履职故事 ｜真情同心路 且行且竞进
“同心·彩虹行动”是民进中央发挥民进教育资源优势，发动民进全国各级组织及会员参与的一项智力支边工程。民进各级组织对口支持试验区的力度不断加大，取得了积极的成效。今天，小编带您走近民进天津市委会参与“同心·彩虹行动”的精彩故事。
民进天津市委会高度重视贯彻落实民进中央社会服务工作部署。主委会议多次研究部署贵州支教工作；主委积极协调各方资源，大力支持开展“同心·彩虹行动”；专职副主委和秘书长精心研究、抓好落实；社会服务部认真做好与当地教育部门沟通联系等具体事宜……使天津民进“同心·彩虹行动”有组织、有计划、有针对性地蓬勃开展，在乌蒙大地上留下天津民进人的串串足迹。
贵州黔西南布依族苗族自治州的安龙县地处贵州和广西两省结合部，布依族、苗族、土家族、侗族等少数民族人口占县总人口的47.25%。安龙历史悠久，崇文重教，但近年来由于经济发展的不平衡，外出务工人员逐年增多，催生出留守儿童群体，再加上偏远地区的乡村学校教学力量不足，形成了安龙县教育事业发展的“短板”。
2017年6月28日，民进天津市委会带领民进河西名师讲师团到安龙县洒雨镇开展“同心·彩虹”教育帮扶活动，由民进河西区委会与安龙县人民政府签订精准帮扶协议，承诺三年之内精准帮扶龙堡小学和向阳小学，捐赠价值1.5万元的图书，送去3节示范观摩课，与当地教师和教育局领导进行了4次座谈，调研了安龙县教育园区，就西部地区教育发展的瓶颈问题进行了深入细致的充分研究和交流。名师讲师团由民进会员组成，自2013年成立以来，成员由最初的特级教师和小中高教师，拓展到中学名师和大学教授，从18人增加到30余人。这是一支师德高尚、业务精良的优秀队伍，更是一支积极参与服务社会工作，进一步拓宽参政议政途径的战斗集体。依靠他们雄厚的师资力量，完成了帮助安龙县洒雨镇加强教师队伍建设，促进教师专业发展，加强交流合作，促进全县义务教育均衡发展的任务。
金沙县，贵州省毕节市辖县，位于贵州省西北部，毕节市东部。金沙是贵州省经济强县、中国西部百强县、中国最具投资潜力特色示范县之一。民进天津市委会参与金沙县定点扶贫工作到现在已逾8年。
2015年2月8日，民进天津市委会举行了“书香彩虹”捐书启动仪式，30000余册图书由德邦物流公司承运，送往贵州省金沙县。这些图书满载了天津民进4000余名会员的热情、爱心，以及对民进中央“微公益”活动的响应和坚定支持，为毕节试验区建设贡献一份力量。2016年4月25日，民进市委会秘书长带队，组织来自和平区中小学的骨干教师一行14人开展“同心助学”送教活动。和平区委会与金沙县岩孔街道中心完小签订了三年精准帮扶计划协议书。以满足中心完小的实际需要为出发点，加强沟通协作，为中心完小的发展作出应有的贡献。
从2010年至2015年，民进天津市委会积极开展对口支援金沙县岩孔镇的助教活动，连续四次举办贵州省金沙县教师进津培训班，分别由滨海新区区委会、和平区委会、河西区委会、西青工委承办。民进会员们以教育为纽带，相互学习、相互交流、相互促进，为推进金沙县义务教育均衡发展做出了积极的努力。
2010年6月，滨海新区举办首次贵州省金沙县岩孔镇校长进津培训班。毕节的教师兴奋不已，他们从学校文化、办学特色、传统优势、德育活动、课程建设、课堂教学等方面开展学访，通过教学观摩、实地演练、互动交流等方式全面感受滨海新区教育成果。
2013年末，河西区委会承担了培训任务。专职副主委王伟和她的团队精心设计培训方案、制作培训手册。毕节地区的12位教师全程跟随讲师团成员，开展“影子式培训”，听课50余节，还参加了“校园一日行”和“学校现代化达标建设模拟评估”，参与活动的民进会员及教师达百余人。
2014年末，和平区委会承担了培训任务。在区委会主委魏建的安排下，学访团先后参观了和平区中心小学、鞍山道小学、汇文中学和和平区第九幼儿园。每个学校各具特色的办学理念给学访团留下了很深的印象，在精彩的课堂教学中，教师注重营造生动有趣的学习情境，注重突出学生个体地位，采用自主探究、合作学习和动手实践等学习方式，充分展现了和平区民进教师的风采。
2015年末，西青工委承担了培训任务。一周的学习活动，传递着津黔两地教育改革成果，更孕育了津黔两地教育情结。通过进津培训活动的开展，助推有现代化专业素养的校长及教师队伍建设，支援了金沙县教育事业，为该地区教育质量的提升作出了贡献。两地教师表示，希望“彩虹行动”是智慧的火焰，传播教育文明、传播爱和希望。
作为中国特色社会主义参政党，参与脱贫攻坚，实现中华民族伟大复兴，是包括民进在内的各民主党派义不容辞的责任。民进应主动担当，积极组织，发挥优势，不断探索帮扶新措施，更新帮扶新理念，将帮扶工作做到位、做到底，为打赢脱贫攻坚战贡献智慧和力量。
（本文原载《民主》杂志2017年11期）
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