人教版八年级数学上册第11.1.1节《三角形的边》微课视频|知识点|练习
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知识点讲解
素养目标：
1. 掌握三角形的有关概念，会用符号表示三角形，会对三角形进行分类。
2. 理解“三角形中任意两边的和大于第三边”的含义，并能运用它解决简单的实际问题.
3.培养学生的观察、分析、比较、操作能力，进一步发展空间观念，提高学生的探索能力.
同步练习
11.1.1三角形的边
基础知识
一、选择题
1.下列图形中三角形的个数是（ ）
A．4个 B．6个 C．9个 D．10个
答案：D
2.下列长度的三条线段，能组成三角形的是( )
A．1cm，2 cm，3cm B．2cm，3 cm，6 cm
C．4cm，6 cm，8cm D．5cm，6 cm，12cm
【答案】C
3.已知三条线段的比是:①1:3:4;②1:4:6;③3:3:6;④6:6:10;⑤3:4:5.其中可构成三角形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 C.4个
【答案】B
4.（2012浙江义乌）如果三角形的两边长分别为3和5，第三边长是偶数，则第三边长可以是【 】
A．2B．3C．4D．8
【答案】C
5.（2012广东汕头）已知三角形两边的长分别是4和10，则此三角形第三边的长可能是【 】
A．5 B.6 C．11 D.16
【答案】C
6．（2013•宜昌）下列每组数分别表示三根木棒的长度，将它们首尾连接后，能摆成三角形的一组是（ ）
A．1，2，6 B．2，2，4 C．1，2，3 D．2，3，4
【答案】D
7.已知等腰三角形的周长为24，一边长是4，则另一边长是（ ）
A.16 B.10 C. 10或16 D. 无法确定
【答案】B
8.有四根长度分别为6cm,5cm,4cm,1cm的木棒，选择其中的三根组成三角形，则可选择的种数有（ ）
A. 4 B.3 C.2 D.1
【答案】D
9．（2013•南通）有3cm，6cm，8cm，9cm的四条线段，任选其中的三条线段组成一个三角形，则最多能组成三角形的个数为（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】C
10．（2013•海南）一个三角形的三条边长分别为1、2、x，则x的取值范围是（ ）
A．1≤x≤3 B．1＜x≤3 C．1≤x＜3 D．1＜x＜3
【答案】D
11.如果三角形的两边长分别为3和5，则周长L的取值范围是（ ）
A. 6＜L＜15 B. 6＜L＜16 C.11＜L＜13 D.10＜L＜16
【答案】D
12．在下列长度的四根木棒中，能与4cm、9cm两根木棒围成一个三角形是（ ）
A、4cm B、5cm C、13cm D、9cm
【答案】D
13．已知等腰三角形的两边长分别为4、9，则它的周长为（ ）
A．22 B．17 C．17或22 D．13
【答案】A
二、填空题
1.如图，图中有 个三角形，它们分别是 .
【答案】
6;△AEG, △AEF, △AFG, △ABC, △ABD, △ACD
2.若五条线段的长分别是1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,则以其中三条线段为边可构成______个三角形.
【答案】3
3.△ABC的周长是12cm ，边长分别为a ，b , c , 且 a=b+1 , b=c+1 ，则a= cm , b= cm , c= cm.
【答案】5,4,3
4.在△ABC中，AB=5,AC=7,那么BC的长的取值范围是_______.
【答案】2＜BC＜12
5.若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长a的取值范围是________;若等腰三角形的底边长为4,则它的腰长b的取值范围是_______.
【答案】0＜a＜12, b＞2
三、解答题
1.已知三角形三边的比是3：4：5，且最大边长与最小边长的差是4，求这个三角形的三边的长.
【答案】
设每一份长为xcm,根据题意，可列方程
5x-3x=4
解得 x=2
所以三角形的三边分别是6cm,8cm,10cm.
【答案】
因为︱a-1︱≥0，(2a+3b-11)≥0，又︱a-1︱+(2a+3b-11)=0,
所以a-1=0, 2a+3b-11=0,解得 a=1,b=3,当a=1为腰时，三边为 1，1，3，不构成三角形，当b=3为腰时，三边为3，3，1，此时周长为3+3+1=7.
3.如图，用火柴棒摆出一系列三角形图案，按这种方式摆下去，当摆到20层（n=20)时，需要多少根火柴？
解：3（1+2+3+…+20）=630
4.如图，在⊿ABC中，BC边上有n个点（包括B,C两点），则图中共有 个三角形.
能力提升
1.已知三角形的三边长分别为2，x-3，4，求x的取值范围．
解：4-2<x-3<4+2
5<x<9
2.若a、b、c是△ABC的三边，请化简|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|．
解：原式=（b+c-a)+(a+c-b)+(a+b-c)=a+b+c
3.如图，点P是⊿ABC内一点，试证明：AB+AC>PB+PC.
解：延长BP交AC于点D.
在⊿ABD中，
AB+AD>BP+PD
在⊿PDC中，
DP+DC>PC
+得
AB+AC>PB+PC