人教版九年级物理上册16.2节《串、并联电路中电压的规律》微课视频|知识点|练习
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同步练习
第16.2节 《串、并联电路中电压的规律》
15.我们已经学习了串联电路电压的规律,那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢?小明利用以下实验器材进行实验:阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3V的电源、开关及导线。请回答下列问题:
实验次数 | AB间电阻 | CD间电阻 |
1 | 10 | 5 |
2 | 20 | 10 |
3 | 30 | 15 |
(1)、连接电路时,应将开关处于______状态选填:“断开”或“闭合”;
(2)、如图甲所示,小明将阻值为和的电阻分别接入电路中AB和CD两位置,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则AB间电压为______比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论:串联电路中,电阻值越大,其所分电压______;
(3)、为了进一步探究电压的分配规律,小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验,观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等,于是得出:“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可信?______选填:“可信”或“不可信”,你的理由是:______。
16、如图所示,已知电源电压为9V,电压表、规格相同,闭合开关S,电压表示数为6V,通过灯泡电流为,回答下列问题:
(1)、灯泡和两端的电压各是多少?
(2)、通过灯泡的电流是多少?电流表示数为多少?
(3)、若灯泡短路,则电压表和电压表的示数分别为多少?
1
参考答案
答案和解析
1.D
2.B
3.C
4.B
5.D
6.C
7.C
8.C
9.C
10.3;0
11. 4:1
解:由电路图可知,电压表示数应大于电压表示数,而两电压表指针位置相同,则电压表量程是,分度值是,电压表示数;电压表量程是,分度值是,电压表示数;
电阻的电压,电阻的电压;
串联电路中电流处处相等,由可得,
与的电阻比。
12.4V 2V 6V
解:由于电压表测灯泡两端电压,S闭合时电压表示数是2V,则灯泡两端的电压是2V;
由于灯泡、串联,根据串联电路的电压特点可知两端的电压是;
当开关断开时,电压表测电源两端电压,示数为6V。
13.3 解:
12盏完全相同的小彩灯串联在电压为36V的电路中,所以每盏灯两端电压相等,
由串联电路的电压特点知,每盏灯两端的电压为;
串联电路中电流处处相等,所以通过第10盏和第1盏灯电流相等,为。
14.1 2
解:电压表与被测电路并联,所以图中电压表测电阻两端电压,即电阻两端的电压:;
由得,电阻两端的电压:。
15.断开 2 越大 不可信 要得到普遍性规律,实验中每次实验的电阻比值应不一样
解:连接电路时,开关处于断开状态。
电压表使用量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表,两端的电压是2V,
电阻通过的电流为:,
串联电路中电流处处相等,所以电阻两端的电压为:,
所以串联电路中,电阻值越大,其所分电压越大。
实验过程中,三次实验的电阻比都是2:1,具有偶然性,实验中每次实验的电阻比值不同,才能得到普遍性结论,所以这一实验过程得到的结论不可信。
16
据图可知,由于电压表相当于断路,所以该电路只有一条电流的路径,即L1与
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新学期各科目预习资料
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