查看原文
其他

【2022届毕业生就业工作典型】就业工作优秀教职工:建筑工程学院庞博——《凝聚力量 发挥优势在推进学生高质量就业中践行初心使命》

编者按:2022年,受疫情影响和冲击,毕业生就业工作面临着前所未有的压力和挑战。全校上下凝心聚力,攻坚克难,共同打赢了这场就业工作的攻坚战。一年来,学校始终坚持把就业作为落实中央和省委省政府“六稳六保”的“第一民生工程”,通过采取“领导主抓、部门统筹、学院负责、全员参与”措施,全面落实“一把手工程”和“全员就业责任制”,形成了“人人关心就业、人人支持就业、人人参与就业”的良好工作局面,2022届毕业生去向落实率达到92.07%,位列省属本科高校第一名。就业攻坚过程中涌现出了一大批先进集体和先进个人,他们迎难而上、克难而进,围绕就业目标,精准施策,倾情服务,为毕业生更加充分更高质量就业做出了突出的贡献。今天推出第五期,就业工作优秀教职工:建筑工程学院庞博——《凝聚力量 发挥优势在推进学生高质量就业中践行初心使命》。

凝聚力量 发挥优势 

在推进学生高质量就业中践行初心使命


一年来,城乡规划教研室12名教师始终坚持把推进本专业学生就业,作为人才培养的重要工作内容,充分发挥专业教师的优势,深化应用型人才培养模式改革,践行专业教师立德树人的初心和使命。2022年城乡规划专业毕业生就业率96%,研究生考取率18%。

一、提高认识,以践行初心使命推进就业

作为教研室主任,我坚持带领教研室老师将深入学习习近平总书记教育重要论述和对高校毕业生就业工作提出的要求作为教研室活动的重要内容,让我专业教师深刻认识到就业工作是办好专业的重要工作,是践行立德树人的初心使命,也是实现毕业生对美好生活期盼的民生工作。有了正确的认识,形成了全员参与就业的良好氛围,在落实学校全员就业工作责任制过程中,按照学院建立的“毕业设计指导教师、教研室主任、主管领导”三级协同联动推进就业,我根据就业情况将学生划分为四类,在名单上分别标记成“绿、蓝、黄、红”四种颜色,分配落实到毕业设计指导教师,根据颜色进行跟踪、督促、指导和服务,每周组织召开一次就业工作推进会议,对颜色进行一次调整,最终达到绿色即为顺利就业。例如,城规李芸露同学,在哈尔滨市建筑设计院实习期间表现很突出,实习单位同意与其签约,因此,3月初我们将其标记为蓝色,但是到了4月中旬,实习单位回复该生必须拿到毕业证后才可签三方协议,我们即时将其确定为黄色就业预警类,并上报给学院领导请求支持,姜院长与李芸露及其家长进行了沟通、郭书记向学生讲解了就业政策,使学生和家长认识到如果单位拖延签约会带来不能顺利就业的风险,学生和家长立即与单位进行了沟通,并在5月初顺利完成签约。

二、发挥优势,以专业发展引导推进就业

专业教师不仅对专业知识、专业现状和专业前景掌握熟悉,而且在专业学习中与学生接触最多,对学生的兴趣爱好、专业潜力、专业发展也非常了解,在指导和服务就业中具有特殊的优势,容易得到学生的接受,使学生增强就业本专业的信心,因此,我们非常注重“一对一”的个性化就业指导。例如,何青萍同学,在报考同济大学研究生失败后,准备再次报考,了解这一情况后,我从专业的角度与其进行了交流,使其了解到近年来国土空间规划大力发展的形势,使就业单位对毕业生的需求和其自身专业发展都处于最佳时期,要把握住机会,先就业再提高学历才是最佳选择,最终该生欣然接受了我的建议,实现顺利就业。

三、注重协调,以政策解读推进就业

作为专业教师,我们对应届生身份的界定、就业政策、就业程序、就业技能等不是很熟悉,对指导学生顺利就业带来一定的困难。遇到这类情况时,我都是进行问题汇总梳理后,创建“就业政策答疑”微信群,由院长、书记和就业辅导员进行统一讲解和“一对一”的答疑,使学生及时解除了困惑和障碍。例如,杨泽炜同学希望毕业后仍保留应届生身份以便于后期报考公务员,因此对身份的界定、签订三方协议和人事代理政策之间的关系和规定不清楚,不知道如何才能妥善处理,郭书记在微信群中进行了解读,并与他进行了单独的详细讲解,也成功地推进了部分有类似困惑的学生顺利就业。

四、深化改革,以产教融合推进就业

创建应用型科技大学是学校的发展方向,在学院推进产教融合改革中,城乡规划专业与哈尔滨工业大学规划设计院、云南省工勘设计院等全国7家设计企业进行合作,在毕业设计中把企业遇到的实际工程作为学生毕业设计题目,指导教师和企业工程技术人员共同指导学生,既锻炼了学生实践工作能力,同时学生具备的素质能力也得到了企业的认可,为企业与学生进行双向选择搭建了平台。在2022届毕业生中,有13名学生分别与这7家企业签订了就业协议。

就业是最大的民生,也是学校发展的重点工作,做好毕业生就业工作是我们的责任和使命,我们有决心也有信心把就业工作做得更好,为全面推进学校高质量发展贡献力量!


作       者 | 高汝男

素材来源 | 招就处

图文整理 | 大学生新闻宣传中心

执行编辑 | 邢言

本期编辑 | 刘蔚萱

审核部门 | 党委宣传统战部

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存