中考二模之后如何提分？初三二模之后这样做，分分钟提分！

2017年高考快到了，张老师祝所带过一对一的高三学生超常发挥，金榜题名。

二中高三：王睿  诺明  刘晓旭  武慧婷  闫宁  高鑫   马杰琪   朱嘉辉   候东辉   张冉琦

附中高三：郑冰洁  赵科  

一中高三：闫锦博   王兴    田欧

十四中高三：贾妍   祁浩宇  刘洋

（张老师亲自辅导）

高一、二、三化学一对一（一对二）提分，800元/2小时，高三1000元/2小时。学生可以自己组合3-6人小班。

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二模考试结束后，距离中考越来越近，初三生已进入冲刺阶段。在有限的时间内，很多考生不知道还要复习什么。面对五门课的复习，有的考生觉得要记的知识点太多，时间太少，制订了学习计划也不能按部就班执行，看物理时总想着语文知识没记牢，做数学题时又想到英语还没复习好。像这样的初三生不在少数，他们常常什么都想复习，结果却收效甚微。

其实，二模考后，考生无论成绩优异还是一般，都要静下心来，对照各科中考《考试说明》的知识点，进行全面复习。在复习过程中，考生要认清自己的优势和不足，主动征求老师的建议，制定适合自己的复习策略。

01

语文：可按照分值顺序复习

考生在考前20多天的复习安排可选择两种不同方式，一是全面权衡对知识的掌握程度，进行查漏补缺式的选择复习；二是分别列出每天的具体计划，分模块复习。无论选择哪种复习方式，考生都要做2至3套完整的练习题，做题形式可根据个人情况选择。平时习惯分类复习的考生要精做几套题，大致了解考试方向；平时习惯整体复习的考生可泛做一下，重点巩固薄弱知识点。

复习时，有些考生觉得语文科目头绪多，很多题目分值小，复习起来没有重点，摸不着头脑，费了半天劲，还没什么效果。针对这种情况，考生可选择按分值由大到小的顺序复习，从最大分值的写作开始，然后是阅读、语言基础部分。

重点字音字形、文学常识、文言文实词虚词用法，这个时候记忆最有效了。记得越多，中考考场上自信就越多。

平时积累的作文素材，考前一定背会一遍！

总的复习宗旨就是：如果背不死，就往死里背。

02

数学：回归基础

数学是块难啃的骨头，这一点想必大家深有同感。因而学习数学，保持一个良好的心态至关重要。

二模过后，数学学习的重点要慢慢向基础知识的学习倾斜，重视基础知识、基础计算的练习。

把以前做过的错题重新拿出来，定个计划表，中考前至少认真地做一遍。

此外，掐好时间开始做历年真题，重点感受中考题型的分布和难易度，对中考时间安排提前有个规划。

03

英语：做题不能断

英语的学习不像数学那样模块化，因而在最后复习阶段一定要跟着老师走，切勿病急乱投医。在学校，经常找老师去答疑，会让你的复习事半功倍。

每天无论多忙，英语一定要做题，完型阅读至少各一篇，以保持良好的“考试”感觉。通过做题不仅可以帮助考生复习词汇和句型用法，还能通过练习不断体会各类型阅读的解题技巧，增强英语实战经验。

这时候考生要重温中考大纲千词，高频句型和短语，了解自己对哪些词、举行还不熟练，再有针对性的进行复习巩固。

其次，在考前，考生要练手练状态。选题时，尽量不要全面撒网，而是多做各区县“二模”试题和近5年中考题。对做错的题目要知道正确答案，并分析之前做错的原因，反复记忆，力争不再丢分。考生现阶段复习要以温习基础知识为主，包括理清日寸态、记忆典型句式结构和固定词组的用法等。

最后，针对英语作文，可适当背诵一些谚语、好句子。临考前，对不同题材的文章，考生还要有针对性地背诵几篇典型、优秀英语作文，着重记忆范文的结构和文中运用的典型事例，积累写作素材。

04

语文：背起来吧

物理：重视理论联系实际问题

认真思考理论与实际的联系。总结这几年的中考物理出题，发现这样一种趋势，即“从生活走向物理，从物理走向社会”。每年，中考命题都必须重视理论联系实际的问题。在全国各地、历届中考物理试题中都存在大量来自生活的情景和素材。因此，考生在学习之余，要好好了解一下家中那些早已熟视无睹的各种器具，知道如何从物理角度来解释其工作原理和使用过程。考生还要适当参与一些家务劳动，不仅可以帮助学生放松心情，也可以增长日常生活的常识，帮助他们在实践中将书本上的物理知识进行深化，内化，同化。

中考试题有6粼以上的题目是基础题。知识堂握较的考生在中考中的失分往往不是难题，而是基础题;知识堂握不牢固的考生丢基础分者更是比比皆是。因此梳埋学过的知识点非常有意义。通读课本，以基本概念、基本规律的理解为突破口，建立相关的

知识体系，将学过的知识系统化，由点到线、由线成网，考生要搞清楚各知识点之间内在联系，因

此在复习中要打破章节内容，建立知识网络。

05

化学：吃透课本实验和课后习题

关注课堂、提高课堂学习效率。课堂上，对于老师精选、精讲、精练的例题，要认真复习做到熟记于心，因为里面包含有大量的知识点和考点。另外回归教材、重视基础知识复习。细心的同学们在做历年中考题时会发现，课本中的习题、例题、实验、插图等常被用作命题的材料。在回归教材的复习环节中，要引起足够的重视，减少考试的不必要失分。重点关注教材基础实验等记忆性内容，特别重视“活动与探究”“调查与研究”等栏目的再探究。另外社会的发展，人们的健康、生活质量，也是中考的主题。

最后，保持平和的心态，稳定的情绪，才能有稳定的发挥。随着中考的临近，学生更迫切需求的是正常的心理状态。因此，家长、学生自己都应付出更大的耐心，稳中求成。加油！