人教版 |七年级英语下册Unit 12 Section B 2a-2c 课件+课文朗读+导学案
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课文朗读
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知识点讲解
同步导学案
Unit 12 What did you do last weekend?
(Period 5 Section B 2a-2c)
【学习目标】
知识 目标 | 单词: Ago、 India、scary 、tent、moon 、start、 jump 、ear 、into 、forest 、shout
|
短语: High school、up and down 、wake up、 shout to、 get a surprise 、move into |
【自主合作探究】
自主预习
一、 在2b课文中划出下列新单词并写出中文意思、并大声朗读单词。
ago scary
tent moon
start into
ear move
shout forest
up and down get a surprise
move into shout to
二、 思考:人们生活中害怕哪些动物?请列举出来:
________ __________ __________ _________ __________
三、预习2b课文内容,翻译2c的句子,写在课本上。
合作探究
小组合作,阅读文章,回答文章后面的问题。
1、
2、
3、
4、
5、
6、
【师生互动】
1. 小组交流自主预习的一、三题内容并展示。
2. 齐读新单词和短语。
3、请同学说说人们生活中害怕的动物或曾经经历过的险境。
4. 了解文章大意,核对合作探究部分练习。
5、完成2c的练习。
【课堂巩固】
一、短语翻译。
一个星期前__________ 往外看_________ 上个周末___________
一本有用的书____________ 在森林里__________在中国________
彼此 __________讲故事___________我的父母___________
二、用下列词组各写一个句子。
1.take… to …(带…去…)_____________________________________________________
2 .so … that…(如此…以至…) _________________________________________________
3 wake sb up(叫醒某人)____________________________________
4.put up(穿上)______________________________________
5.interesting(有趣的)___________________________________
6.important(重要的)____________________________________
【小结反馈】
1. 通过本节课的学习我记住了哪些新单词?_________________________________
2. 通过学习课文的事件我学到了什么?_________________________________
3. 我觉得自己依然没有掌握的短语有:_______________________________
【课后练习】
1、按要求写出正确单词。
Beach______ mouse______ butterfly______
visit______ tire_____ great_______
Dinner______ happy_______ story_______
use_______ danger___________
2、写出下列动词的过去式。
Do _____ go_____ run______ say_______
is______ feed______ lose_____Hear_____
see______ play _____ have _____study _____
fly_____ get______Move______ wake_____ look _____
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