各科同步辅导,微课视频|知识点,更多的精彩微课,请关注“初中微课资源”!
亲爱的朋友,微信公号最近改版,通过大数据分析,长期没有互动的,机器即不再定点推送。请拉到文章末尾,顺手点个赞、点个“在看”。关注初中微课资源,就能每日获取最新学习资源啦。点击文章顶部公众号名称,然后右上角设为星标,精彩不会错过!
外研 新标准 九年级上册 Module 12 单词听力↓↓↓
外研 新标准 九年级上册 Module 12 Unit 1 课文听力↓↓↓
外研 新标准 九年级上册 Module 12 Unit 2 课文听力↓↓↓外研 新标准 九年级上册 Module 12 Unit 3 课文听力↓↓↓♬点击上方音量标收听音频-初中微课资源
recycle [riː'saɪkl] 回收利用,再使用plastic ['plæstɪk] 塑料,塑料的reuse [riː'juːz] 再次使用,重复利用reduce [rɪ'djuːs] 减少,减低,缩小recycling [riː'saɪklɪŋ] 回收利用grandson ['græn(d)sʌn] (外)孙子granddaughter ['grændɔːtə] (外)孙女
一、重点短语
4. 把……分成…… divide ... into
2. It’s no use doing... 做……没用的。3. It takes ... to do ... 做……花费……
英语中有很多单词的构成是有规律可循的。学习一些有关构词法的知识,可以帮你更好地理解和记忆单词,也可以帮你猜测词义和辨别词性。本模块我们学习一下构词法中的合成法和派生法。
(一)合成法是将两个或两个以上单词合在一起构成新词的方法。
football, classroom, afternoon, without, spaceship,friendship, textbook, grandson(二)派生法,也叫前缀、后缀构词法,即由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词的构词方法。观察下列例子,然后补全结论部分所缺内容。
eg:
1. able → unable, smoker → nonsmoker, like →dislike, possible → impossible3. net → internet, national → international5. teach → teacher, act → actor, art→ artist, compete → competition, agree → agreement6. care →careful, use → useless, comfort → comfortable7. actual →actually, proper → properly
1. 通过观察例子 1-4 可以看出,添加在词根前的构词部分叫前缀,它多数情况下不改变原词的词性。常见的有:表示否定的 un-, non-, dis-, im-;表示错误或失当的 mis-; 表示相互、交互、在一起的 inter-; 表示又、再、重复的 re-。2. 通过观察例子 5 - 7 可以看出,添加在词根后的构词部分叫后缀,它多数情况下 改变原词的词性。常见的有:名词后缀:-er, -or, -ist, -tion, -ment 等;形容词后缀:-ful, -less, -able 等;副词后缀:-ly 等。免责申明:相关素材来源于网络,仅供学习者免费使用,版权归原作者所有,如有侵权请联系删除!预习新课,点我打开目录即可!觉得这篇文章能戳中你的心,点亮【在看】,让更多人看到。2020年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文都使用统一统编版教材。为了帮助孩子们尽快适应统编语文新教材,绿色圃教育整理了很多新学期的学习资源,各位家长赶紧为孩子收藏起来学习吧!
初中7-9年级下册各科同步微课视频|知识点,点下方图片进入:
微信号:czwkzy扫码关注我们图文来自网络,版权归原作者,如有不妥,告知即删
点击阅读原文,查看更多微课视频!