田冰冰：为什么微信群刚刚建立，家校关系就崩了盘？

2     这是班主任开学工作的第29讲，值得你连续关注。

近来接连听到几个朋友的烦恼，班上微信群刚刚建立，就已经处于失控的状态了，有人在里边为自己的亲友拉票，有人在里边散布一些有关国家政治的不当言论，有人在里边直接叫板学科老师提出意见，引发群内热议。

种种细节让班主任一个头有两个大。于是乎，就对那些发布言论的家长莫名其妙的有了隔阂。 要知道，这才是开学的第二周啊。

忍不住追问一句：为什么微信群一建立，家校关系就崩了盘？

        回避这种状态，改变这种状态，只能退回到十年前的家校沟通渠道吗？ 肯定不是，当时代把我们推到移动互联的频道时，我们靠的不是一言不合就全员禁言，而是思考在班级话语公共场所的有效解决策略。

依我看，缺少了对班级微信群的管理意识，才导致了危机四伏。

即使是一个网上的论坛，也会有BBS的管理员。而往往班级群一建立，就像遗忘的院落，班主任再也没有对其管理的意识，这才是导致期待民主而又陷入被动的根源。

        如何在建班初期对班级管理群进行初步管理呢？

首先，微信群的群主，一定要是班主任。不要盲目把这样的组建工作推给家长朋友。微信的规则中，只有群主才可以“@所有人”，这样你通知的信息到达家长手机时，才会有信息提醒。

其次，要明确班级微信群的群规。班级管理群原本是为了方便促进家校沟通，更好形成合力而建的沟通平台。既不是班主任的一言堂，也不是看似民主的放任无度。班主任要敢于要求在先，反复提醒家长，反复提醒自己，直至形成基本的共识。

时段要求：为了不影响所有家庭休息。21:30——7:30，包括老师在内的所有人均不在群里发布信息。

方式要求：为了避免过多的信息，造成的理解偏差。家长和老师之间，家长和家长之间的对话，要加上”，以便对话之间不混淆。

内容要求：提倡正能量的契合群内成员的信息发布，欢迎分享阅读到的家庭教育信息，欢迎分享学生在家的良好的表现。

涉及国家政治及其他传言的信息，不得转发到本群；广告、拉票不得转发到本群；不利于班级团结的话不说。在开学之初，由于班主任有初步建立班级秩序的任务，个性化的学生需求或意见建议，可以私信沟通。

值得留意的是，对于这样的微信群规，要从第一时间开始要求，反复提醒，直到内化为群内所有参与者的共识共行。同时，班主任还要有面对不同情况的调适意识。例如，班主任在群内发布信息后，家长是否要回复呢？在我看来，老师发布，大家都回复，是礼节；老师发布，大家都不回复，是默契。只需提前约定，那都不是事儿。

毫无疑问，班主任也要有对微信群内发布信息的自我约束意识，建议做到三要三不要：要言简意赅，要注意话语分寸，要坚持思想引领；忌泄私愤式的抱怨，忌有损教师形象的对话，忌有始无终的盲目要求。

增强对微信群建群之初的管理意识，‍是避免后期因严查与错导致沟通难的情况。不得不提的是，当这样的民主表达的平台，越来越成为流行色的时候，班主任也该有直面民主沟通方式的底气和胸怀了。
 

---

      合作/转载/建议请联系田冰冰老师微信号junshitian520。

     分享感受，问题求助，请在下方留言。