别了，颜宁教授！美国大学对女教师有专门支持

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清华大学教授颜宁受聘美国普林斯顿大学的传言，已被媒体证实。据新华社报道，颜宁已接受普林斯顿大学邀请，受聘该校分子生物学系雪莉·蒂尔曼终身讲席教授的职位，将于近期前往就任该教职。

2007年，在普林斯顿完成博士后训练的颜宁，受聘清华大学医学院，成为当时清华最年轻的教授和博士后导师，10年后，她又要返回普林斯顿接受新的挑战。

过去10年，她取得了超出自己预期的科研成果： 10余篇《自然》、《科学》、《细胞》三大国际期刊上科研论文，赛克勒国际生物物理奖、国际蛋白质学会青年科学家奖等诸多国内外奖项。

清华大学教授颜宁获颁2016-2017华人盛典科学研究类大奖（来源：新华网）

颜宁的高光表现，让我们看到了一名女性科学家的风采，在国内，她的成就已经从科研界，扩展至更广阔的舆论空间，也正因如此，人们才如此关注她受聘美国名校终身讲席教授的传闻。

有人说，这是清华的损失，有人则说，这是颜宁的个人选择，也能证明中国顶尖科研人员的实力，已被海外顶级名校所认可。在此，一读君（id：edu_yidu）想探讨的是，以颜宁为代表的女性科研人员，在美国高校会得到怎样的支持。

下文就将以「ADVANCE计划」为例，大致介绍下美国对于女性科研人员的特别支持。

为什么要创立「ADVANCE计划」？

二十世纪六七十年代以来，随着高等教育的日渐普及，越来越多的女教师选择从事科研工作，或进入科学家的后备军行列。

但现实残酷，女教师此前长期处于科学研究的边缘位置，需要面对各种隐形歧视。不过，随着社会的不断发展，支持女性事业发展的声音在扩大，高等教育领域也开始更多地关注女性科研人员。

2001年，美国国家科学基金会（National Science Foundation，NSF）推出了「提升女性参与和发展学术事业能力计划——ADVANCE计划」，支持美国各高校开展为女性事业发展营造良好环境的各项活动。

这个计划的最根本目标是：通过开发一系列方法，增加女性在科技领域的代表性，促进女性科学事业的发展，营造多样化的工作环境。

首批共有9所大学，获得由NSF提供的5年ADVENCE项目拨款。在拨款支持下，每所大学的ADVANCE项目将试点一种方法。

「ADVANCE计划」主要做什么？

通过一份由NSF发布的ADVANCE计划开展报告，我们了解到，ADVANCE计划支持并资助的项目主要有以下3类：

■ 制度转型

（IT，Institutional Transformation）

■ 制度转型催化

（IT-Catalyst）

■ 适应、实施和传播合作

（Partnerships for Adaptation, Implementation and Dissemination，PAID）

项目类型

「制度转型」是ADVANCE计划支持与资助力度最大也是最为核心的项目类型。而「制度转型催化」与「适应、实施和传播合作」，是因「制度转型」项目的前期基础准备，与后期宣传推广而设立的。

「制度转型催化」主要进行基础数据收集和分析，及相关政策与程序的回顾等；「适应、实施和传播合作」则主要关注项目后期的宣传、经验分享等，注重推动各机构之间的联系与合作。

「ADVANCE计划」的首批试点高校之——华盛顿大学，就以「制度转型」类项目为基础，创立和发展了华盛顿大学「ADVANCE制度变革研究中心」。

自中心创立以来，华盛顿大学19个理工科系的女性教师数量几乎翻了一番，由2000年的60人，已增至2015年的112名。

其中，超过半数的女教师已成为所在院系的全职终身教授，打破了女性不常像男教师那样得到教授职位的刻板印象。

同时，华盛顿大学也成为全美工程学科排名前50名的院校中，工程学院女性教师比例最高的高校。

「ADVANCE计划」如何推动高校变革与发展？

宏观来看，ADVANCE提出的发展策略主要有以下4个方面：

ADVANCE计划提出的发展战略（来源：一读EDU编辑部制作）

各高校在ADVANCE项目的运作过程中，会以这4项发展策略作为指导和参考，根据自身背景与需求，选择适合学校关注核心的发展策略。

以华盛顿大学为例，该校「ADVANCE中心」目前主要从以下3个方面促进教师的招聘与留任：

■ 受聘终身制教职前的职业发展研讨会

■ 学院院长和系主任的高效领导力研讨会

■ 「领导力指导」午餐以及为女性教师开设的一系列讲座

具体介绍

ADVANCE中心设计的一系列研讨会主题均是老师们经常寻求帮助与支持的主题，包含如何平衡工作与生活、如何指导学生等方面，因此，为处于职业生涯早期的教师解决了不少实际问题。

华盛顿大学以「领导力指导」午餐和系列讲座项目为助手，帮助女教师进行职业规划。值得注意的是，这一项目只向女性教师开放，而讲座的演讲人中，还包括华盛顿大学校长Ana Mari Cauce，足见学校的重视程度。

除基于「ADVANCE计划」所提出的发展策略进行项目推广与突破外，华盛顿大学的另一核心创新是关注高校领导力发展。

「我们之所以能够成功很大程度上要归功于与学校院系领导建立了良好的关系，使他们成为我们很好的合作伙伴，因为他们对处于职业生涯早期教师的成功有重大的影响。」该校ADVANCE中心教师主管Riskin如此认为。

ADVANCE计划带来的启示

「ADVANCE计划」从支持高校和科研机构制度转型入手，为女性在科技领域的发展创造了更加公平有利的环境。通过对其项目计划和方案策略的分析，我们也能得到一些关于支持女性科研人员发展的启示：

01

可尝试设立专门针对女性教育工作者或科研人员的帮扶与支持项目。目前，我国大多数高校还未将支持女性科研人员的事业发展作为专门项目或计划，所以，在推动教师群体整体发展过程中，往往容易忽略女性的科研特点、事业发展需求，及她们在科研工作中面临的种种困境。

02

「ADVANCE计划」将支持和资助重点放在高校和研究机构的做法也值得借鉴。为女性创立一个更利于开展科研工作和发展事业的工作氛围，能够有效改善她们在高等教育领域所面临的不利局面。此外，健全的监督评估体系也是保证她们获得平等、合理发展机会的前提。

无论是制度改革还是政策创新，在促进与支持女性科研人员事业发展的道路上，我们还有很长的路要走，但建立更加平等的高等教育工作者选拨与培养机制，逐步缩小直至消除潜在的性别歧视，是我们共同追求的目标。

Reference：

• http://news.sina.com.cn/o/2017-05-07/doc-ifyexxhw2687129.shtml

• https://advance.washington.edu/

• https://www.nsf.gov/pubs/2009/nsf0941/nsf0941.pdf

• http://www.washington.edu/news/2017/03/27/15-years-of-success-for-uw-center-in-recruiting-supporting-female-stem-faculty/

• 秦佩恒, 赵兰香, 万劲波. 女性科技人才支持计划的制定和管理——美国ADVANCE计划的经验和启示[J]. 科技促进发展,2013(1):57-64.

本期作者

北京研究分站 张晓涵 

一读EDU编辑部

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