人教版 |九年级英语全一册Unit 1 Section A 1a-1c 课件+课文朗读+导学案
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课文朗读
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知识点讲解
同步导学案
Unit 1 How can we become good learners?
Section A 1a-1c
学习目标: 1.能准确理解一些重点词汇及句子结构。 2.能在口语交流过程中掌握成为好的学习者的方法。 |
重点和难点: 能根据实际情况进行口语交际。 |
Learning by yourself: (Well begun is half done!) Task 1:Read,memorize and understand the new words on P1. Task 2:Read from 1a to 2d carefully and try to translate them. 向老师寻求帮助__________ 练习发音____________ 完成做某事 越…越 太…而不能 和某人交谈 作报告 Don’t read word by word. Read word groups. ________________________________ You probably understand more than you think. ________________________________ It takes time. The more you read, the faster you’ll be.
Task 3:I believe you must know some ways to become a good learner,so I hope you can write down your ideas. How do you learn English? _____________ |
Class Activities
Task 1.Check self-learning by lead-in.
Task 2.Talk about how to study.
Task3: Understand 2d.
How can I be a faster and better reader?
Task4:Listen to 1b,2a and 2b.
Checking:
Ⅰ.Fill in the blanks with the correct forms。
1.He wants to improve his _______English by ______ English with a
friend.(speak)
2.Mr. Black made a living by ______(sell)old things.
3.They practice ______( speak) English every day.
Ⅱ.Choose the best answers.
( )1.You can improve your English______practicing more.
A.by B.with C.of
( )2.Linda hates waiting in long lines. I think he’s not very ____.
A.patient B.talented C.popular
( )3.-____you ever ____with a group? -Yes, I have .
A. Have study B. Have; studied C. Do; study
( )4.What about ____English-language videos?
A. looking B. seeing C. watching
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曾经的曾经,我在出去登山玩的时候,碰到了一位手艺人制作的竹筒,样式很漂亮,可是又想到我是在登山,背着太沉,反正下山买是一样的,于是就没买。可是下山的时候却又不经过了那里,有些时候我们错过了,就真的错过了。 请不要再错过每日的阳光,不要忽略身边的精彩,赶快关注公众号,这里有我们也有你。初中微课资源,我们每天都在!
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