七年级上册道德与法治7.2节《爱在家人间》微课视频|知识点|同步练习
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知识点讲解
7-2 爱在家人间
1、亲情是什么?P76
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
2、为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感?P76
这份情感的产生,或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤,或是因为他们是我们生命中重要的影响者,或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者。
3、我们应该如何体味亲情?P78
(1)亲情的不同表现
有的和睦温馨,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和。
(2)亲情的特点
我们的家庭结构也会随之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。
4、进入初中的我们,与父母发生碰撞有哪些表现?P79-80
(1)表现一:青春期亲子关系的特点
一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。
(2)表现二
我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,有时伴着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。
知识延伸:代沟和代际冲突。
①代沟是指两代人因价值观念、思维方式、道德标准等方面的不同而带来的思想观念、行为习惯的差异。
②代际冲突即由这一差异而导致的两代人在解决问题方式、评价问题标准等方面产生的分歧和矛盾。
★★5、亲子冲突?P81
(1)产生的原因
作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。
(2)影响
如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的情感,影响家庭的和睦。
(3)如何化解
有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。
6、为什么爱需要沟通传递?P81-82
(1)我们与父母之间的交往平凡又琐碎,日常生活中的一件件小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。正因为与父母的相处太平常,我们可能很少认真感受和体会与父母相处的那些瞬间
(2)与父母沟通的意义
爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
7、和父母沟通的技巧?P82
(1)关注事实;(2)把握时机;(3)留意态度; (4)选择方式;(5)考虑环境。
★★★8、作为子女,应怎样与父母沟通、传递我们的爱?P82
(1)作为子女,我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
(2)我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
(3)如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母情感和不影响亲子关系的做法。
同步练习
第2课时爱在家人间
一、学习目标
1.体味家庭中的亲 情之爱,理解父母对我们的爱,以实际行 动增进与父母的情感。
2.学会正确处理与父母之间冲突,掌握与父母沟通技巧。
3.知道每个家庭中,亲情之爱的表现形式并不一样,了解我们与父母发生冲突的原因所在,亲子冲突的危害,知道要以恰当的方式应对与父母的冲突。
二、自主预习
1.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的 。
2.亲子冲突处理不好,就会伤害双方的 ,影响家庭的 。
3.互动沟通的 和应对冲突的 ,是亲子之间爱的润滑剂。亲子冲突需要双方通过良好的互动来解决。
4.如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害 和不影响 的做法。
三、合作探究
父母、家人每天都在默默地为我们操劳着,对此我们已经习以为常,甚至会因为习惯而忽视了他们给予我们的关爱。现在就让我们拿起笔来,观察并记录下一天当中他们为我们所做的事情吧!
(1)我的观察
早上:
中午:
晚上:
(2)我的感受
四、随堂演练
1.下列有关亲情之爱,认识正确的有( )
①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱 ②每个家庭亲情之爱的表现是不同的
③亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的 ④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.在美国纽约皇后区街道,滂沱大雨,一位父亲被淋得全身湿透,而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到,传到社交网站后被疯传,短短13小时感动超250万人。以下说法正确的是( )
A.这是在作秀,为了提高网络关注率
B.父爱如水,往往温柔细腻
C.无私、永恒的爱,无微不至、不求回报的爱
D.这是亲情的自然流露,无需称道
3.进入初中之后,我们和家人之间爱的碰撞越来越多,这主要是因为( )
①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活
②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验
③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大
④我们期望得到父母更多的关注和呵护
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4.亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,但其消极作用也不容忽视,主要是( )
①有助于父母更新教育观念,走出家庭教育的误区 ②伤害双方的感情,影响家庭的和睦
③妨碍亲情交流,造成心理阴影 ④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5.如果父母误会了我们,正确的做法应该是( )
A.离家出走以宣泄自己的委屈
B.故意做一些错上加错的行为以示反抗
C.冷淡处理,不理会他们
D.多沟通,不冲动
1
参考答案
【答案】
二、自主预习
1.亲情之爱 2.感情 和睦 3.技巧 智慧 4.父母感情 亲子关系
三、合作探究
【解析】这道题主要是为了让大家体味亲情,学会感恩。在这一过程中,我们需要细心观察。可能大家观察到的家人为我们所做的事情都是生活中的琐事、小事,但是如果年年如此,月月如此,日日如此,平凡之中就会见伟大。
(1)家人为自己所做的事,可以是生活方面的,也可以是学习、思想品德方面的。符合题意即可。
(2)通过观察家人一天为我们所做的事,我感受到了浓浓的亲情之爱。知道他们含辛茹苦地抚育我们成长,教我们做人.为家庭作出了贡献,为我们付出了很多。感受到他们对我们的爱是无私的,是永恒的,是无微不至和不求回报的。我也要用自己的实际行动。去回报他们的爱。(言之有理即可)
四、随堂演练
1.C 2.C 3.B 4.C 5.D