北师大版生物八年级上册18.1.2《微生物在生物圈中的作用》微课视频|知识点
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北师大版生物八年级上册18.1.1《微生物在生物圈中的作用》微课视频|知识点
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知识点讲解
类别 | 特点 | 形态或种类 | 结构 | 繁殖 |
细菌 | 单细胞 | 球菌、杆菌、螺旋菌 | 细胞壁、细胞膜、细胞质。有些细菌还有鞭毛、荚膜等。(无成形细胞核、无叶绿体) | 分裂生殖 |
真菌 | 有单细胞、多细胞 | 形态大小差别大 | 有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。(无叶绿体) | 出芽生殖(酵母菌)、 孢子生殖 |
病毒 | 无细胞结构 | 动物病毒、植物病毒、细菌病毒 | 蛋白质外壳和遗传物质(核酸)内核。 | 寄生在活细胞中自我复制 |
▲ 微生物的生活:
营养方式 | 特点 | 在生物圈中的地位 | 举例 | |
异养 | 腐生 | 将有机物分解成无机物,并从中获得营养。 | 分解者 | 枯草杆菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇 |
寄生 | 生活在其他生物体内或体表,并从这些生物中获得营养。 | 消费者 | 炭疽杆菌、某些真菌、肺炎双球菌、所有病毒 | |
自养 | 自身利用光能或化学能将无机物转变为有机物,满足需要。 | 生产者 | 蓝藻、硫细菌、硝化细菌 |
▲ 微生物的繁殖特点:速度快、数量多。
同步练习
18.1.2《微生物在生物圈中的作用》
1 . 下列叙述中,不属于细菌特征的是( )
A.细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质,却没有成形的细胞核
B.大多数细菌只能利用现成的有机物,并把有机物分解为无机物
C.细菌产生的孢子在适宜的环境条件下,能发育成一个新个体
D.细菌形成的芽孢是它的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力
2 . 下图中①②③④⑤分别表示五种不同的生物,下列有关叙述错误的是
A.①是酵母菌,②是细菌,③是病毒,④是草履虫,⑤是衣藻
B.①②③④⑤都是单细胞生物。
C.有荚膜的是②;有叶绿体的是⑤;有伸缩泡和纤毛的是④。
D.有细胞壁的的是①②⑤;有成形细胞核的是①④⑤,无细胞结构的是③。
3 . 我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是
A.一个细菌 B.一个霉菌
C.细菌的菌落 D.真菌的菌落
4 . 下列有关微生物的叙述不正确的是( )
A.芽孢是细菌的休眠体 B.真菌可以通过产生孢子来繁殖
C.多数细菌和真菌属于生态系统的分解者 D.酵母菌、细菌都属于真核生物
5 . 下列生物中,没有细胞结构的是起的 ( )
A.霉菌 B.酵母菌 C.病毒 D.细菌
6 . 大肠杆菌与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,在结构上最主要的区别是没有
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核
7 . 下列属于生物的是( )。
A.珊瑚 B.木材 C.鱼化石 D.冬眠的蛇
8 . 与高等植物相比,细菌细胞中没有 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核
9 . 下列关于病毒的叙述,错误的是( )
A.细胞微小结构简单 B.只能寄生在活的细胞里
C.能使人、禽致病 D.能够利用它来研制疫苗
10 . 下列生物中只营寄生生活的是( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.木耳 D.流感病毒
11 . 在探究环境因素对霉菌生活的影响时,若作出的假设是“霉菌适宜生活在潮湿、氧气充足的环境中生活”,那么该探究活动应设置( )对照实验
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
12 . 为探究温度对细菌生长的影响,实验人员将适应在20~35℃中生存的中温细菌和适应在50~60℃中生存的高温细菌混合培养,绘制出不同温度下细菌数量的变化趋势图。下列说法不正确的是
A.ab段曲线上升,可能是温度升高促进中温细菌繁殖
B.bc段曲线下降,可能是温度过高致使中温细菌死亡
C.cd段曲线上升,可能是温度升高促进中温细菌繁殖
D.de段曲线下降,可能是温度过高致使高温细菌死亡
13 . 下列四组生物中,细胞结构最相似的是
A.蓝藻、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、发菜
14 . 许多植物能 够产生种子,而后种子萌发成幼苗并慢慢长大。这些特征属于生物的( )
A.生长和繁殖 B.对外界刺激做出反应
C.生活需 要营养 D.能排出体内产生的废物
15 . 艾滋病是由HIV病毒引起的传染病,下列关于病毒描述不正确的是( )
A.个体微小,结构简单
B.没有细胞结构
C.不含遗传物质
D.不能独立生活
二、综合题
16 . 下图表示三种不同的病毒,请据图回答:
(1)图中C各代表哪一类病毒?C________。
(2)从结构上看,它们都由[ ]______和[ ]_____构成,没有_________。
(3)病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞内,靠自己遗传物质中的_____________,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,新生成的病毒又可以感染其他的活细胞。
17 . 如图为人体部分生理过程示意图,a、b、c表示不同的物质,请据图回答下列问题。
(1)请据图判断,图中 [b]、[c]分别代表_____、_____物质。
(2)物质c出肺泡时,膈肌处于_____状态,肋间肌处于_____状态;物质b进入血液后与红细胞中的血红蛋白物质结合,随血液循环运送到身体各处。
(3)物质a代表_______,主要由人体_____器官吸收,剩余的残渣形成粪便,通过肛门排出体外.
1
参考答案
1-5:CBDDC
6-10:DDDAD
11-15:BCCAC
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新学期各科目预习资料
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