北师大版八年级上册数学6.3节《从统计图估计数据的代表》微课视频|知识点|练习

各科同步辅导，微课视频|知识点，更多的精彩微课，请关注“初中微课资源”！点击上面图片进入新学期课程预习！友情提醒

亲爱的朋友，微信公号最近改版，通过大数据分析，长期没有互动的，机器即不再定点推送。为了保证大家以后还能看到，请拉到文章末尾，顺手点个赞、点个“在看”。关注初中微课资源，就能每日获取最新学习资源啦。

电子课本

点击图片，查看大图

▼▼▼▼

点击预习：北师大版八年级数学上册教材|电子课本

微课视频

微课视频1：

更的多精彩视频，同学们可以选择观看哦！

微课视频2：

温馨提示：个别微课视频中所用教材有所不同，知识点是相同的，可借鉴观看。

知识点讲解

6.3节《从统计图估计数据的代表》

学习目标：

1.能从统计图中获取信息，并求出相关数据的平均数、中位数、众数．（重点）

2.理解并分析平均数、中位数、众数所体现的集中趋势．（难点）

同步练习

6.3节  从统计图估计数据的代表

1．在一次体育课上，体育老师对九年级(1)班的40名学生进行了立定跳远项目的测试，测试所得分数及相应的人数如图所示，则该班40名学生这次测试的平均分为(     )

2．某次比赛中，15名选手的成绩如图所示，则这15名选手成绩的众数和中位数分别是()

A．98，95  B．98，98  C．95，98  D．95，95

3．如图是小华同学6次数学测验的成绩统计图，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是____________．

4．某校八(4)班共有40人，每位同学都向“希望工程”捐献了图书，捐书情况绘制成了如图所示的扇形统计图，求捐书册数的平均数、众数和中位数．

1

参考答案

免责申明：相关素材来源于网络，仅供学习者免费使用，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除！预习新课，点我打开目录即可！

2020年秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文都使用统一统编版教材。为了帮助孩子们尽快适应统编语文新教材，绿色圃教育整理了很多新学期的学习资源，各位家长赶紧为孩子收藏起来学习吧！

●●● END ●●●

新学期各科目预习资料

初中7-9年级下册各科同步微课视频|知识点，点下方图片进入：
微信号：czwkzy扫码关注我们图文来自网络，版权归原作者，如有不妥，告知即删

点击阅读原文，查看更多微课视频！

觉得不错，点个“在看”