人教版 |八年级英语下册Unit 2 Section B 1a-1e 朗读MP3+课件+导学案

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知识点讲解

同步导学案

Unit 2  I’ll help to clean up the city parks.

Section B  1a-1e

班级：_———   姓名：_———

学习目标

通过本节课的学习，同学们能：

1.借助图片，能听懂含有repair,fix,broken,wheel,fix up,run out of, give away,take after等词汇的

听力小故事。

２.尝试运用已知的英语语言来解释新短语(fix up,run out of, give away,take after)，并能用新短语造句。

３.运用听力策略（听力时摘记关键词及短语），捕捉关键信息，完成语言输出活动。

４.体会到志愿者工作既“乐人”，同时也“乐己”。

自学导航 

单词

1.筹集；征集             

2.子夜；午夜             

3.独自；单独           

4.修理，修补             

5.修理；安装          

6.破损的，残缺的____________

7.车轮；轮子_________

短语

1.修理；装饰                    

2.（行为或外貌上）像                   

3.提出；想出                   

4.推迟                    

5.用完；耗尽                  

6.赠送                       

7.和....相似                   

学习过程

Before Listening

1.阅读１ａ中的句子，把意义相似的句子搭配起来。 

2.运用１ｂ中的短语造句。

While Listening

1.仔细观察1ｃ的图片，试着口头描述图片的内容。

2.听录音一遍，完成１ｃ。（小提示：听音时摘记关键词及短语有助于理解听力全文。）

3.再听录音一遍，完成１ｄ，圈出“Ｔ”或“Ｆ”。（小提示：先通读句子，了解大意，进行预测；核对答案时，要求学生先读出该小题中的句子，然后说出自己的判断，对于错误的陈述，进行改正）。

4.模仿秀：反复跟读，体会jimmy的情绪变化。

After listening

Pair work:与同伴分角色扮演jimmy和采访者，练习对话。可借助下面的对话形式：

A:What do you do , jimmy?

B:I fix up the bikes and give them away.

达标检测

一．根据首字母和汉语提示写出所缺的单词。

1.-My alarm clock doesn't work.Who can help me r____________(修理)it?

一You can ask Tony for help.

2.He can't see anything.He is a b____________(盲的）man.

3.There's something wrong with his ears.He is a d___________（聋的）man.

4.Please o__________（打开)the window and let the fresh air in,

5.I wrote some l__________(信）to you.

6.My brother is c______（聪明的）and he can work out all the math problems.

7.Your story doesn't i_____________(使感兴趣）us at all.Please stop telling it.

二．用所给词的适当形式填空。

1.The car has four ___________(wheel).

2.Everybody felt____________(excite) when they heard of the good news.

3.-When is the tennis __________(train)?

一It is at four o'clock in the afternoon.

4.She had_____________(difficult) finding the way to the museum,

5.I_____________(understand) what the customer said.So I asked him to take his order.

6.Everybody should try to help the____________(disable).

7.I will never forget your_____________(kind).

8.Most of my classmates became________________(interest) in pop music.

9.My bike is______________(break).I think I need to buy a new one.

10.My parents' words made a big__________________(different) to my life.

三 .根据汉语意思完成句子，每空一词。

1.谢谢你帮我做家务。

_________ _________ __________ __________me with housework.

2.莉莉说她有能力自己完成这项工作。

Lily said that she_______ _______ ________finish the work by herself.

3.他有很多业余爱好，比如画画。

He has many hobbies,________ _______ painting.

4.那个女士的钱包丢了，她马上报了警。

The lady lost her wallet and called the police_________ _________.

Summary

Homework

1.口头作业：Retell the whole story.

2.完成本节课的达标检测。

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