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人教版 |九年级英语全一册Unit 4 Section A 1a-1c 课件+课文朗读+导学案

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Unit 4 Section A(1a-1c)

课题

Unit 4 Section A(1a-1c)

课型

讲授课

主备


审核


学习

目标

1.掌握生词、短语和重点句子。

2.能正确运用句型“I/ He/ She used to have/ wear/be………”描述自己或他人的过去。

3.含有“use to”这一短语的句型的运用,以及各种句型转换。

学习

重点

1.能正确运用句型“I/ He/ She used to have/ wear/be………”描述自己或他人的过去。

2.含有“use to”这一短语的句型的运用,以及各种句型转换。

学习

难点

含有“use to”这一短语的句型的运用,以及各种句型转换。

 

 

有幽默感的_______ 沉默的______

有帮助的_______ 得分_________

时常______      直发_______

过去曾经是__________

过去曾经有__________ 过去曾经穿________

留长发吗_______    过去留短发_______

 

 

 

 

1、I used to be afraid of the dark.我过去怕黑.

“used to +动词原形” 表示过去的习惯或过去经常反复发生的动作或状态 (现在已经不再存在)。注意:其中的 to 是不定式符号,而不是介词,所以其后只接动词原形(不能接动名词)。

有一种形式,即过去式,用于所有人称。

例如: I used to be short.          He used to like playing games.

You used to be short. Did you use to be short?      

I didn’t use to like tests.          

 He used to play tennis.  Did he use to play tennis?

sb. used to be + adj./n.           sb. used to do sth

l I used to be short / tall/ ugly/ shy/..    

He used to like playing games.

l I used to be a teacher / a football player…   

She used to walk to school.

2. used to 与 be used to 的用法区别

used to意为“过去曾经…”, 其后接动词原形;be used to意为“ 习惯于…”, 其后接动词—ing 形式。完成句子:

Tom used to_____(get) up late in the past, but now he is used to______(get) up early every morning.

 注:以抢答形式完成练习,接着齐声读该句子,之后运用“ used to”再进行造句练习。

3.句型转换

Amy used to be short.

(1) 把以上句子变为否定句_________

(2) 把以上句子变为一般疑问句并作肯定回答__________________

(3) 对上句中的划线部分进行提问____________

 注:先是个人独立完成,然后小组内部共同讨论,全班核对答案后,个人读背句子。      

 

 

 

(    )1. I ____ have short hair, but now I_____ having long hair.

A. used to; be used to 

B. am used to; am used to

C. used to; used to               

D. used to; am used to

(    )2. Many people are afraid_____ sn

akes, someone is even afraid____ see them.

A. of ; of   B. from ; of  C. of ; to  D. to ; of

(    )3.—Did you use to be quiet?

—           .But I am outgoing now.

A. Yes, I did.    B. No, I didn’t.    

C. Yes, I do.     D. No, I don’t.

(    )4.—Don’t you remember me?

—           .You are Paul

A. Yes, I do     B. No, I don’t   

C. Yes, I don’t  D. No, I do

(    )5.You used to be careless,            ?

A. did you     B. didn’t you     

C. do you     D. don’t you

(    )6.—I wasn’t very outgoing when I was young.

—           .You didn’t like talking with others in the past.

A. Yes, you were        B. No, you weren’t

C. Yes, you weren’t    D. No, you were

(    )7.I used to play the piano, but now I’m       in sports.

A. interesting      B. interest    

C. interested       D. interests

(    )8.Peter enjoys playing football. He is       a football team.

A. in     B. on    C. for    D. at

(    )9.I’m           that you can win the game, and you should believe in yourself.

A. sorry   B. sure   C. happy   D. afraid

(    )10.—You come from England, don’t you?

—           .How do you know that?

A. No, I do     B. No, I don’t 

C. Yes, I am     D. Yes, I do

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