人教版 |八年级英语下册Unit 1 Section A Grammar Focus-4c 课件+导学案
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知识点讲解
同步导学案
课题： Unit 1. What’s the matter?
课时：Section A Grammar Focus-4c
【学习目标】
1. 掌握并灵活运用本课的重点词汇herself
²重点短语give advice, fall down, go home and rest, cut herself, have colds
²语法重点：反身代词和情态动词should的用法
2.主动关心身体不适的人并给予适当的建议
【学习重难点】
使用should, shouldn’t 给出合理的建议。
根据不同的病症给出多个合理建议。
【教学过程】
一、自主学习
1.熟记语法聚焦内容
What’s the matter?I have a stomachache.You shouldn’t eat so much next time.
What’s the matter _______Ben?
He hurt ______. He has a sore back.He ______ lie down and rest.
Do you have a fever?Yes, I do./ No, I don’t./ I don’t know.
______ he________ a toothache?Yes, he does.
(No, he doesn’t)He should ________and get an X-ray.
What _______she do?She should take her temperature.
______ I put some medicine on it?Yes, you should. / No, you______.
2.Grammar 反身代词
表示反射或强调的代词叫做反身代词。反身代词是有第一人称、第二人称形容性物主代词或第三人称代词宾格形式，词尾加self或selves组成。反身代词可译为“_______”、“______”，为加强语气，也常译为“_______”，“自己”。
数\人称第一人称第二人称第三人称
单数___________我自己Yourself
________________, herself, itself
复数ourselves
__________________你们自己__________他们自己
备课拓展：
二 合作探究.
1. 学生齐读Grammar中句子。
2. 两人一小组做英汉互译练习。
3. 独立完成4a 和4b 习题，小组核对答案。
备课拓展：
三 点拨提升
1.【反身代词】
a.反身代词可用作_____、_____、_____等。用作同位语时，主要用于加强被修饰词的语气，可紧放在被修饰名词后或句末。
²He himself was a doctor. (同位语)=He was a doctor himself.他本人就是一名医生。
²She is too young to look after herself. （宾语）她太小了，还不会照顾自己。
He cut himself when he was cooking. (宾语) 他做饭的时候割伤了自己。
They taught themselves French. (宾语) 他们自学法语。
²That poor boy was myself.（表语） 那个可怜的孩子就是我自己。
反身代词用于 be, feel, seem, look 等后作表语表示身体或精神所处的状态。
I'll be myself again in no time. 我一会儿就会好的。
He doesn't feel himself today. 他今天感觉身体不舒服。
b.反身代词还可与动词构成某些成语，
如：I hope you’ll enjoy yourself．希望你玩得开心。
² enjoy oneself=have fun/have a good time意为___________.Please help yourself to some fish．
请随你所喜吃点鱼。Help oneself 意为___________
c.反身代词也可和某些介词构成成语：
They made the machine all by themselves．这机器完全足他们自己制造的。
She could read by ______ at the age of four. 她在四岁时就能独自看书了。by oneself 意为____
2.【情态动词】
a.should
情态动词should和can ，may ，must一样，没有人称和数的变化，但都不能单独作谓语，必须和后面的动词原形一起构成谓语。should 作为情态动词，通常用来表示现在或将来的责任或义务，译作“______；应当；可以”。
You _____ tell your mother about it at once. 你应该立即把此事告诉你妈妈。
He should work harder. 他____更加努力。
You _____ _____ your mother with the housework. 你应该帮你母亲做家务。
You ______ _____ soccer in the street. 你们不应该在街上踢足球。
should有时表示应当做或发生的事，例如：
We should help each other.我们应当互相帮助。
含有情态动词should 的句式变化
1)肯定句式：主语+should+________ eg: ________________________他应该量下体温
2)否定句式：主语+______+动词原形+其他。eg: _________________你不应该吃那么多。
3)疑问句式：should+主语+动词原形+其他 eg: _____________（我该看牙医吗？）
_____________（她该怎么办？）
备课拓展：
四 达标测评
补全对话
Jim: Good morning, doctor.
Doctor: Good morning. What’s the ____ with you?
Jim: I don’t ________ well, I’m feeling cold.
Doctor: Open your mouth and _______ “Ah.”
Jim: Ah..
Doctor: And I’m going to________ your temperature.
Jim: Am I really ill?
Doctor: Yes. You have a bad _______ and a high ______.
Jim: Must I stay at home?
Doctor: Yes, you must. And you _____ take the medicine three ____ a day.
Jim : OK, I know. Thank you.
Doctor: I ______ you feel _____ soon.
备课拓展：
五 课后作业
Finish the exercise book Page 7-9
备课拓展：
【课后反思】
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