2021年中考道德与法治知识点分类速记+易混易错点归纳

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一、知识点分类速记

（一）国策、制度、方针、战略、理念、道路

1.我国的基本国策：节约资源和保护环境、计划生育、对外开放等。

2.我国的民族政策：坚持平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；坚持民族区域自治制度。

3.我国的根本制度：社会主义制度。

4.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。

5.我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。

6.我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。

7.解决台湾问题的基本方针（最佳方式）：“和平统一、一国两制”。

8.建设创新型国家的方针：自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来

9.多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

10.全面依法治国的新方针（十六字方针）：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

11.推进生态文明建设的方针：节约优先、保护优先、自然恢复为主。

12.我国的各种战略：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、（奉行）互利共赢的开放战略等。

13.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。

14.我国的发展理念/理念：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，可持续发展理念，绿水青山就是金山银山理念，构建人类命运共同体理念，互利共赢的理念。

15.我国的各种道路：中国特色社会主义道路，自主创新道路，中国特色社会主义法治道路，绿色发展道路，和平发展道路

（二）核心、中心类

1.宪法的核心内容：公民的基本权利和义务。

2.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。

3.依法行政的核心：规范政府的行政权。

4.依法治国的核心：依宪治国。

5.现代政治文明的核心：法治。

6.中国特色社会主义事业的领导核心：中国共产党。

7.民族精神的核心：爱国主义。

8.时代精神的核心：改革创新。

9.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。

10.我国现阶段的中心工作（首要任务）：经济建设。

11.党的基本路线的核心内容：“一个中心，两个基本点”。“一个中心”指以经济建设为中心；“两个基本点”指坚持四项基本原则，坚持改革开放。

（三）根本类

1.国家的根本法（一切组织和个人的根本活动准则）：宪法。

2.人民掌握国家政权、行使权力的根本途径（我国的根本政治制度）：人民代表大会制度。

3.发展的根本目的：增进民生福祉。

4.中国特色社会主义的根本原则：共同富裕。

5.提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径：教育。

6.中华民族根本利益所在：解决台湾问题，实现祖国完全统一。

7.中国自信、民族自信的根本所在（我国改革开放以来取得一系列重大成就的根本原因）：①开辟了中国特色社会主义道路，②形成了中国特色社会主义理论体系，③确立了中国特色社会主义制度，④发展了中国特色社会主义文化。

（四）基本类

1.治国理政的基本方式：法治。

2.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

3.现代法治国家立法活动的基本要求：尊重和保障人权。

4.宪法规定的我国公民的基本权利：政治权利和自由，人身自由，社会经济与文化教育权利等。

5.宪法规定的我国公民的基本义务：遵守宪法法律，维护国家利益，依法服兵役，依法纳税等。

6.公民的一项基本政治权利：选举权和被选举权。

7.既是公民基本权利，又是公民基本义务的是：劳动和受教育。

8.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则：依法行政。

9.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。

10.社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐（国家层面)；自由、平等、公正、法治（社会层面）；爱国、敬业、诚信、友善（公民个人层面）。

11.解决民族问题的基本政治制度：民族区域自治制度。

12.我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

13.解决台湾问题的基本方针：“和平统一、一国两制”。

14.人类社会的基本特征：文化多样性

（五）基础、基石类

1.普通法律的立法基础和立法依据/国家法制统一的基础：宪法。

2.法治建立在民主政治基础上，民主要靠法治作保障。

3.公民参与管理国家和管理社会的基础：行使选举权和被选举权。

4.公民赖以生存的基础权利：劳动权。

5.社会稳定和进步的重要基础：公平。

6.社会主义民主政治建设的基础：实行基层群众自治制度，发展基层民主。

7.社会主义经济制度的基础：生产资料公有制。

8.我国经济社会发展的重要基础：公有制经济和非公有制经济。

9.人类赖以生存的物质基础：自然资源。

10.实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础。

11.两岸关系和平发展的政治基础：一个中国原则。

12.民族振兴、社会进步的基石：教育。

13.安邦定国的重要基石：国家安全。

（六）性质、本质、实质类

1.我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2.城市的居民委员会和农村的村民委员会的性质：基层群众性自治组织。

3.人民法院的性质：国家的审判机关。

4.人民检察院的性质：国家的法律监督机关/检察机关。

5.国家监察委员会的性质：行使国家监察职能的专责机关。

6.犯罪的最本质特征：严重社会危害性。

7.中国特色社会主义的本质要求和重要保障：全面依法治国。

8.中国特色社会主义最本质的特征，中国特色社会主义制度的最大优势：中国共产党领导。

9.社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。

10.爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

11.人权的实质内容和目标：人自由、平等地生存和发展。

12.国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。点我学习初中各科视频微课

（七）特征、特点类

1.法律的特征：①法律由国家制定或认可；②法律由国家强制力保证实施；③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

2.犯罪的基本特征：①严重社会危害性（最本质特征）；②刑事违法性（法律标志）；③应受刑罚处罚性(必然法律后果)。

3.人权的显著特点：广泛性、公平性、真实性。

4.我国社会主义民主的特点：最广泛、最真实、最管用。

5.我国民族分布的特点：大杂居、小聚居、相互交错。

6.我国人口现状的基本特点：人口基数大、人口素质偏低。

7.我国人口新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。

8.中华文化的特点：源远流长，博大精深。

9.世界文化的特点：多样性（丰富性、差异性）。

10.中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深。

11.当今世界的特点：当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。

12.生命的特点：生命来之不易、生命是独特的、生命是不可逆的、生命是短暂的、生命是不可预知的。

（八）体现、表现类

1.全国各族人民意志和利益的集中体现：我国宪法和法律。

2.党和人民意志的集中体现：宪法。

3.公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现：民主监督。

4.当代中国精神的集中体现：社会主义核心价值观。

5.人民利益的集中表现：国家利益。

6.维护国家利益的表现：维护国家统一和各民族团结；维护国家安全、荣誉和利益。

7.创新精神的表现：①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。

8.自信的中国人的具体表现：对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。

9.经济全球化的表现：①商品生产在全球范围内完成；②商品贸易在全球范围内进行。

（九）重要、地位类

1.国家生存和发展的重要保障：国家安全。

2.个人生存和发展的重要保障：公平。

3.全面依法治国的重要性：中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

4.推动人类社会向前发展的重要力量：创新。

5.推动人类社会文明进步的重要动力：文化多样性

6.社会创新的重要力量：企业。

7.公有制经济的地位：公有制经济是国民经济的主体，是社会主义市场经济的重要组成部分。

8.公有制经济与非公有制经济的地位：社会主义市场经济的重要组成部分。

9.国有经济的地位：国民经济的主导力量，发挥着关键作用。

10.诉讼的地位：处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

11.宪法的地位：①我国宪法是党和人民意志的集中体现 ②宪法是国家的根本法 ③宪法是公民权利的保障书 ④宪法是治国安邦的总章程 ⑤宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ⑥宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 ⑦宪法是国家法制统一的基础。

（十）最类

1.公民最基本、最重要的权利：人身自由。

2.在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威、法律效力的法律：宪法。

4.最刚性的社会规则：法律。

5.违法行为中最严重的一种：刑事违法行为（严重违法行为、犯罪）。

6.处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，维护合法权益的最后屏障：诉讼。

8.我国最高国家权力机关：全国人民代表大会。（人民代表大会→国家权力机关→立法权、决定权、任免权、监督权）

9.我国最高行政机关：中央人民政府（即国务院）。（人民政府→国家行政机关→行政权）

10.我国最高监察机关：国家监察委员会。（监察委员会→国家监察机关→监察权）

11.我国最高司法机关：最高人民法院和最高人民检察院。

12.我国最高检察机关（最高法律监督机关）：最高人民检察院。（人民检察院→法律监督机关→检察权）

13.我国最高审判机关：最高人民法院。（人民法院→审判机关→审判权）

14.近代以来中华民族最伟大的梦想：实现中华民族伟大复兴。

15.当代中国最鲜明的特色：改革开放。

16.中华民族的最高利益：加强和巩固民族团结，维护祖国统一。

17.广大人民最根本、最长远的利益：国家利益。

18.维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主：我国社会主义民主。

19.实现国家统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。

20.文化最深层的内核：价值观。

（十一）目标、目的类

1.全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

2.党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。

3.全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

4.“两个一百年”奋斗目标（我国经济和社会发展的战略目标）：到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。

5.两个阶段的奋斗目标：

（1)第一个阶段：从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。

（2）第二个阶段：从2035年到2050年（本世纪中叶），建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

6.社会主义民主的目的：保障最广大人民的利益。

7.发展的根本目的：增进民生福祉。

8.创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。

（十二）数字类

1.科学技术是第一生产力。

2.创新是引领发展的第一动力。

3.“一个中心”：以经济建设为中心。

4.“两个基本点”：坚持四项基本原则，坚持改革开放。

5.违法行为的三种类型：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。

6.犯罪的三个基本特征：①严重社会危害性（最本质特征）；②刑事违法性（法律标志）；③应受刑罚处罚性（法律后果）。

7.三种诉讼：民事诉讼、行政诉讼（俗称“民告官”）、刑事诉讼（包括自诉和公诉——人民检察院）

8.人格尊严权包括那五个：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权

9.维权的四种方式：协商、调解、仲裁、诉讼

10.公民行使民主权力的三种途径：民主选举、民主决策、民主监督

11.民主决策的四个制度保障：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度

12.我国民主的两种实现形式：选举民主、协商民主

13.人大代表的四种职权：审议权、表决权、提案权、质询权

14.人大的四种职权：立法权、决定权、任免权、监督权

15.国家主席的四个职权：公布法律、发布命令，任免权，外事权，荣典权

16.六大保护/六道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。

17.“四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

（十九届五中全会新表述：全面建设社会主义现代化强国、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。）

18.“四个自信”：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

19.四种“伟大精神”：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。

20.“四个尊重”：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

21.五位一体（五大建设）：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

22.五大发展理念（新发展理念）：创新、协调、绿色、开放、共享。

（十三）意识 素质 美德 精神 品质

1.公德意识、责任意识，高德的社会责任感，规则意识，诚信意识，

2.法治意识，法律意识，规则意识，权利意识、维权意识，义务观念，民主参与意识

3.全球观念，开放意识，竞争意识，合作意识，参与意识，创新意识，生命意识，安全防范意识，自我保护意识，环保意识，节约意识

4.热爱祖国（爱国主义精神），爱岗敬业（敬业精神），无私奉献（奉献精神），艰苦奋斗，自强不息，勇于创新（创新精神），诚实守信，遵纪守法，遵守规则，孝敬父母，有责任感，珍爱生命，与人为善，助人为乐，见义勇为，

二、典型错误警示

（一）国情板块

1.基本国情、主要矛盾

（1）改革开放以来，我国经济发展取得了巨大成就，我国已经是经济强国/已步入发达国家。（×）

改正：我国仍是发展中国家

（2）我国进行的改革，只是经济方面的改革。（×）

改正：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革

（3）教育/科技创新/建设生态文明/改革开放/国家安全等是我国当前的中心工作。（×）

改正：经济建设

（4）社会主要矛盾已经转变，意味着我国已成为发达国家。（×）

改正：尚未成为。虽然我国社会主要矛盾转变了，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是最大的发展中国家。

（5）我国实现了区域/城乡协调发展。（×）

改正：尚未实现

（6）春运的变化见证了我国改革开放40年来共同富裕的实现。（×）

改正：尚未实现

（7）共同富裕就是同时/同步/同等富裕。（×）

改正：不是

（8）新时代我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产力之间的矛盾（×）

改正：我国的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡和不充分的发展之间的矛盾

（9）我国已基本实现社会主义现代化。（×）

改正：尚未实现。按照“两个一百年”奋斗目标，我国到2035年基本实现社会主义现代化

2.创新、科技、教育

（1）近年来，我国科技发展取得了巨大成就，说明我国已经跨入科技强国/已经建成创新型国家（或总体水平已居发达国家前列）。（X）

改正：虽然我国在一些重要领域走在世界前列，但我国科技发展水平总体不高，与发达国家相比仍有较大差距，我国尚未跨入科技强国，尚未建成创新型国家。

（2）经济实力/军事实力/教育已经成为综合国力竞争的决定性因素。（×）

改正：科技创新能力

（3）靠技术引进就能建成科技强国和创新型国家。（×）

改正：靠自主创新才能

（4）科技创新是民族振兴、社会进步的基石，决定着一个民族的未来，是一个民族最根本的事业。（×）

改正：教育

（5）把科技创新/中华文化摆在优先发展的战略地位。（×）

改正：把教育

3.知识产权

（1）知识产权受年龄限制。（×）

改正：不受

（2）未成年人没有知识产权。（×）

改正：有

（3）我国只保护本国的知识产权。（×）

改正：还保护他国在我国的知识产权

（4）我国的知识产权已经得到很好保护。（×）

改正：还需要加强

（5）保护知识产权是增加社会财富的根本途径。（×）

改正：经济建设

（6）保护知识产权是促进经济发展的唯一/最佳方式。（×）

改正：重要方式

（7）打击盗版可以杜绝侵犯公民知识产权的行为。（×）

改正：可以有效减少

4.中华文化、文化多样性

（1）中华文化是世界上最优秀的文化，中华文化优于其他国家文化。（×）

改正：文化有差异但没有高低优劣之分，不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果

（2）中华文化为世界文明作出的贡献最大。（×）

改正：作出了很大贡献，是世界文化的重要组成部分

（3）中华文化的特点是简单明了、一成不变。（×）改正：源远流长、博大精深（历史悠久、底蕴深厚、内容丰富、凝聚着中华民族的智慧）

（4）中华优秀文化决定着我们的行为方式。（×）

改正：影响着

（5）我们应该全面继承和发扬中华文化。（×）

改正：批判继承(取其精华、去其糟粕)

（6）不同文化之间的差异在消失。（×）

改正：不会消失

（7）不同文化之间不能和睦相处。（×）

改正：能。世界文化呈现出多元和谐发展的局面

（8）中华文化引领世界文化的发展。（×）

改正：推动

（9）面对世界文化多样性，我们要传承和发扬本民族文化，拒绝一切外来文化。（×）

改正：拒绝外来文化中的糟粕，吸收和借鉴优秀外来文化

5.民族精神

（1）中国人民形成了以改革创新为核心的民族精神。（×）

改正：爱国主义（以改革创新为核心的时代精神）

（2）民族精神的内容一成不变。（×）

改正：与时俱进

（3）特区精神/抗疫精神/新时代北斗精神等取代了民族精神。（×）

改正：丰富和发展了民族精神，是民族精神与时俱进的表现

6.人口、资源、环境

（1）“全面二孩”政策的实施意味着计划生育基本国策已经过时。（×）

改正：并未过时，是为了适应社会需要，对其进行的调整和完善

（2）自然资源取之不尽。（×）

改正：是有限的

（3）我国水资源十分丰富。（×)

改正：总量相对丰富，但人均占有量非常少

（4）自然资源能满足人类的一切需要。（×）

改正：并不能

（5）我国生态环境问题已经解决。（×）

改正：有所改善，但形势仍不容乐观

（6）人类凌驾于自然之上，是大自然的主人。（×)

改正：人类不能肆意凌驾于自然之上，开发和利用自然必须遵循自然规律

（7）地热代煤取暖解决了我国协调发展问题。（×)

改正：有利于解决

（8）为了发展经济，必要时可以牺牲生态环境。（×）

改正：不可以。保护生态环境就是保护生产力，不能以牺牲环境为代价换取一时的经济增长

（9）发展经济必然会破坏生态环境。（×）

改正：人与自然可以和谐共生，要坚持可持续发展，走绿色发展道路

7.民族团结

（1）民族区域自治制度是我国的根本政治制度。（×）

改正：基本政治制度（人民代表大会制度是根本政治制度）

（2）我国在少数民族居住地实行民族区域自治制度。（×）

改正：聚居地

（3）将“壮族三月三”列为国家级非物质文化遗产名录，这提高了壮族在其他民族中的地位。（×）

改正：我国各民族一律平等

（4）消除各民族之间的差异，才能实现民族团结。（×）

改正：尊重。各民族之间的差异不能消除，民族文化的差异丰富了中华文化的内容

（5）少数民族文化互不影响。（×）

改正：相互交流、相互影响、相互交融，在交流互鉴中丰富发展

（6）各民族之间没有差别/风情一致/生活习俗相同。（×）

改正：有差别/各有风情/习俗不同

（7）我国民族地区脱贫攻坚取得成就保证了民族地区优先发展。（×）

改正：促进了民族地区的共同繁荣。我国坚持民族平等的原则，“民族地区优先发展”说法错误

（8）中华各民族都有自己的语言文字。（×）

改正：中华各民族都有自己的语言，但只有一部分民族有本民族的文字

（9）党和政府大力推广普通话，取缔少数民族语言文字。（×）

改正：少数民族语言文字是中华文化的重要组成部分，国家尊重和保护少数民族语言文字

8.祖国统一、国家安全

（1）解决台湾问题的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。(×)

改正：“和平统一、一国两制”是解决台问题的基本方针。 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共是多党合作的基本方针

（2）和平统一是两岸关系的政治基础。（×）

改正：一个中国原则

（3）维护民族团结和国家统一/维护国家安全是政府的责任，与青少年无关。(×)

改正：有关。维护民族团结和国家统一/维护国家安全是每一个中国公民的神圣职责和光荣义务

9.世界舞台上的中国

（1）中国已经站在世界舞台中央。（×）

改正：日益走近

（2）中国在国际社会中发挥领导/主导作用。（×）

改正：发挥越来越大(或越来越重要)的作用

（3）中国引领世界文明发展。（×）

改正：推动/促进（或为世界文明的发展繁荣作出了重大贡献）

（二）法律板块

1.法律、法治

（1）法律是由政府制定或认可的。（×）

改正：国家

（2）法律的权威只能靠警察维护。(×）

改正：不仅要靠警察，还要靠人民群众和其他国家机关

（3）不遵守规则必然会受到法律制裁。（×）

改正：不一定。只有违反法律(最刚性的社会规则）才会受到法律制裁

（4）依法治国是党领导人民治理国家的基本国策/方针/战略。（×）

改正：基本方略

（5）厉行法治是政府及其工作人员的事情，与我们普通公民无关。（×）

改正：有关。厉行法治是对全体社会成员的共同要求，我们要树立法治意识，积极参与法治建设，依法行使权利，自觉履行义务，依法规范自身行为

2.一般违法行为与犯罪

（1）违法就是犯罪。（×）

改正：违法不一定犯罪，犯罪一定违法。只有触犯了刑法才是犯罪

（2）只有犯罪才需要承担法律责任。（×）

改正：无论是一般违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任

（3）谎报险情，被公安机关拘留属于民事违法行为。（×）

改正：行政违法行为

（4）刑事违法性是犯罪的最本质特征。（×）

改正：法律标志。严重社会危害性是犯罪的最本质特征

（5）违法行为必然会受到刑罚处罚。（×）

改正：不一定。只有严重违法行为（刑事违法行为、犯罪)才会受到刑罚处罚

（6）死刑、剥夺政治权利属于主刑。（×）

改正：剥夺政治权利属于附加刑

（7）剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑。（×）

改正：赔偿经济损失不属于刑罚

3.维权途径

（1）诉讼是公民维护自身合法权利的唯一途径。（×）

改正：诉讼并非唯一途径，公民还可以通过协商、调解、仲裁等手段来维权

（2）非诉讼手段是维护公民合法权益最权威的一种手段。(×)

改正：诉讼

（3)某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪，向区人民法院提起公诉。这属于行政诉讼。（×）

改正：刑事诉讼

（4）魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷，于是向法院起诉赵某。这属于行政诉讼。（×）

改正：民事诉讼

4.宪法与其他法律

（1）宪法规定了国家生活中的所有/一般性问题。（×）

改正：最根本、最重要的问题

（2）宪法是所有普通法律的总和。（×）

改正：宪法不是普通法律的简单相加

（3）民法典的具体内容由宪法来规定。(×）

改正：宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，民法典是宪法的具体化

（4）宪法规定，国家的一切权力属于公民/人大代表/全国人大。（×）

改正：国家的一切权力属于人民

（5)打击违法犯罪是宪法的核心价值追求。（×)

改正：规范国家权力运行以保障公民权利

（6）宪法监督制度可以杜绝违宪行为。（×）

改正：有利于减少

（7）我国已经建立起最为完善的法律监督体系。（×）

改正：正在建立和完善

5.权利与义务

（1）监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础。（×）

改正：行使选举权和被选举权

（2）每个公民在法律上都具有同样的权利和义务。（×）

改正：此观点错误，比如选举权和被选举权，只有年满十八周岁、未被剥夺政治权利的中国公民才有

（3）公民的言论自由是无限制的自由。（×）

改正：自由是法律之内的自由，行使言论自由必须遵守道德和法律

（4)权利必须行使，义务必须履行；权利和义务都不能放弃。(×）

改正：权利可以放弃，义务必须履行

（5）公民可以只享受权利，不履行义务。（×）

改正：不可以。权利和义务相统一（具有一致性），公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，公民在享受权利的同时必须履行应尽的义务

6.我国基本制度

（1）非公有制经济/民营经济发展迅速，进发出巨大活力，动摇了公有制经济的主体地位。（×）

改正：公有制经济的主体地位不会动摇

（2）民营经济是我国国民经济的主导力量。（×）

改正：国有经济

（3）人民代表大会是我国的根本政治制度。（×）

改正：人民代表大会制度

（4）选民王某从外地专程赶回村里参加投票，他直接行使了管理国家的权力。（×）

改正：间接

7.我国国家机关

（1）权比法大。（×）

改正：法比权大。权力由法律赋予，权力受法律约束，权力要依法行使

（2)政府的权力来自于公民。（×）

改正：人民

（3）人民政协是国家机关。（×）

改正：不是。人民政协是爱国统一战线组织。

（4）人大代表是行使国家权力的机关。（×）

改正：人民代表大会

（5）国务院是我国最高权力机关。（×）

改正：行政机关。全国人民代表大会是我国最高权力机关

（6）行政机关及其工作人员可以按照自己的意愿随意行使职权。（×）

改正：不可以。应当依法行使职权

（7）监察委员会是我国的权力机关。（×）

改正：监察机关

（8）监察委员会行使职权不受监督。（×）

改正：受权力机关以及上一级监察委员会监督

（9）某县国税局领导以单位名义建议法院从轻处罚其涉嫌违法的员工，法院应该采纳。（×）

改正：不应采纳。法院应独立、依法作出审判

（10）纠正冤假错案不利于维护司法机关权威，提高司法公信力。（×）

改正：有利于

8.公平正义

（1）公平是绝对的。（×）

改正：公平是相对的，没有绝对的公平

（2）公平就是人人拥有相同的利益。（×）

改正：同等的

（3）公平和正义保障每个人的合法权利，同时为每个人的发展提供同样的机会。（×）

改正：同等的

（4）教育公平就是要保证农村考生都能被大学录取。（×）

改正：公平是相对的，没有绝对公平；能否考上大学关键在于自身努力

（5）做有正义感的人，要求我们在遇到非正义行为时，要奋不顾身冲上前去。（×）

改正：要在保证自身安全的前提下，见义智为

（三）道德板块

1.网络

（1）网络百害而无一利，我们要拒绝/远离网络。（×）

改正：网络是把双刃剑，我们要合理利用网络

（2）网络是个虚拟世界，我想说什么就说什么，想做什么就做什么。（×）

改正：恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，要对自己的网络言论负责

2.诚信

（1）大事讲诚信，小事可以不拘一格。（×）

改正：大事小事都要讲诚信

（2）无论什么事情，只要承诺别人了，就一定要做到。(×）

改正：有些违法违纪的事，在一时冲动或被逼无奈之下承诺的，要及时醒悟，回头是岸

（3）“善意的谎言”违背了诚信的原则。（×）

改正：并不违背

3.责任

（1）角色不同，责任相同。（×）

改正：不同

（2）非自愿选择的责任，可以不用承担。（×）

改正：有些责任可能是我们非自愿选择的，但我们也必须承担，要努力做到我承担、我无悔

4.个人与社会、亲社会行为

（1）社会生活太复杂，中学生尽量少参与社会生活。（×）

改正：个人是社会生活的有机组成部分，我们要积极参与社会生活/社会实践

（2）中学生年龄还小，不需要参加社会公益活动。（×）

改正：参加社会公益活动，人人可为

（3)我们要积极承担社会责任，努力营造“人人为我，我为人人”的社会氛围。(×）

改正：“我为人人，人人为我”

5.情绪

（1）情绪只会给我们带来消极影响。（×）

改正：情绪具有两面性，关键在于对待情绪的态度

（2）情绪无法调控，人在情绪面前无能为力。（×）

改正：人可以对情绪进行调节和控制

（3）在考场上过度紧张，以前会做的题现在也不会做了，可以通过大哭一场来发泄情绪。（×）

改正：情绪具有感染性，表达情绪要注意场合

6.梦想

有了梦想就一定能实现。（×）

改正：不一定。实现梦想需要付诸行动、不懈努力

7.批判精神

批判就是对一切事物进行质疑。（×）

改正：一切不合理的事物

8.友谊

（1）友谊就是“哥们儿义气”。（×）

改正：不是。友谊需要讲原则、辨是非

（2）竞争必然会伤害友谊。（×）

改正：并不必然。关键是我们对待竞争的态度

9.珍爱生命

（1）生命是有限的，我们应当活在当下，及时享乐。（×）

改正：应当珍爱生命，努力实现人生价值，让有限的生命绽放无限光彩

（2）生命至上，我们要看到自己生命的重要性，把个人利益放在首位。（×）

改正：在看到自己生命重要性的同时，必须承认别人的生命同样重要；应当把国家利益、集体利益放在首位

（3）生命的意义在于生命的长短。（×）

改正：不在于长短，而在于对他人和社会的贡献

（4）只有伟人才能创造社会价值（只有伟人的生命才有价值）。（×）

改正：平凡人的生命也能创造社会价值，也有价值

10.挫折

（1）挫折只会带来消极影响，阻碍我们走向成功。（×）

改正：挫折具有双重影响，关键在于我们对待挫折的态度

（2）人在挫折面前无能为力。（×）

改正：人可以直面挫折，迎难而上，战胜挫折

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