人教版 |七年级英语下册Unit1 Section B 2a-2c 课件+课文朗读+导学案
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课文朗读
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知识点讲解
同步导学案
课题 | Unit 1第5课时 | 课型 | 新授 | 编号 | 1-5 |
学科 | 英语 | 班级 | 七年级 | 领导签字 | |
执笔人 | 使用人 | 使用时间 | |||
学习目标 | 1.掌握本节课的单词和短语。 2.理解本课短文,学会书写应聘广告。 | ||||
学习重点、难点 | 学会书写应聘广告 | ||||
课时安排 | 1课时 | ||||
自主预习 翻译 1. 也,而且_________________ 2. 人,人们_______________ 3. 老人院_____________ 4. 对……有办法 ___________ 5. 讲故事___________________ 6. 交朋友________________ 7. 在某方面帮助某人 _________8. 说英语的_______________ 9. 运动中心 _______________ 10. 在周末_______________ 展示交流 学习任务一: 学习2a部分 1.自读短文, 理解意思并划出Peter, Alan and Ma Huan能做的事情。 2.学生质疑,师生共同解惑,注意区分also和too的用法。 3.小组内复述、背诵短文。 学习任务二: 学习2b部分 1.自读短文, 理解意思并把方框里的A、B、C填到相应的短文上。 2.小组合作, 翻译短文。 3.学生质疑,师生共同解惑。 4.尝试背诵短文。 学习任务三: 学习2c部分 结合2a,2b的内容,把短文前面的A、B、C填到相应的名字后的横线上 学习任务四:合作交流 Group work: 讨论如何写应聘广告,试着写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 知识探究 Can you help with sports? help sb. with sth. 在某件事情上帮助某人,介词with后接名词或动词的-ing形式。如果表示“帮助做…...”,常接不定式, help to do sth.;如果要表达“帮某人做某事”还可以用help sb. to do sth.。 例如:露茜常在英语方面帮助我。 Lucy often helps with my English. =Lucy often helps me to learn English. 翻译句子:我的哥哥经常帮我做作业。(给我做指导)
巩固提升 1. -----Can you help me ______ my English? -----Sure. A. in B. of C. with 2. ------_______ club do you want to join? ------ We want to join the tennis club. A. Why B. Where C. What 3. Please call Mr. Wang _______ 010-88834567. A. in B. at C. with 4. Jim likes English and he ______ likes Chinese. A. too B. also C. two 5. Are you good ______ old people? A. at B. for C. with 6. I often do my homework ______ the weekends. A. on B. for C. with
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曾经的曾经,我在出去登山玩的时候,碰到了一位手艺人制作的竹筒,样式很漂亮,可是又想到我是在登山,背着太沉,反正下山买是一样的,于是就没买。可是下山的时候却又不经过了那里,有些时候我们错过了,就真的错过了。 请不要再错过每日的阳光,不要忽略身边的精彩,赶快关注公众号,这里有我们也有你。初中微课资源,我们每天都在!
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