实践教学 || 文学与传媒学院赴邝维煜纪念中学开展教育实习中期检查暨教育实习基地授牌仪式

为进一步推进文学与传媒学院实习基地建设，提升汉语言文学（师范）专业人才培养质量，掌握教育实习工作的进展情况，深入与教育实习基地的交流与合作，2021年11月25日上午，文学与传媒学院佘爱春副院长和刘茉琳主任赴花都区邝维煜纪念中学对2018级本科师范生教育实习情况进行中期检查，本次中期检查与实习生和指导老师们开展了实习工作交流座谈会，会上举行了教育实习基地授牌仪式，并听评了实习生的课堂汇报。

座谈会上，邝维煜纪念中学黄润带校长对佘爱春副院长和刘茉琳老师的到来表示热烈的欢迎，对我院实习生在实习期间的表现给予了高度肯定；朱志文主任详细介绍两个多月来实习生教学实习工作的安排和开展情况。佘爱春副院长代表文学与传媒学院对邝维煜纪念中学为我院实习生提供的优质教育实践平台和细致周到的实习安排表示衷心感谢。同时双方就今后在教育实习基地建设方面进行交流并达成共识，希望通过教育实习基地的强化建设，促进双方在教育实习和教师发展领域的深入交流与合作。会上举行了“实习基地授牌仪式”，给各位指导教师颁发了实习指导教师聘书。

会上还听取了实习生在实习期间的收获与感想以及指导老师对实习生们的工作评价。邝维煜纪念中学指导老师们高度赞扬我院学生实习工作扎实、积极向上、尽职尽责、学习主动性强。佘院长对指导老师们的辛勤付出和悉心指导表示感谢，并肯定了实习生的表现，鼓励同学们在实习后期继续保持良好的状态，并鼓励实习生深入班级，多与学生打交道，多向老师虚心请教，细心观察，吸取经验，早日成为一名优秀的教师。

期间，实习生赵君奕同学进行了实习公开课汇报，汇报内容是八年级文言文鉴赏《周亚夫军细柳》。她通过文中对周亚夫的直接描写、部下们的表现和文帝对周亚夫的评价等句子为切入点，带领学生深入课文，赏析探究。通过问题导向和活动设计使课堂内容体现出了工具性和人文性的统一，课堂结构环环相扣，层层深入。

课后老师们对本次课进行详细点评，邝中实习指导教师侯月友老师指出，赵老师作为一名新教师，做到了教态自然，语言清晰流畅，在课堂中的应变和调节能力突出，但应对于学生找出的语句进行更加深入的讲解，把讲课速度放慢一些，另外还要注意在文言文的学习过程中，要让学生进行多次朗读，从而加深学生对课文的认识和理解。佘爱春副院长认为本节课赵老师充分发挥了学生的主体地位，将课堂还给了学生，且对学生起到了很好地引导，同时他提出应该加强板书设计和丰富PPT的内容，并且要增加课堂的趣味性，另外还要注重对学生进行中国传统文化的审美能力培养。刘茉琳老师对此次课堂的教学状态给予了肯定，认为老师和学生之间的互动很好，赵老师的状态自然，娓娓道来，表达舒服，但在未来还需慢慢成长，精益求精地完成更好的课堂。

中期教学检查既是对实习教学工作的检查与反思，也为实习生后期的工作指明了方向。文学与传媒学院此次教育实习中期检查工作不仅有效促进了我校与邝维煜纪念中学的合作与交流，也及时掌握了学生的实习情况与进展，有助于在检查中发现和改进我院在实践教学中存在的不足，进而提升学院教学质量，提高师范学子的综合能力。

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撰稿：赵君奕 谢丽丽 李静欣

编辑：吴泳仪 许冰仪

初审：孔 贺 邱向宇

终审：向凯