生物|北师大版八年级下册21.2.1《生物进化的证据和历程》微课+知识点

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知识点讲解

21.2.1《生物进化的证据和历程》

精品课件：

教学设计

21.2.1《生物进化的证据和历程》

【教学目标】

一、教学目标：

【知识与能力】

1.举例说出生物进化的主要依据——化石。

2.概述生物进化的主要里程，形成生物进化的观点。

3.概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。

【过程与方法】

1.通过观察马的进化，培养学生观察能力，分析处理资料的能力。

2.通过有关桦尺蛾数量变化情况的资料分析，培养学生的信息分析和综合能力。

【情感、态度与价值观】

1.通过环境的变化可以导致生物进化的事实，对学生进行潜移默化的环保教育。

2.介绍达尔文锲而不舍、历尽艰辛创立生物进化论的事迹，培养学生严谨的科学态度，塑造学生献身科学事业的美好心灵。

二、教学重难点：

1.生物化石的形成过程和化石记录的生物进化趋势；

2.地球上各类动物、植物和微生物出现的先后顺序；

3.达尔文提出自然选择学说的过程和自然选择学说的主要内容。

三、教学过程：

第1课时 生物进化的证据和历程

1.生物进化的化石记录.com

原始生命是简单的。原始生命又是怎样发展为复杂的丰富多彩的生物界的？

――通过生物进化。与原始生命起源一样，生物进化的历程也是极其漫长的过程。现在地球上的丰富多彩的生物界是经过漫长的历程逐渐进化形成的。科学家是如何了解进化的历程的？科学家又是怎样知道地球是曾经生活过什么类型的生物？生物化石可以作为研究地球曾经生活过的生物的材料，通过化石了解生物进化的历程。

什么是化石？生物化石是指由于某种原因，埋藏在地层中的生物的遗体、遗物或生

活痕迹。化石保留了古代生物原有的特点，所以被用来研究古代生物，它们可以直接或间接证明某种生物曾经在地球上生活过。

（1）通过对化石的研究，我们得知原始地球是没有生命的，生命经历了从无到有的发展过程。

（2）根据对化石的研究，我们知道了生物进化经历了由简单到复杂，由低等到高等，

由水生到陆生的发展过程。

2.地球上的生命史

知识点归纳

21.2.1《生物进化的证据和历程》

第2节  生物的进化

1.化石：是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。生物化石为生物进化提供了直接的证据。生物化石在地层中的存在情况：较古老地层化石较简单、低等，较晚近地层较高等。例：始祖鸟化石说明：鸟类由古代的爬行动物进化而来

2.生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

3.地球发展历史分为前寒武纪时期，古生代（包含寒武纪）、中生代（包含侏罗纪，白垩纪）、新生代。

前寒武纪时期：由原核单细胞生物到真核多细胞生物

古生代：（寒武纪：三叶虫时代）由水生向陆生发展，低等植物和两栖动物形成。

中生代：恐龙时代（哺乳类和鸟类不多），裸子植物和爬行动物大量盛行

新生代：哺乳类和鸟类占优势的动物，被子植物占优势的植物

课堂检验

一、 选择题

1. 下列关于生命起源和生物进化的叙述正确的是（  ）

A . 米勒实验表明，生命起源于原始海洋    

B . 使用抗生素后，细菌能产生抗药性强的变异    

C . 化石是研究生物进化的唯一证据    

D . 森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先    

2. 在没有被破坏的地层中，下列有关化石分布情况的描述中，不正确的是（    ）

A . 古老地层中的生物化石简单，低等    

B . 新近地层中的生物化石复杂、高等    

C . 古老地层中的生物化石也可以复杂、高等    

D . 新近地层中的生物化石也可以简单、低等    

3. 下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（   ）

A . 化石为研究生物的进化提供了重要证据    

B . 原始生命的摇篮是原始海洋    

C . 原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体    

D . 生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化    

4. 关于在没有被破坏的地层中化石的分布情况，下列说法不正确的是（    ）

A . 在古老地层中可以找到低等生物的化石    

B . 在极古老的地层中也可找到高等生物的化石    

C . 在晚近地层中可以找到高等生物的化石    

D . 在晚近的地层中也可找到低等生物的化石    

5. 图中的甲、乙、丙、丁四个地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的．古生物学家发现：甲地层只有水生生物化石；乙地层的水生生物化石占多数；丙和丁地层的陆生生物化石越来越多．由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是（    ）

A . 从水生到陆生    

B . 从简单到复杂    

C . 从低等到高等    

D . 从陆生到水生       

二、 非选择题 

6. 生物进化有几十亿年的历史，科学家通过不同的方法来研宄生物进化的历程。图是不同地层化石模式图。请根据相关知识完成填空。

（1） 在图中，根据化石出现的规律，最原始的生物化石应出现在A到F地层中的________地层（填字母）。

（2） 像图这种通过比较不同年代化石来研宄生物进 化的方法称为纵向比较。而对现存的生物种类的形态结构比较的方法称为________比较。比如要研究生物之间亲缘关系的远近，我们可以通过对不同种类生物的________和蛋白质进行比较。   

（3） 在漫长的生物进化过程中，各种生物形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。一般来说，生物进化的总体趋势是由________、由低等到高等、由水生到陆生。

7. 如图为植物进化历程的图解：

（1） 原始生命形成以后，一部分植物进化成具有_______的[A]_______．

（2） 最早登陆的植物类群是[B]______和[C]______．但[B]和[C]的生殖离不开水．后来，部分[C]进化成原始的_______，包括D_______和E_______，D和E脱离了水的限制，更加适应_____生活．

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