教学检查 || 广师大河源校区2021-2022学年第二学期开学教学检查报告

2022年2月21日，河源校区2021级学生正式开展课堂教学。按照教务处《关于开展2021-2022学年第二学期开学初教学检查的通知》及相关通知要求，为进一步规范教学管理，维护正常教学秩序，强化日常教学质量监控，保障新学期课堂教学工作平稳运行，校区开展了教学检查工作。现将教学检查结果汇报如下。

一、整体情况2月21日-25日开学第一周，副校长苏晖率校区管委会及各教学单位负责同志深入校区检查期初教学工作。

从各教学单位实际开课情况来看，校区整体教学秩序正常，教学状态稳定，教学保障及各项安排到位。开学第一周，校区开出1101门次课，授课教师228人，上课学生74145人次。绝大多数任课教师提前到达课室，同学生积极交流；教师授课准备充分，授课时情绪饱满，对课室设备使用熟练。学生学习积极主动，学生出勤率高，上课注意力良好，课堂教学秩序井然。

二、存在的问题

（一）课程安排问题：

1. 因排课系统问题，个别课程存在冲突，出现一个班级同时有两门课的现象，导致课程安排混乱。

2.校区部分小班课使用大教室授课，造成课室资源使用的浪费。

3.校区周一尤其是周一上午课程安排较少，导致课程排布不均衡。

（二）课堂风纪问题：部分教师课堂管理不严，对学生听课状态关注度不高，个别课堂前排无人就坐，个别课堂少数学生集中在后排入坐，开小差、玩手机、睡觉、化妆等，听课质量较差。

（三）教室设备问题：河源校区教学区个别课室多媒体设备出现中控故障与屏幕故障，影响教师正常授课。

（四）教师教学期间休息问题：唯实楼教师休息室已基本落实，设在唯实楼212、412，大讲堂课室也已新增饮水机点；但厚德楼、活动中心等教学区还没有相关配套设施，影响教师课间休息。

（五）实验室管理问题：新学期大部分实验室已进行排课使用，但个别二级学院实验室设施设备安装调试不足，导致实验室场地授课效果不佳。三、相关建议及问题解决情况

（一）关于课程安排问题：

1.校区与相关教学单位针对出现的排课冲突问题迅速应对，及时通知了相关教师与学生，做好了相关课程调整工作。校区之后将做好课表排查工作，及时反应系统问题。

2.针对教室资源使用不均衡问题，建议排课避免较少人数班级占用大教室的情况，增加小班教学，提高课堂教学效果。

3.针对周一尤其是上午课程安排较少的问题，建议各教学单位进一步优化课程安排，可适当将校区常驻教师的教学任务多调整至周一。

（二）关于课堂风纪问题，要提高教师认识高度，严肃课堂纪律，鼓励学生坐前排，多互动；同时相关部门应高度重视学风建设，积极开展各种学风教育活动，营造良好的学习氛围，并采取有效措施，如打造“无手机课堂”等，引导学生热爱学习、主动学习。

（三）教室多媒体设备问题一经反馈，便及时安排临时场地，同时迅速联系设备维修人员处理。但因疫情防控等原因，设备维修人员不能及时赶往校区。校区现已安排了备用课室，以此应对各类突发设备问题。

（四）关于教师休息问题，将继续完善教学区教师休息场所，除在大讲堂1楼计划安排教师休息椅外，校区将及时跟进厚德楼、活动中心等教学区教师休息室配套项目。

（五）关于实验室管理问题，建议落实好实验室管理权责归属，每个学院实验室应配备实验员，切实保障实验室运行工作正常开展。四、总结

在校领导、教务处领导的高度重视和亲自督查下，河源校区首周教学工作顺利完成，在接下来的工作中河源校区将继续维持高度负责的态度，将事情做实做细，尤其是做好校区疫情防控工作，针对因疫情等突发情况做好相关预案；同时要进一步完善教学条件，及时发现问题、解决问题，切实保障好教学工作高质量开展。         

往期回顾
● 评估科 || 关于开展2022年春季学期领导干部听课工作的通知

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来源：广东技术师范大学教务处

河源校区管委会

编辑：卢培婷 李思妍

初审：孔 贺 邱向宇

终审：向凯