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北师大版七年级数学上册5.6节《能追上小明吗》微课视频|知识点|小练习

更多微课点关注→ 初中微课资源 2021-08-10

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知识点讲解





5.6节《能追上小明吗》

学习目标:

1.学会利用线段图分析行程问题,寻找等量关系,建立数学模型.(难点)

2.能利用行程中的速度、路程、时间之间的关系列程解应用题.(重点)






同步练习





5.6节《能追上小明吗》 

应用一元一次方程——追赶小明


1.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,甲让乙先跑5米.设x秒后甲可追上乙,则下列所列方程中正确的是()

A.6.5+x=7.5    B.7x=6.5x+5

C.7x+5=6.5x   D.6.5+5x=7.5


2.小明和爸爸在一条长400米的环形跑道上,小明每秒跑9米,爸爸骑车每秒骑16米,两人同时同地反向而行,经过    秒两人首次相遇.


3.一轮船往返于A,B两港之间,逆水航行需3小时,顺水航行需2小时,水速是3千米/时,求轮船在静水中的速度.

 

 

 

 

 

 

 

4.甲、乙两站相距300千米,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行40千米,一列快车从乙站开往甲站,每小时行80千米.已知慢车先行1.5小时,快车再开出,则快车开出多少小时后与慢车相遇?

 





1

参考答案



5.6 应用一元一次方程追赶小明

1.B      2.16


3.解:设轮船在静水中的速度是x千米/时,

根据题意得2(x+3)=3(x-3),解得x=15.

答:轮船在静水中的速度是15千米/时.


4.解:设快车开出x小时后与慢车相遇,

则此时慢车开出(x+1.5)小时,

根据题意得80x+40(x+1.5)=300,解得x=2.

答:快车开出2小时后与慢车相遇.



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