公元前525年,波斯帝国吞并古埃及,后来,亚历山大大帝和罗马帝国先后占领古埃及。
古埃及的成就:
天文学、数学、医学最为突出。
太阳历是古埃及天文学最突出的成就之一。
古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
古埃及人将人的遗体制作成木乃伊,促进医学的产生。
金字塔
金字塔是古埃及国王的陵墓,每个侧面形似汉字的“金”,所以中国人称“金字塔”。
金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展和较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
法老的统治
古埃及的国王称法老,法老是全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老被认为是“神之子”具有无上的权威。
金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。
胡夫金字塔之后,古王国时期的金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。
同步练习
第1课 古代埃及
1、“水是生命之源。”孕育古代埃及文明的河流是( )
A.黄河、长江
B.尼罗河
C.赞比西河
D.多瑙河
2、胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了( )
A.古代埃及国土面积缩小
B.古代埃及王权的逐渐衰落
C.尼罗河水量变少
D.社会矛盾激化
3、河流孕育了灿烂的古代文明,下列属于古代埃及尼罗河文明的是( )
A.金字塔
B.巴黎圣母院
C.“阿拉伯数字”
D.楔形文字
4、有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是( )
A.建造金字塔和狮身人面像
B.发明楔形文字
C.建造巴黎圣母院
D.建造麦加清真寺
5、金字塔是古埃及文明的象征,它位于( )
A.黄河流域
B.尼罗河流域
C.两河流域
D.印度河流域
6、世界第一长河所孕育的文明古国是( )
A.古代埃及
B.古巴比伦
C.古代印度
D.古代中国
7、古代埃及人曾经写下这样的诗篇:“啊!尼罗河,我赞美你,你从大地涌出,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”尼罗河与古代埃及文明的关系是 ( )
A.尼罗河每年定期泛滥,带来了理想的天然肥料。有利于埃及农业的发展
B.尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明
C.尼罗河在埃及人心目中的地位很高
D.尼罗河的泛滥淹死了许多人
8、公元前525年,灭亡古代埃及的是 ( )
A.古巴比伦
B.古代印度
C.波斯
D.雅利安人
9、创制人类历史上第一部太阳历的是( )
A.两河流域的先民
B.尼罗河流域的先民
C.恒河流域的先民
D.印度河流域的先民
10、下列文字中,属于古代埃及人最早使用的是( )
A.楔形文字
B.象形文字
C.小篆
D.楷书
11、古代埃及形成为一个统一的国家,大约是在距今 ( )
A.3000年前
B.3100年前
C.5000年前
D.5100年前
参考答案
1.B 2、B 3、A 4、A
5、B 6、A 7、A 8、C
9、B. 10、B 11.D
部编版七八九年级语文下册同步微课人教版七八九年级数学下册同步微课沪科版七八九年级数学下册同步微课人教版七八九年级英语下册同步微课部编版7-9年级道德与法治下册微课部编版初中七八九年级历史下册微课人教版初中八九年级理化下册微课北师大版八九年级物理下册微课视频