北师版生物七年级上册4.2节《生物体的器官、系统》微课视频|知识点

各科同步辅导，微课视频|知识点，更多的精彩微课，请关注“初中微课资源”！点击上面图片进入新学期课程预习！友情提醒

亲爱的朋友，微信公号最近改版，通过大数据分析，长期没有互动的，机器即不再定点推送。为了保证大家以后还能看到，请拉到文章末尾，顺手点个赞、点个“在看”。关注初中微课资源，就能每日获取最新学习资源啦。

电子课本

点击图片，查看大图

▼▼▼▼

点击预习：北师大版七年级生物上册教材|电子课本

微课视频

微课视频1：

知识点讲解

4.2节《生物体的器官、系统》

同步练习

4.2节《生物体的器官、系统》

一、不同组织构成器官

什么叫做器官？不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同同完成一定的功能就形成器官。如心脏、眼、耳、肺、肝、肾、胃等。

二、器官构成人和动物体的系统

什么是系统？能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。高等动物和人体有消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统等八大系统。

三、器官构成完整的植物体

植物的六大器官：营养器官（根、茎、叶）和 生殖器官（花、

果实、种子）

动物体（人体）结构层次：细胞—→组织—→器官—→系统—→

动物（人）体

绿色开花植物的结构层次：细胞—→组织—→器官—→植物体

分生组织花

营养组织生殖器官果实

细胞组织保护组织输导组织根

营养器官茎

叶

消化系统呼吸系统

结缔组织泌尿系统

细胞组织器官系统循环系统肌肉组织运动系统

神经系统

神经组织生殖系统

内分泌系统

圈中的绿色植物 

免责申明：相关素材来源于网络，仅供学习者免费使用，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除！预习新课，点我打开目录即可！

2020年秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文都使用统一统编版教材。为了帮助孩子们尽快适应统编语文新教材，绿色圃教育整理了很多新学期的学习资源，各位家长赶紧为孩子收藏起来学习吧！

●●● END ●●●

新学期各科目预习资料

初中7-9年级下册各科同步微课视频|知识点，点下方图片进入：
微信号：czwkzy扫码关注我们图文来自网络，版权归原作者，如有不妥，告知即删

点击阅读原文，查看更多微课视频！

觉得不错，点个“在看”