学风建设 || 电子与信息学院召开学风建设工作专题会议

3月17日，电子与信息学院通过线上线下结合的方式召开了学风建设工作专题会，学院党委书记罗旭辉、副书记梁茵、副院长林沛、班主任、全体辅导员、各班班长、团支书和学习委员共同参加会议。

会上，罗旭辉针对学院学风建设做出部署。一是结合学院实际制定学风建设实施方案，建立领导主抓、全员参与、常抓不懈的工作机制，切实做好学院学风建设的指导、监督和服务工作，为做好疫情防控常态化下的学风建设各项工作提供保障。二是积极探索和谋划学院学风建设工作的新思路、新载体和新方法，全院上下共同发力，协同配合，认真抓好学风建设的每一项工作。三是各班落实班级主体责任，人人都是学风建设的主体，引导学生增强学习自主性，继续以学风建设为主线，以日常思想政治教育为依托，深入推进“三全育人”工作。

梁茵对近期学院的学风建设工作情况进行了梳理和总结，强调学风建设要激发同学们学习的内在驱动力，引导学生端正学习态度，培养良好学习习惯；要结合专业特色，拓展第二课堂，开展丰富多彩的校园文化活动，加强综合素质训练，提升学生的专业认同感；鼓励学生积极参与学科竞赛活动，丰富比赛经验，以赛促学，提升就业核心竞争力。

学院将持续严格实施考勤制度、《优秀班集体评选方案》《学生学业预警管理暂行办法》等，加强课堂、宿舍考勤登记汇总和通报，评选学风建设先进班集体、文明宿舍，持续开展谈心谈话，以制度落实保障学风建设；坚持开展“最美晨读晨跑”“本科生导师制”、主题班会等活动载体建设，营造良好的氛围，潜移默化引导学生提升学习积极性；继续通过教学质量监督群了解每一节课的课堂情况，加强对学风状况的动态了解和监督，减少学风建设“盲点”；持续开展教师听课讲评反馈制度和教师教学法学习研讨会，提高课堂教学吸引力。

一直以来，电子与信息学院坚持多措并举抓学风，学风建设的机制和体系进一步完善，学生学习主动性明显增强，今后将进一步明确重点方向，协同共进，积极开创“教风带学风，学风促教风”的良好局面。

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撰稿：陈旻

编辑：谭培荣

初审：孔 贺 邱向宇

终审：向凯