11所！第四批鄞州区学校艺术教育项目培育基地和中华优秀文化艺术传承学校名单出炉
近日,鄞州区第二实验小学、鄞州蓝青小学、鄞州区东吴镇中心小学、宁波市新城第一实验学校、鄞州区东南小学、鄞州区学士小学、鄞州区姜山镇茅山小学7所学校获评区中小学艺术教育项目培育基地；鄞州区下应中心小学、鄞州区东钱湖中心小学、鄞州区云龙镇中学、鄞州区江东中心学校4所学校获评鄞州区中华优秀文化艺术传承学校。
获评的11所学校遵循学校艺术教育的发展规律，以自身学校具备的基本条件为基础，以当地文化艺术教育资源特色为依据，因地制宜开发艺术教育项目。
其中作为有十二年的民乐传承教育实践经验的鄞州区下应中心小学选择民族器乐为艺术教育切入点，让学生通过民族器乐的学习，来了解、熟悉我国民族音乐之伟大，激发他们热爱祖国的文化艺术，起到潜移默化的教育作用。
鄞州区下应中心小学
演出照片
鄞州蓝青小学和宁波市新城第一实验学校，分别以学校重点培育的合唱、竖笛教学为切入点，把音乐教育作为美育的一种方式普及全体学生，以音乐特色建设为抓手，全方位地构建音乐特色教育体系，以音乐为载体，树立大美育观，使师生在浓郁的美育氛围下形成完美的人格，促进学生全面发展。
鄞州蓝青小学
合唱比赛照片
宁波市新城第一实验学校
演出照片
瓷画、篆刻、花泥画和纸塑，这些民间美术现已成为鄞州区云龙镇中学、鄞州区姜山镇茅山小学、鄞州区学士小学和鄞州区第二实验小学的艺术名片。学生通过研学和实践，传承和创新中华传统文化。
鄞州区云龙镇中学
云瓷坊 寒假托管课瓷画绘制
鄞州区姜山镇茅山小学
学生篆刻中
鄞州区学士小学
学生作品
鄞州区第二实验小学
学生作品
鄞州区江东中心学校、鄞州区东南小学、鄞州区东钱湖中心小学和鄞州区东吴镇中心小学的陶艺作为校园文化，各具特色，他们在陶艺技艺中传承与创新，在陶艺教育教学用艺术来育人。
鄞州区江东中心学校
校本泥土实验室
鄞州区东南小学
研学活动
鄞州区东钱湖中心小学
老师指导陶艺
鄞州区东吴镇中心小学
醉美陶艺社为留鄞异乡过节孩子
上陶艺课《动物手机架》
获评的11所学校以课程教学为基础，以实践活动为载体，以师资队伍建设为支撑，以辐射带动为拓展，以成果展示为抓手，坚持创造性转化和创新性发展，切实将中华优秀传统文化全方位融入学校美育全过程，展现了我区学校艺术教育文化建设的办学特色。
实施中华优秀传统文化传承发展工程是党和国家延续中华文脉、传承优秀传统的重大战略举措。近年来，鄞州区教育局和鄞州区文化和广电旅游体育局通过开展“中华优秀文化艺术传承学校”和“艺术教育项目培育基地”的创建活动，将中华优秀传统文化全方位、全过程融入学校美育，探索学科融合协调发展，提高学生审美和人文素养，形成艺术教育“一校一品”、“一校多品”局面，促进学校多样化、特色化发展。
至今年第四批评选结束，已有49个项目被评为区中小学艺术教育项目培育基地、20个学校被评为中华优秀文化艺术传承学校。
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一审 | 张艳燕
二审 | 蔡微波
三审 | 麻万掌
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给未来的自己寄封信