评估科 || 关于我校领导干部2021年12月份听课落实情况的通报

各教学单位、职能部门、教辅机构：

为了全面贯彻落实党的教育方针，根据教育部相关政策文件精神，领导干部定期开展听课评课，是落实“以本为本”，推进“四个回归”，是落实立德树人，全面推进课堂教学改革和课程思政建设的有力推手，是学校各级领导深入教学一线，及时了解和掌握教学工作情况，强化管理育人和服务教学的意识，促进教师教学水平和我校教学质量不断提高的重要举措和保障措施。根据《关于开展学院领导干部定期听课工作的通知》（广师教〔2018〕117号）和《关于开展2021年秋季学期领导干部听课工作的通知》中的相关要求，现将我校领导干部2021年12月份的听课评课情况总结如下：

一、领导干部听课评课的总体情况

(一)从听课记录统计情况来看，部分单位和领导干部能积极落实学校文件规定，认真开展听课工作，详细记录听课情况，客观评价教学效果，并提出有针对性的改进建议。

(二)2021年12月份，我校共有54名领导干部提交了74课时的听课记录，仍有部分领导干部未提交听课记录。

(三)对部分中层领导干部未按要求定期开展听课评议工作的，请各单位负责人督促本单位中层干部认真落实我校《关于开展学院领导干部定期听课工作的通知》（广师教〔2018〕117号）的相关要求。学校将定期公布各单位和各位领导干部的听课评课落实情况。

二、教师课堂教学和学生学习的总体情况

(一) 大多数教师课前准备充分，备课认真，教案、教学大纲等教学资料齐全，专业知识扎实，对教学内容熟悉，重、难点突出，将思政与课堂教学相融合，注重与学生互动，表达自然流畅，教学手段丰富，PPT图文并茂、内容翔实，善于启发学生思考，能激发学生学习兴趣，教学过程完整，课堂教学效果良好。

(二) 大多数学生学习态度端正、课堂秩序好，气氛活跃，学生到课率高，能做到认真听课，课堂互动参与度较高。课堂纪律整体良好。

三、存在的问题及整改建议

（一）小部分学生依然存在上课时玩手机、睡觉、看其他书籍、迟到、缺席等不良现象，建议各相关单位继续加强对学生的教育和管理，营造良好的班风学风。同时，要求任课教师加强课堂的管理。

（二）个别班级存在严重迟到、缺席等不良现象，建议相关单位要高度重视，加强课堂纪律管理，加强班风学风建设

（三）个别班级后排学生注意力不集中，建议任课老师多走动，多提问，加强课堂纪律管理。

（四）个别教师教学方式单一，教学过程沉闷，建议多采用引导式、启发式、小组讨论、提问式、混合式等教学方式，加强与学生课堂互动，激发学生兴趣，增加实例、案例分析等教学环节。

（五)部分课程未融入思政，建议任课教师进一步将课程思政融入教学内容，与课堂教学有机融合。

（六）个别教师授课时播放视频时间过长，建议以面授为主、视频为辅。

（七）个别教师PPT简单、字体较小，语言过于平淡，上课语速快，声音小，建议任课教师美化PPT、字体加大，突出教学内容，降低语速，提高音量。

（八）个别课程上课人数较多，建议小班上课。

（九）个别多媒体教室设备陈旧、实验室设备老化，建议更新。

领导干部全员听课评课活动，对我校教风学风建设和教学质量监控发挥了重要的作用，请相关单位对照附件中所提及的问题，及时研究部署整改工作，及时督促相关任课教师进行整改，并将整改落实情况上报教务处评估科。

本学期采用手机端或电脑端填写听课评议表，请在每月最后一个工作日前提交听课评议表。

联系人：龚老师，联系电话：38256481

往期回顾
● 评估科 ‖ 关于各教学单位教学督导组报送本学期工作总结暨制定下学期督导工作计划的通知

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文章来源：广东技术师范大学教务处

编辑：许绵虹 李思妍

初审：孔 贺 邱向宇

终审：向凯