人教版 |七年级英语下册Unit 2 Section B 3a-Self Check 导学案+课件

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知识点讲解

同步导学案

Unit 2 What time do you goto school？

Section B (2a-Self Check) 导学案

【学习目标】

1、重点单词

life (n.) 生命；生活

2、重点短语

（1）at +具体时间点在几点（几分）

（2） eat breakfast/ lunch/d inner       吃早饭/午饭/晚饭

（3）thirty\half past+基数词 ……点半  

（4） fifteen\a quarter to +基数词  差一刻到……点     

（5）take a/an +名词   从事……活动

（6）f rom…to…   从…到……

（7）need to do sth.  需要做某事

3. 重点句式

I have a very healthy life.

【重点难点】

(1)复习时间的提问以及回答方式。

(2) past与t o用于时间表达的用法

(3)关于日常生活的动词短语；

【自主学习】

学习任务一:：熟悉掌握本单元单词和短语。

1、自读并记忆单词5分钟。

2、组内练习，运用本单元的句型相互提问。

学习任务二：完成3a部分。

     1．自读3a，理解每个句子的意思。

     2．小组讨论, 给每个句子排好序。.

3．学生质疑，师生共同解惑.

学习任务三：完成3b部分。写下自己的日常作息习惯

学习任务四：完成Self  Check部分。

1.    完成活动1，先将A栏和B栏的词组成短语，然后填入句子。

2.    完成活动2，根据所给的提示写出正确的问句。

学习任务五：了解和掌握相应的语音知识。

   要求学生翻到教材103-104页，边听边跟读。

【知识点击】

1. I have a very healthy life.我有非常健康的生活方式。

【归纳】healthy意为“健康的”，是形容词。名词是health“健康”。

She is very healthy. =She is in good health.她很健康。

2.I always get up at six.我总是在6点钟起床。

【归纳】at放在具体时刻前面，如：at a quarter past seven 在7:15

在具体某天用介词on，on Sunday 在星期天

在年月前用介词in，如：in 2017 在2017年

3. I usually exercise from six fifteen to seven.我通常从6:15到7:00锻炼。

【归纳】from… to…意为“从……到……”，可以连接时间和地点。

From America to China, children all likehamburgers.从美国到中国，孩子们都喜欢汉堡。

4. I have lunch at a quarter to twelve.我在11:45吃午饭。

I usually go to school at half past seven.我通常在7:30去上学。

【归纳】时间的表达方式有顺读法和倒读法：

（1）顺读法，即按时间顺序来读。6:15 six fifteen

（2）倒读法，即先读分钟数，再读整点数。6:15 fifteen past six

注：分钟数小于等于30分钟时：分钟数+past+整点数

分钟数大于等于30分钟时：距离下一整点的分钟数+to+下一整点数

9:25 twenty past nine      9:45 a quarter/ fifteen to ten

5. You need to brush your teeth after eating tohave good teeth.为了牙齿健康，你需要在吃东西后刷牙。

need to do sth. 意为“需要做某事”，need是实义动词。

We need ten chairs for the meeting.为这次会议，我们还需要十把椅子。

He needs to exercise more  because he is fat.他需要多锻炼，因为他太胖了。

【课后作业】

完成Unit 2 What time do you go to school？SectionB (2a-Self Check)课后作业（配套）3。

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