人教版九年级物理上册17.1节《电流与电压和电阻的关系》微课视频|知识点|练习
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知识点讲解
素养目标：
1. 通过实验探究电流与电压和电阻的关系；会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。
2.通过实验学会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压及电路中电流。
同步练习
第17.1节 《电流与电压、电阻的关系》
1．用图1所示的实验电路图“探究电流跟电压、电阻的关系”，下列注意事项错误的是（ ）
A．连接电路时，开关应该是断开的
B．连接滑动变阻器时，滑片要滑到阻值最小的位置
C．连接电表时，必须使电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出
D．每次更换电阻后，要调节变阻器，使电压表的示数相同
2．张颖在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集的数据画出了如图2所示的图像，下列结论与图像相符的是（ ）
A．电流一定时，电阻跟电压成正比
B．电压一定时，电流跟电阻成反比
C．电阻一定时，电流跟电压成正比
D．电阻一定时，电流跟电压成反比
3．如图3甲、乙所示，分别是王浩和张颖在“探究电流、电压、电阻关系”时设计的电路。你认为哪种设计更合理？说明理由。
4．为探究电流与电压的关系，小红将实物连接成如图4甲所示的电路。
（1）请你指出图4甲中连接的错误之处：
①____________________________________；
②____________________________________。
（2）图4乙是实验中电流表的某次示数，则电流是________A。要使电路中的电流增大，根据你所画的电路图，滑动变阻器的滑片应向_______移动。
5．为了探究电流I跟电阻R的关系，小明进行了多次实验。
（1）在第一次实验中，小明把15Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为2.5V，读取电流表示数，请你在图中连接第一次实验所需的电路。
（2）第二次实验时，小明将15Ω的电阻换成10Ω的电阻：a．闭合开关，电压表的示数将 ；b．按照你连接的电路，你应该向 移动滑动变阻器的滑片，并详细叙述你接下来的操作过程：
。
6．小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律。得到的实验数据如下表。
（l）实验中加在导体两端的电压为________V。
（2）请在图6所示的坐标系上画出电流随电阻变化的图像。
（3）分析表中的数据或图像，你能得出什么探究结论？
1
参考答案
参考答案
1．B
2．C
3．乙图更合理。因为通过调节滑动变阻器，可以非常方便地改变定值电阻两端的电压，便于测量多组数据，探究电流跟电压的关系；探究电流跟电阻的关系时，更换电阻后，通过调节调节滑动变阻器，保持定值电阻两端的电压相等。
4．（1）①电流表的正负接线柱接反了 ②电压表测量的不是定值电阻两端的电压
（2）0.2A 向右
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