课程思政优秀案例（25）|| 彰显双创教育特色 促进课程思政改革--广东技术师范大学创新创业教育与课程思政改革相结合模式研究

前言:课程思政建设，是落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调的“守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应”的重要举措。为进一步落实立德树人根本任务，学校开展了本科课程思政优秀案例征集活动。为发挥优秀案例引领示范作用，教务处通过本专栏搭建学习交流平台，总结课程思政教学经验，展示课程思政建设成果，推动实现全员全程全方位育人。

本期分享：创新创业学院 王友涵老师 | 彰显双创教育特色 促进课程思政改革——广东技术师范大学创新创业教育与课程思政改革相结合模式研究

作者简介

王友涵，现任创新创业学院办公室主任，现任广东省再就业与创业发展促进会专家顾问、中国国际“互联网+”创新创业大赛指导老师（国赛获奖）；获得注册国际创业指导师（ICEI）、美国田纳西大学MPL创业导师、广州青年创业导师、国家创业咨询师二级等资质；具有香港（硕士）留学背景，现于华南师范大学攻读博士学位，主要从事创新创业教育、教育经济与管理、职业教育等方面研究及教学工作；主持或主要参与科研项目6项，参编教材1部，指导多个学生团队获得国家级、省级大创项目立项，获得各类双创大赛奖项多个。

广东技术师范大学全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将创新创业教育融入人才培养全过程，致力培养具有工匠精神的高素质应用型创新创业人才。在课程思政改革方面，学校主动挖掘、用足用好创新创业教育中生动的思想政治教育资源，确保创新创业教育与思政教育改革同向同行。近年来，学校在创新创业教育与课程思政改革相结合方面的主要成效如下：

一、创建双创教育与思政教育相结合的授课模式，提升人才培养质量

学校创建新模式，实现双创教育与思政教育的人才培养有机融合，注重知识结构、专业技能和思政素质，打造立体化、全覆盖的课程体系，具体体现为“纵向相接，横向多元”：纵向是将双创课程教育贯穿大学四年，在双创课程中植入思政因素，实现了100%学生接受双创教育与思政教育，开设“线上+线下”各类双创课程总计110门；横向是通过 “三个三工程” 实现双创教育与思政教育的多元化，分别是三项计划（教育计划、训练计划、服务计划）、三类活动（社会实践、学术科技、双创竞赛）、三大平台（创新中心、众创空间、孵化基地）。

图1 立体化体系结构图

二、构建创新创业孵化基地，为双创教育与思政教育相结合提供平台

学校孵化基地（以下简称创业基地）位于东校区和白云校区，面向粤港澳大湾区，全方位地实施双创教育与思政教育，服务创新创业师生、优秀校友、国际青年创客、归国创业华侨、优秀职教创业青年等。创业基地获评为南粤侨创基地、广师大科技企业孵化器（省级专业孵化器试点）、广州市创业孵化示范基地，同时依托已构建的广州大学生创新创业生态孵化园（广州市双创教育重点平台建设项目）、广州市创业定点培训机构等。创业基地坚持立足公益性，注入思政教育的因素，为入驻公司（团队）提供思想政治教育、场租减免、投融资对接、政策咨询等14项要素服务。截至2021年6月，共服务创业公司（团队）400多个，孵化科技企业38家，各类公司（项目）累计营收超过9000万元。

图2  整合资源构建校级众创空间，提供精准孵化服务

三、创建“校政企”创新创业教育生态圈，打造课程思政大舞台

学校与广州共青团、广州市青年就业创业服务中心等政府机构在双创领域深度合作，以“思政”为引领，“校政”为核心，汇聚知名企业，创建“校政企”共建“中职-高职-本科”全覆盖双创教育生态圈，该模式为广东首创：一是成功创办广州 “职教杯”创新创业大赛，打造职教青年学子的专属双创舞台。大赛以“打造工匠之师，服务广东经济”为宗旨，2018、2019、2020共举办了三届，参赛院校超过130所，吸引了5000多名青年学子、800多个优质项目报名参赛，参赛项目涵盖多个领域，成果落地项目36个。大赛开创特色的“大赛+基地+基金+导师+培训”办赛模式，搭建起“培训提升-展示交流-要素对接”的职教青年创新创业服务链。大赛引起社会各界高度关注，被中国教育网等主要媒体誉为：成功打造让“蓝领”升级为“蓝金领”的品牌舞台。二是服务职业院校双创学生，建设系列特色双创与思政相结合的特色训练营，突出思政的价值导向，注重创业实战性，采用“专业教师+企业工程师+创业导师”协同授课方式。共培训来自20多所本科、职业类院校的3000多学生，学生满意度达98%以上，已经落地优质双创项目30多个，培育潜质双创项目600多个，成效和模式引起了国内外教育领域高度关注。

图3 具有特色性、示范性的双创教育生态体系

四、依托中国国际“互联网+”青年红色筑梦之旅活动平台，构建本校双创“五育平台”特色体系。

一是创建广师大“创新创业·五育平台”，将创新创业教育与思想政治教育、专业教育、体育、美育和劳动教育紧密结合，汇聚校内外优质资源，举办丰富多彩的创新创业活动。在创新创业教育与思想政治教育方面，通过“梦想+”创新创业教师分享会、“校友+”创新创业系列讲座，五育与双创征文活动、党团与双创共建活动等，采用“线下”和“线上”双轨并行的模式，明确两者相结合的实现路径，根据我校双创教育的结构特征和内在属性进行生态系统的整体优化，构建双创教育与思政教育相结合的共同体。二是精准培育红旅项目，将红色教育、专业教育与创新创业教育相结合，全面引导师生以爱党爱国热情、专业技术能力、双创成果服务乡村振兴。近3年来，各类特色红旅项目超过300余项，其中“九仙糯窖”“苹苹回首”“忆牧奶酒”等特色项目先后被政府列为重点项目，全面带动乡村脱贫，并正在推动乡村振兴，发挥巨大作用。

图4 邱克楠巡视员向我校戴青云校长授旗

图5 “创新创业·五育平台”打造双创教育与思政教育相结合的共同体

往期回顾
● 思政课程优秀案例（18）|| “我为美丽乡村绘蓝图”《景观设计基础》课程思政优秀案例

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图文来源：王友涵

活动组织：赵建云 胡玲

编辑：王灿亿 彭婷婷

初审：孔 贺 邱向宇

终审：向凯