部编版七年级上册地理1.4节《地形图的判读》微课精讲|知识点|练习

各科同步辅导，微课视频|知识点，更多的精彩微课，请关注“初中微课资源”！点击上面图片进入新学期课程预习！友情提醒

亲爱的朋友，微信公号最近改版，通过大数据分析，长期没有互动的，机器即不再定点推送。为了保证大家以后还能看到，请拉到文章末尾，顺手点个赞、点个“在看”。关注初中微课资源，就能每日获取最新学习资源啦。

电子课本

点击图片，查看大图

▼▼▼▼

点击预习：人教版七年级地理上册教材|电子课本

微课视频

微课视频1：等高线地形图

更的多精彩视频，同学们可以选择观看哦！

微课视频2：分层设色地形图

微课视频3：地形剖面图、内容回顾、课堂小测

温馨提示：个别微课视频中所用教材有所不同，知识点是相同的，可借鉴观看。

知识点讲解

1.4节《地形图的判读》

同步练习

第四节　地形图的判读 1.下列叙述不正确的是(　　)A.平原海拔较低,一般在200米以下B.高原海拔较高,内部坡较陡C.丘陵地面崎岖不平D.盆地四周多被山地或高原环绕,中部相对较低 2.某地区海拔多在500米以上,山峦连绵起伏,山高谷深,崎岖不平。山谷间常有吊桥,人们来往其间。该地区的地形是(　　)A.平原         B.山地C.丘陵         D.高原 小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线地形图(下图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此完成第3~5题。3.你从图上可以看出,最高的山峰海拔是(　　)
A.900米B.1 200米C.900米以上1 200米以下D.1 200米以上1 500米以下 4.老师强调图中有一个陡崖很危险,希望大家上山时一定要注意。判断该陡崖在(　　)A.甲地         B.丙地C.丁地         D.戊地 5.老师告诉同学们:“图上甲、丙、丁、戊四处等高线形态不一样,分别表示不同地形部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”图中甲、丙、丁、戊依次是指(　　)A.山峰、山脊、山谷、陡崖B.山峰、陡崖、山脊、山谷C.山峰、陡崖、山谷、山脊D.山峰、山谷、山脊、陡崖 下图为某岛国不同海拔的陆地面积所占比例统计图。读图,完成第6~7题。6.该岛国的主要地形类型是(　　)
A.高原   B.平原C.丘陵    D.山地 7.在分层设色地形图上,该岛国的颜色大部分是(　　)A.白色    B.黄色C.褐色    D.绿色 8.图甲为某同学所画的一幅地形景观图,其最有可能与图乙中等高线地形图相对应的是(　　)9.读某地区等高线(单位:米)图,完成下列各题。(1)图中A地山峰的海拔在500~　　　 米。 
(2)等高线图中,B所在地形部位名称是　　　　。 (3)图中甲城镇位于乙城镇的(　　)方向。A.正西B.正东C.西南D.西北(4)如C地到D地的图上距离是1.2厘米,则两地的水平距离是　　　　千米。 (5)若C到D的隧道路面平坦无起伏,由D到C是　　　　(填“上坡”或“下坡”)路面,判断理由: 。 10.读某地等高线地形图(单位:米),完成下列各题。 
(1)①点的海拔为     米,①②两点的相对高度为     米,山顶④的海拔约为     　米。 (2)图中数字代表的地形部位名称是:⑤     ,⑥     ,虚线①③     。 (3)从①点和②点出发,分别沿虚线登上山顶③,坡较缓的路线是     。 (4)山顶④位于山顶③的　     方向,山顶③与山顶④之间的实地距离约为     米。  下图为我国南方某区域等高线示意图。读图,完成第11~13题。11.图中虚线处的地形部位是(　　)
A.山谷         B.山脊C.鞍部         D.陡崖 12.环保部门检测到桥梁下河水有农药残留物,这些农药残留物最可能来自于(　　)A.①地    B.②地C.③地    D.④地 13.甲居民点和乙山峰的相对高度可能是(　　)A.160米  B.200米C.240米   D.280米 读某区域等高线(单位:米)地形图,完成第14~15题。 14.某人从出发地登上山峰,其攀登的山峰海拔约为 (　　)
A.250米   B.350米C.450米   D.550米 15.图中四地最有可能发育为河流的是(　　)A.①       B.②C.③      D.④ 地形剖面图是根据等高线地形图绘制而成的。右图为我国南方某海岛的地形剖面图。据此完成第16~17题。16.右图是根据下列哪幅等高线(单位:米)地形图绘成的?(　　) 17.对该地形剖面图所示区域的描述,不可能的是(　　)A.水流湍急     B.林木茂盛C.地形崎岖不平D.山顶终年积雪★18.读等高线地形示意图,完成下列各题。(1)写出下列字母所表示的地形部位。
C     ,E     。 (2)图中周庄的海拔为     　~     米,周庄位于李庄的     方向。 (3)如要在图中小河上修筑一座水库大坝,在     　(填“B”或“D”)处最合适。 (4)图中还有哪里可能形成小溪流?请用虚线画出其位置。(5)某徒步旅行者在A地茂密的原始森林中迷路,当他发现一条小溪时,果断地沿着小溪向下游前进并走出丛林脱险。他的做法是否正确?　     ;理由是　     　。 

1

参考答案

答案与解析夯基达标1.B　高原海拔较高,内部地势较和缓,边缘陡峻。2.B3~5.3.D　4.D　5.D　第3题,解答本题的关键是注意图中海拔的变化趋势和等高距。第4题,陡崖是等高线重叠的部位。第5题,图中甲、丙、丁、戊四处等高线特点依次是等高线闭合,数值从中间向四周降低;等高线凸向高处;等高线凸向低处;等高线重叠,对应的地形依次是山峰、山谷、山脊、陡崖。6~7.6.B　7.D　读图可知,该岛国海拔小于200米的地区约占57%,故以平原为主。在分层设色地形图上,绿色表示平原。8.C　本题考查对等高线地形图的判读能力。解答本题的关键有两点:①准确判读地形景观图所表示的地形特征;②准确判读图乙中四幅等高线地形图所代表的地形类型。根据图甲景观图可以看出,该地为山峰,其中一侧坡较平缓,另一侧坡较陡。图乙中A图等高线由外向里数值变小,为盆地;B图等高线凸向海拔高处,为山谷;D图由等高线变化可判断为两个山峰,中间为鞍部;C图等高线数值由外向里变大,为山峰,其中一侧等高线稀疏,坡平缓,另一侧等高线密集,坡陡。所以选择C项。9.答案 (1)600(2)陡崖(3)B(4)1.2(5)下坡　D点海拔200米,C点海拔100米10.答案 (1)100　50　300~350的任一数值(不包括300与350)(2)鞍部　陡崖　山脊(3)①③(4)东北　1 500培优促能11~13.11.B　12.C　13.C　第11题,图中虚线处等高线的弯曲部分向低处凸出,为山脊。第12题,桥梁下河水有农药残留物,这些农药残留物应该是从上游而来,从图中看,③地位于桥梁下河流的上游,且另外几地都不位于该河流上。第13题,甲居民点海拔为 50~100米,乙山峰海拔为320米,故两地的相对高度为220~270米。14~15.14.D　15.B　第14题,读图可知,该山峰的海拔为500~550米,故选D项。第15题,图中②处为山谷,在山谷处最有可能发育为河流。16~17.16.B　17.D　第16题,读该海岛的地形剖面图可以判断,该海岛有两个山峰。较高山峰位于左侧,其海拔为1 200~1 400米;较低山峰位于右侧,其海拔为600~800米。由此可以判断B项正确。第17题,该岛位于我国南方地区,属于亚热带或热带。该山山顶约1 300米,根据海拔每升高1 000米气温约下降6 ℃,可以推算出该山山顶的气温比山麓约低7.8 ℃,故不可能山顶终年积雪。18.答案 (1)山脊　陡崖(2)100　200　东南(3)D(4)小溪流的位置如下图虚线所示。(5)正确　在茫茫林海里迷路,河流是最好的“生命通道”,因小河最终都会汇入大河,向山外流去,而且河流沿岸地区往往有人类居住(解释合理即可)

免责申明：相关素材来源于网络，仅供学习者免费使用，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除！预习新课，点我打开目录即可！

2020年秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文都使用统一统编版教材。为了帮助孩子们尽快适应统编语文新教材，绿色圃教育整理了很多新学期的学习资源，各位家长赶紧为孩子收藏起来学习吧！

●●● END ●●●

新学期各科目预习资料

初中7-9年级下册各科同步微课视频|知识点，点下方图片进入：
微信号：czwkzy扫码关注我们图文来自网络，版权归原作者，如有不妥，告知即删

点击阅读原文，查看更多微课视频！

觉得不错，点个“在看”