人教版生物八年级下册2.2节《基因在亲子代间的传递》视频微课+图文讲解+同步练习

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第二章 生物的遗传和变异

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第2节《基因在亲子代间的传递》

图文精讲+知识点+同步练习

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知识提纲

1.在有性生殖过程中，基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。

2. 基因位于染色体上是具有遗传效应的DNA 片段。

3. DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。

4.染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。

5.在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。人的体细胞中染色体为23对（46条），也就包含了46个DNA。

6. 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，而当精子和卵细胞结合成受精卵时，染色体又恢复到亲代细胞中染色体的水平，其中有一半染色体来自父方，一半来自母方。

7. 生物染色体数目的变化：同种生物的生殖细胞中染色体为N，体细胞的则为2N，如人的染色体数目，在体细胞和受精卵中是23对（46条），在精子和卵细胞都是23条。

染色体的传递规律：生殖细胞（精子或卵细胞）的染色体的数目= 1/2体细胞的染色体的数目。

微课精讲

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图文解读

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同步练习

●P29想一想议一议 

精子和卵细胞各携带了父方和母方一半遗传物质,通过受精作用,结合成受精卵,然后发育成新的子代个体,保证了亲子代遗传物质的稳定性。 

●P30观察与思考

1、46条,是研究者将人体细胞中的染色体按照形态,大小等特征的相似性整理排列成对,每对染色体一条来自父方,另一条来自母方。 

2、不是,每条染色体上不同区段的颜色不同,表明其成分上的差异,每条染色体上的基因数目要远远多于颜色区域数目。 

3、染色体主要由DNA和蛋白质构成,DNA是遗传物质,基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段。

4、不同颜色的区段可以表示染色体上分布着不 同的基因。不断把长绳旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒装的染色体样子。

●P32练习

1、（1）√  （2）√  （3）√  （4）×

2、B 

3、生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。

4、无性生殖后代的遗传物质来自同一亲本,后代能较稳定地保持亲本的遗传性状,个体之间十分相像,这与染色体和基因在亲本子代间的传递状况无关。

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