2019先进集体光荣榜（三）

师范教育实习中心办公室

在附属中小学党总支的正确领导下，围绕学校中心工作，不断加强政治理论和业务学习，严格履行办公室岗位职责，牢固树立服务意识，爱岗敬业、无私奉献，积极为学校的稳定和发展贡献力量。

一、组织开展“两学一做”学习教育常态化制度化系列主题活动。开展了党支部书记讲党课活动、召开了重温入党誓词暨“七一”先优总结表彰大会、制作了“不忘初心、牢记使命”主题图片展板等。

二、深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育和开展基层党建观摩活动。开展了“千堂党课进支部”活动；开展了“庆国庆69周年”征文比赛活动；开展了党员党建及党规党纪答卷知识竞赛和党支部书记讲党课活动。

三、广泛开展了“守望乡愁共度中秋”主题系列活动和庆祝改革开放40周年相关活动。开展了“迎中秋、庆国庆”诗歌朗诵会和“强身健体度中秋”特色体育活动；组织教职工参加了大学庆祝改革开放40周年征文、书画、摄影作品征集活动，观看了大型政论专题片《将改革进行到底》。

四、通过开展以案明纪以案促管警示教育活动和深化作风整顿优化育人环境，不断加强党风廉政建设，不断改进师德师风和教风学风，不断推进风清气正政治生态建设。组织全体教师学习贯彻省教育厅印发的《高等学校在职教师从业行为“十禁止”》，并与全体教师签订了《佳大附属中小学规范教师教育教学行为责任书》。组织召开全面从严治党暨深化作风整顿优化育人环境工作动员大会，制定了《附属中小学作风问题整改方案》。

五、积极为广大师生员工服务，争当管理育人和服务育人表率。

办公室在圆满完成了宣传、评比、文秘、档案、考核、学校工作计划及总结等各项工作任务外，还先后协助学校完成了我校首届三次教职工代表大会的筹备和组织召开工作、2018年春季和秋季开学专项督导检查工作及附属中小学2017年度“先优”的评选、表彰等相关工作。

离退休工作处第三活动室

一、带领党员开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

第三活动室现有离退休人员556人，其中有7名离休人员，第三党总支共有五个支部162名党员。党员的年龄偏大且分散，组织党员开展活动难度很大，但是第三党总支积极调动各支部的力量，组织各支部党员学习党章，很多党员主动写学习心得，谈感受。总支和支部的同志会上会下联动，对于因身体疾病原因不能参加活动的党员同志，党总支主动到家中进行慰问，使这些行动不便的老同志们，深深感受到了党组织的关怀和温暖。党总支把党员的学习资料等送到家中，让这些老同志在家中也可以了解形势，进行自我学习。

二、带领全体活动室离退休职工，举办各种活动

2019年，第三活动室配合离退休工作处，举办了各种比赛活动，如：门球比赛、象棋比赛、台球比赛、扑克比赛、麻将比赛、乒乓球比赛等，全体退休人员参与热情极高，大家都以活动室为家，积极参与活动并乐在其中。

第三活动室具有较强的向心力，在开展各项文体活动中，注重开展一些具有正能量的活动，引导老同志们积极发挥余热，关心社会、关心国家大事，在广大党员群众中具有较高的威信，积极为老同志办实事，解决老同志退休后的后顾之忧，受到活动室老同志的好评。第三活动室开展了诗朗诵及红五月歌咏会，吸引了众多党员和群众的积极参与，使他们在参与中得到启迪和熏陶，有力地推动了活动室各项工作的开展。举办“不忘初心、牢记使命——新中国成立七十周年成就畅谈会”，会上有12名党内外同志做了书面发言，用自己的经历和感受畅谈祖国七十年来发生的翻天覆地的变化和辉煌成就。

第三活动室还注意在广大离退休老同志中引导和培养一大批活动骨干分子，这些老同志乐于奉献、勇于付出，在活动室的各项工作中起到了很好的示范和榜样作用。

产业处液压件厂实习科

一、创建团结合作的集体。实习科全体教师铭记“不忘初心、牢记使命”，凡事从全局工作出发，大事讲原则、小事讲风格。不推诿、不攀比，有问题全科开会研讨，有困难大家一起想办法解决，各有分工又相互协作；各有想法、却集思广益，大家团结一致，充分发挥集体力量，按时高效的完成科内工作。

二、建设新的实习基地。2019年九月下旬，校领导经过实地调研后，决定充分利用校内资源，建设一个有规模、有质量的新实习基地，将原来分散的实习场地进行集中整合。这就需要对原有厂房进行翻修，重新规化建设，而原厂房内还存放着很多旧的设备、工具和工件。因此，首先要对其进行评估、搬离，实习科的老师们并没退缩，部门领导反复调研，认真规划，给全科开动员会，带领全体教师清点工件数量，并牺牲“十·一”假期的休息时间，全员上班配合搬运工人搬运设备、工件等。全体教师不怕脏、不怕累，充分发挥主人翁精神，按计划、按要求完成辅助基地建设任务。

三、进行教学改革、圆满完成教学任务。对于金工实习科来说，最关键的是实习任务。2019年，学校为改进金工实习条件，新购进一批实习设备，其中包括很多数控设备，同时也对金工实习科提出了新的教学要求。

实习不比一般课程，学生实习不仅要注重实习效果，更要注重实习安全。科里尽管人员少，任务重，但是他们仍然做到了保证学生百分百的安全实习。并且全体教师积极献言献策，提出很多改进意见。首先，对实习工作进行调整。根据学校对金工实习的新要求，安排新的实习工种，并在各工种的具体操作内容上做了调整，加入了很多原先因条件不具备而不能进行的实习内容。其次，对全体教师进行业务培训。在实习课余期间，部门领导在机械工程学院借用了微机室，组织全体教师进行数控机床使用的培训。全体教师认真学习，利用模拟软件反复练习，同时在机床上进行反复实践，努力提高自身的实践操作能力。

医务处校医院

2019年，校医院门诊接诊患者10217人次，各类处方9144张，中医诊疗1035人次，静脉输液7294人次，心电5688人，彩超8443人，X线检查13675人，全年体检总数12785人，教职工3174人，学生6558人，社区居民2307人，妇幼1383人（幼儿1260）；累计为校庆等各类大型会议和考试提供医疗保健服务101人次；开展特色医疗，无创性中医康复理疗工作，全年共完成中医体质辨识4000人次，接待理疗患者245名，均取得了满意的效果；完成学校各类大型活动的医疗保健任务20余次；实现和附属第一医院DR远程会诊；发放宣传手册15000余份，传染病培训8次；新生体检诊断肺结核病例3例，对300余名密切接触的学生进行筛查；全年传染病上报46例，做到100%报告，做好水痘学生隔离工作、指导全校消毒工作，做好隔离区医疗护理及安全指导；完成死亡及传染病信息上报工作；完成社区医院申报工作和优质服务基层行复检工作及所辖社区居民十四项基本公共卫生项目管理工作。接种卡介苗448人；脊灰疫苗1793人；百白破疫苗1829人；麻风疫苗478人；乙脑疫苗936人；乙肝疫苗1417人，白破疫苗366人；A群流脑疫苗858人；A+C流脑疫苗754人。全年共计接种3598剂次。其中第一针及时接种率为98.9%，7岁以下儿童建卡率达到100%，疫苗接种后异常反应发生率为0，全年无接种事故发生，无脊灰发生；坚持疫苗主渠道，按要求正确存放管理，加强冷链管理，保证疫苗贮存质量；完成入托入学查验接种证工作，及查漏补种、补证工作；今年12月份，对市内二十三小学、二十小学万达校区的学生开展腮腺炎群体性接种，近800人次。

完成2018级大学生健康教育教学及工作，住院医师规范化培训基层实践基地住培带教工作；完成接待教育部专家组对大学临床本科护理本科专业认证工作和黑龙江省住院医师规范化培训基地评估工作；完成2019年度医师定期考核工作；专业技术人员一类学分及二类学分培训管理，业务人员学分全部达标；在微信公众平台发表宣传报道27篇、大学新闻网6篇；加强防火防盗安全巡查，杜绝安全隐患发生，全年无事故。

教务处教务科

一、专业建设工作

2019年6月教务科配合教务处领导一起组织完成黑龙江省一流本科专业申报工作。获批14个省级一流本科专业建设点，并组织开展专业规划建设。7月，组织完成儿童康复治疗学、应用统计学、播音与主持艺术3个新上专业的申报和论证工作，获批新上专业2个，应用统计学、播音与主持艺术专业2020年开始计划招生。

在基础医学院、临床医学院、机械工程学院、教育科学学院和人文学院的支持下，组织完成了4个卓越教育班选拔的笔试和面试工作。9月，“卓越法治人才”培养计划正式招生。

二、课程建设工作

加强在线开放课程建设，2019年组织完成6门在线开放课程录制工作；组织完成黑龙江省精品在线开放课程申报工作，获批省精品在线开放课程1门，省精品在线开放课程（培育）1门；2019年12月，组织完成黑龙江省线下、线上线下混合和社会实践三类一流本科课程申报工作，有4门获批省级一流本科课程，其中2门课程获得参评国家级精品在线课程资格；2019年10月至11月，启动全校线上线下混合式“金课”建设培训，并已完成所有专业全覆盖培训，培训教师近1300余名。在与智慧树课程平台加强合作的同时，积极与超星尔雅、学堂在线等课程平台沟通，将我校现有的19门在线开放课程陆续上线。

自2019级开始，在全校所有非医学专业的通识课中，开设“急救常识与实际操作”课程。在临床医学院护理部的师资支持下，完成了全校4800余名学生的授课组织工作。

三、培养方案和教学大纲修订工作

2019年组织完成79个本科专业以及2个对口升学专业、4个“卓越教育”专业、3个中外联合办学专业，共88个人才培养方案修订工作。9月，完成全校88个人才培养方案中所有课程和环节的教学大纲修订。

四、“课程思政”教育教学改革工作

2019年印发《佳木斯大学推进“课程思政”教学改革工作实施方案》、召开学校“课程思政”教育教学改革启动大会、出台《佳木斯大学“课程思政”教育教学改革试点课程建设指导意见》、遴选出41门课程作为试点课程。

通过组织全校所有教师开展“课程思政”专题学习研讨教研活动、邀请国内知名专家来校讲学、召开专题工作推进会议、进行课程中期检查、录制4门“课程思政”线上“金课”、教学督导员全程跟踪、指导、评价课程建设、对全校“课程思政”教育教学改革试点课程负责人进行专题培训、举办“课程思政”教学设计大赛和微课教学大赛等形式，全面推进“课程思政”教育教学改革工作。

五、师资队伍建设工作

2019年9月，组织完成黑龙江省高校教学名师申报工作。康复医学院姜志梅教授被评为黑龙江省高校教学名师，我校省级教学名师总数增加到9人。

六、先优及教学技能竞赛评比工作

2019年组织完成优秀教师评选工作，评选出2018—2019学年度优秀教师90人；组织完成“双十佳”教学优秀奖评选，评选出“十佳教学优秀奖”10名，“十佳青年教学优秀奖”8名；组织完成推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生工作，严格按照教育部和省教育厅文件标准和要求，合理分配我校54个推免名额。

七、常规教学管理工作

1.强化教学秩序管理。组织完成期初和期中教学检查工作，结合随机教学秩序抽检，努力改善教风和学风。

2.优化教学管理流程。2019年10月，出台《佳木斯大学本科教师调串课管理规定》，以制度形式规范、简化调串课工作和手续。优化学生重修、补修、免修课程申请流程。

3.协助完成留学生教育趋同化工作。协助留学生教育学院，完成教务系统中留学生本科专业培养计划设置、课表录入等工作。完成留学生日常教学管理趋同化的系列工作。

4.“第二课堂”工作。完善“第二课堂”成绩记录平台学生基础数据信息。组织各学院完成2016级学生成绩补录和更新。对1944名“第二课堂”成绩不合格学生，进行第一轮成绩预警。

国有资产管理处招标采购科

招标采购科在学校党委领导下，在国有资产管理处带领下，秉承“透明的政府采购”工作理念，建立健全监督机制，树立优质高效服务目标，团结协作、锐意进取，全年完成采购项目共407项，预算金额12693万元，采购金额11168万元，节支1525万元，节支率为12.01%。

一、管理工作

1、通过修订《佳木斯大学政府采购管理暂行办法》、加强网站建设、扩大自主采购范围、提高自主采购限额、取消目录外商品采购限额等方法，在保障售后服务的前提下，还权申报部门，提高采购的便捷性、积极性、灵活性。

2、加强廉政建设和廉心培养。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育、廉政集中学习、观看反腐倡廉纪录片、参观烈士纪念馆等形式，加强廉政宣传和爱国主义教育。

3、发挥管理特长，助力地方建设。代表教育厅完成全省高校附属医院专项调研；代表市政府参加全国营商环境测评后援助力工作并取得第四名的好成绩。

二、专项整改工作

1、与省、市两级政府多个部门积极沟通，获得大力支持：获批部门集中采购项目6项；采购需求线下审核、线上快批；两年付款优惠政策；采用竞争性磋商方式缩短采购周期；招标文件论证会即时召开、邀请采购人参加；优先排标等。

2、校内通力合作、特事特办、紧密配合。

落实专项工程专家评审周转金；协调开评标各环节任务分工和人员配备；做好开标现场秩序维护及出勤人员联络工作。先行开展电子版材料审核，后置和简化校内审批手续。

三、基本建设工作

1、实验实训大楼建设。组织召开施工设计图审查工作会议，确定设计方案。完成工程规划设计（含日照分析）服务、施工图审查、人防改造设计服务、工程量及控制价清单编制服务，测绘服务及人防改造施工图审查等工作。

2、研究生宿舍建设。比选代理机构，完成地堪、物探、设计服务、施工图审查服务、规划设计服务、工程造价编制服务、工程施工，工程监理等全过程招标采购工作。

人事处劳资科

一年来，按照大学党委的统一要求和部署，劳资科在人事处领导的正确领导下，和人事处各科室的支持下，全体同志能认真履行岗位职责，勤奋工作，积极进取，较好地完成了工作任务。

一、加强思想政治建设。全科同志积极参加学校及人事处的各项活动，加强政治理论学习，思想上和党中央保持一致，顾全大局，团结协作，在工作作风上严格要求自己，甘于清贫，廉洁自律。

二、认真履行职责，优质规范高效地做好各项工作

1.做好每月的财政统发工资报送工作、养老保险相关业务的申报工作、教职工考勤和临时工用工资的支付工作。

2.完成在职和离退休人员的校内岗位津贴审核和发放工作（3920人）;完成2019年正常晋升薪级工资的报批和兑现工作（2529人）;完成2018年年终一次性奖金的审核、发放工作（2644人）;完成2018年专业技术人员晋升岗位工资的报批和兑现工作（99人）;审核、发放教职工2019年取暖补贴(4384人);完成2019年处级干部岗位工资变动工资报批和兑现工作（44人）;根据学校工作安排，完成财政统发工资2445人的银行帐号由建行改为农行的变更工作；完成在职人员工作性津贴晋档的报批和兑现工作(238人)。

3.根据省人社厅统一工作部署，完成2017至2019年住房提租补贴的调整测算、报批和兑现工作（2761人）；完成2019年退休人员增加基本养老金报批和兑现工作(1398人)。

在今后的工作中，劳资科全体同志将一如既往，本着务实、踏实的工作态度，继续努力，为教职工做好服务工作。

国际交流与合作处综合业务科

国际交流与合作处综合业务科在大学党委、部处领导正确指导和各相关部门通力合作下，克服人员少，工作任务繁重的困难，圆满完成了一年来的工作任务。

一、加强学习，不断提高政治理论水平和业务素质

认真完成“不忘初心，牢记使命”主题教育的相关工作，不断加强政治理论学习，提高政治思想水平，同时注重业务知识学习，提高办理业务水平。

二、爱岗敬业，圆满完成各项工作

1.国际交流工作。完成第十三届中国黑龙江—俄罗斯远东地区高校大学生数学、计算机竞赛的前期工作；多次接待国际来访人员；积极加强与日本友好院校联系，顺利完成2019年赴日本城西国际大学与札幌医科大学出访及协议签署的前期工作。

2.中外合作办学项目。在部门全体成员共同努力协作下，完成我校三个专业中外合作办学项目延期申请工作，并通过教育部审核。

3.项目管理。本年度国家留学基金项目录取教师2人派出2人、录取学生4人全部派出；国家汉办汉语教师志愿者项目录取学生4人全部派出。组织项目宣传讲座。整理、统计往年项目出国人员情况，完成国（境）外教师、学生日常管理。

4.教师、学生交流工作。派出1名教师赴日本札幌医科大学进行互换交流进修，1名教师被黑龙江省外事办选派赴日本北海道厅担任国际交流员。完成45名国际交换生的选拔、相关手续办理、行前安全教育及日常管理和21名返校交换生手续办理工作。

5.其他工作。完成每周、月工作总结与计划的整理上报；处内日常文件起草、文件归档；协议的登记、保管、借阅；上级部门、学校要求的各种材料上报；时时更新部门网站信息，做好网站的完善和宣传；完成处室党支部活动、工会活动、安全及日常保障；代表机关党委参加首届教职工手册及法律知识大赛获得三等奖。

三、廉洁自律，不断提高管理服务水平

认真落实党风廉政建设，坚持原则，廉洁自律，认真工作，强化服务意识，不断提高科室管理和服务水平。

科技处社会科学研究管理科

一年来，科技处社会科学研究管理科在上级领导的关心指导下，在各单位的支持帮助下，圆满地完成了年度工作。

1.人文社会科学类厅、市、校级项目管理工作。2019年黑龙江省艺术科学规划项目获批15项；2019年佳木斯市立项科研课题获批25项；2019年度黑龙江省省属高等学校人文社会科学研究项目结题30项；2019年黑龙江省艺术科学规划项目结题11项；佳木斯市立项科研课题结题16项；佳木斯大学人文社会科学研究项目结题35项。

2.人文社会科学类厅、市、校级优秀成果奖管理工作。2019年度黑龙江省省属高等学校人文社会科学研究优秀科研成果奖获批5项；2019年黑龙江省艺术科学优秀科研成果奖获批9项；佳木斯市科研成果奖20项，佳木斯大学人文社会科学研优秀成果奖获批42项。

3.学术交流工作。2019年度召开学术会议7场；尤其是在第三届中国赫哲族发展高峰论坛会议中，发挥了社会科学研究管理科的协调、组织作用。2019年度学术报告讲座共邀请国外专家2人、国内专家30人、校内专家12人。

4.全国普通高等学校科技统计工作。完成佳木斯大学人文社科类教师、科研项目、经费、成果等信息的录入、上报等工作。

5.科技处内务工作。协助党支部书记组织完成了科技处党支部党员的集体学习14次、集体自学3次、集体研讨12次和主题教育19次等活动；集中观看《丰碑》《楷模》《我和我的祖国》《扎根苗乡烛照学子的优秀支教校长陈立群》等专题教育片；党费收缴；“不忘初心、牢记使命”主题教育档案管理等各级各类党建相关工作。

学生工作部（处）学生管理科

2019年，学生管理科认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，积极践行“不忘初心、牢记使命”主题教育，注重学习效果的应用。树立以学生为中心的发展理念，真心真情、用心用情做好服务工作，较好地完成了各项工作任务。

加强典型示范引领，开展“学风建设月”系列活动。推进“一早一晚”工作；开展了学生学习满意度调查工作；加强学生寝室学习阵地建设，举办“寝室文化节”系列活动，不断提升学生寝室建设“软件”水平；举办“2019年学风建设暨考研成果网络巡展”、“选调生考试公益讲座”；制定《关于开展校园室内禁烟工作的通知》，创建“无烟寝室”、“无烟校园”；开展“交通安全周”志愿服务活动，引导学生走过街天桥，文明出行；引导学生向上向善之风，联合三江晚报社举办2019级学生军训服捐赠活动；完成2018年晚自习组织工作先进集体、先进个人的评选表彰；完成2019年黑龙江省三好学生、校三好学生、优秀学生干部和先进班集体的评选表彰；完成2018年秋季学期、2019年春季学期学生综合奖学金，2019届毕业生先进个人和先进集体的评选表彰。

坚持“以学生为本”，做好学生教育管理服务工作。继续完善、拓展学生综合服务大厅服务功能，为学生提供“一站式”服务；修订《佳木斯大学本科生校外住宿管理办法》；制定实施《佳木斯大学学生工作精品项目培育建设管理办法》，审批通过36个精品项目，并形成阶段性成果；制定《佳木斯大学“热爱劳动、文明修身”主题教育活动实施方案》；成功举办第五届“《佳木斯大学学生手册》知识竞赛”；制订《佳木斯大学领导干部深入基层联系学生工作实施办法》；开展2019年国家安全日法治宣传教育、“安全卫生活动月”等活动，与佳木斯市政法委、市委宣传部、团市委等相关单位联合开展“平安佳木斯建设”之平安校园法治宣传教育活动日；举办多场消防灭火演练和学生寝室消防疏散演习；进一步加大学生寝室安全卫生监管力度；联合市公安局网安支队举办网络安全知识讲座，配合教育部思想政治工作司和公安部刑侦局开展“守护青春——‘百城千校’防‘套路贷’防电信网络诈骗”为主题的宣传教育；完成2019年新生报到迎新工作、2019届毕业生离校及毕业典礼有关工作；组织选拔学生志愿者共106名，并指定负责老师带队协助继续教育学院完成黑龙江省2019年全国中小学生教师资格考试（面试）工作。

外国语学院办公室

2019年，外国语学院办公室在校院领导的关心指导下，在各部门的大力支持帮助下，紧紧围绕学院中心工作，爱岗敬业、无私奉献，圆满完成了全年工作任务，为保障学院各项事业的发展发挥了积极作用。

一、加强政治理论学习，不断提高自身素质

办公室是一个综合部门、协调机构，工作千头万绪，要做好本职工作，就必须加强政治理论学习,努力提升服务意识。按照“不忘初心、牢记使命”主题教育学习安排，办公室全体同志认真学习贯彻党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想，积极参加支部学习活动，认真领会习近平总书记系列重要讲话精神。通过不断学习，增强了做好办公室工作的责任感和使命感，营造出了团结向上、开拓创新的良好工作氛围。

二、强化服务意识，发扬务实作风

办公室的每一位成员，都清醒地认识到为各部门做好服务是办公室工作的重要职责。在工作中，办公室同志牢固树立服务于学院中心工作的大局意识，发扬脚踏实地、勤勤恳恳的务实作风。在面对工作总结、会议通知、文件传达等繁杂琐碎的大量事务性工作时，能够强化工作意识，提高工作效率，力求准确和适度，避免疏漏和差错，基本做到了事事有着落、件件有回音。

三、认真履行职责，积极开展工作

1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，办公室同志按照学院党委的要求，全程参与，全身心投入。先后协助学院党委开展了党员志愿者服务、品牌党日、参观警示基地等活动。认真完成党委交办的各项工作任务，撰写相关活动报道10余篇，为学院主题教育取得实效贡献力量。

2、配合学院党委，积极落实学校“2019年干部调整工作方案”要求，顺利平稳地完成了科级及业务管理干部的调整工作。

3、积极、科学、有序地做好学院重新组建后的各项工作。制定原公共外语教研部搬迁工作计划，通过实地考察、现场调研，积极与大学相关部门沟通，圆满完成办公室、教科办、教研室的合并搬迁工作。

4、经院领导积极争取，通过学校招标采购等多个环节，利用校友捐赠资金，为各系、办、教研室更新部分陈旧电脑、打印机等设备，改善学院现有办公条件。

5、加强学院网站建设，及时更新、丰富网站内容，对网站栏目结构进行重新调整，以便适应新学院发展需要；一年来，共撰写新闻稿件30余篇，及时准确的报道了学院最新发展成果，提升了学院的知名度；进一步加强对网站信息发布安全工作的管理，重新确认了网站安全工作负责人、明确了部门责任分工。

6、顾全大局、克服人员少等不利因素，主动承担起多媒体教室、实验室设备的维修工作。积极做好60间多媒体教室及11间语音实验室设备的日常维修维护工作。本年度，共接到多媒体教室、语言实验室报修信息120余次。面对多媒体等教学设备的故障频发，办公室做到第一时间与学校沟通，尽快予以解决，有效保障了课堂教学活动的顺利进行。

成绩代表过去，未来还需努力。在今后的工作中，办公室全体同志将一如既往，继续发扬严谨认真、勤恳敬业、团结协作的工作作风，为学院发展建设贡献力量！

体育学院体育场馆中心

一、思想政治工作在场馆中心有效开展

1、场馆中心坚持每周三政治学习，抓好全体员工思想工作，认真学习，改变作风，把学习变成一种动力，履行到工作职责中去，扎实工作不断提高全体员工的政治素质，业务水平，以及全体党员理论水平和管理水平。

2、认真落实大学的各项工作方针，做好“三服务”工作，全面开展思想教育工作，在全馆工作人员中，树立讲正气、尊师爱生、爱岗敬业的好品质。加强制度建设、建立健全政务公开制、服务承诺制，做到工作有章可循、提高工作效率。

二、抓管理、上台阶

1、体育馆是重点防火部门，校领导非常重视，在安全防火领导小组领导下，结合实际制定了《安全防火责任制度》《安全防火责任状》《灭火疏散应急预案》。按照消防条例要求，防火疏散通道示意图全部上墙，防火设备也相应俱全，在相应位置摆放灭火器。使全体职工有了责任感和紧迫感，提高了岗位工作效率，创收工作上有了良好的成效。

2、场馆中心制定了《卫生管理制度》，全年创收超出2018年近9万元，并摸索出一套管理办法，推出了量化式积分管理办法。

3、义务劳动。在完成好本职工作的同时，场馆中心领导和工作人员还不定期的利用休息时间组织大家到田径场和轮滑场进行清理积雪、除草、扫落叶、擦玻璃等义务劳动。即使在深夜接到任务时，大家都能做到随叫随到，及时到达指定岗位并能圆满完成任务，也得到了大学领导的肯定。

三、保证教学、组织好比赛

2019年接待全市各中小学运动会达十多场次，整个夏季馆内共接待全市各行各业大小球类比赛达二十多场次，全年累计接待锻炼人数达两万人次，球类馆、体操馆、轮滑场、体育场各项教学全年累计每天每个场地有近六个班上课，全年累计课时量四千多学时。

四、对外开放、积极创收、热情服务

在工作中，场馆为坚持教学和科研服务这一中心工作同时,向社会各界积极宣传佳木斯大学体育场馆的体育设施的先进性，成立各种体育协会，提高佳大场馆的知名度，充分发挥大学体育场馆设施优越性，对大学和社会全面开放，积极寻找经济增长点，增加创收力度。通过场馆全体工作人员不懈的努力全年创收近27万元。

后勤管理处饮食服务中心

一年来，在后勤管理处党委和行政的领导下，饮食服务中心本着“严谨、务实、创新、高效”的工作作风，以提高师生满意度为服务宗旨，严把食品安全关，抓好饮食管理服务工作。

努力改善就餐环境。五餐厅改造历时68天，完善了餐厅的使用功能。目前，五餐厅已经成为省内唯一一家集餐饮、文化、学习、休闲为一体的多功能主题餐厅。

投入15.8万元对一餐厅东大门进行改造，封闭了北大门，一餐厅冬季温度低、饭菜凉的问题有所改善。投入3万元对四餐厅二楼、三楼进行维修，保证了新生入学后正常就餐。一餐厅建立网红墙，得到了校领导、师生的一致好评，档口收入明显提高。投入10万元对一餐厅二楼进行软装饰，更换灯具、安装窗帘、桌布等，就餐环境得到了明显改善。

加强食品安全管理，确保饮食安全。严格落实上级业务部门、食品安全监管部门的文件精神及相关规定，依法依规开展食品安全管理工作。11月初，在省“四厅局”开展的食品安全专项检查中，五餐厅作为佳木斯食品安全示范单位迎检，受到了检查组的高度好评。利用省内领先的快检设备检测食品，严把食品原材料进货关；食品留样被监管部门列为佳木市典范；台账、索证管理被列为全市试点单位。

更新经营理念，提高营业收入。最大化整合餐厅资源，共引进28家特色档口，丰富了餐厅的主副食品种类，经营收入明显提高。完成了“百大”项目工程80余名工作人员的午餐保障工作。组织不同岗位人员分批到省内高校调研，各岗位人员专业技能明显提高。以五餐厅为切入点，对餐厅经营实行酒店化管理，不断满足师生的就餐需求。同时，定期组织召开经营分析会，总结经验、查找不足，中心各层管理管理人员经营水平不断提高，营业额同比增长10%，就餐率同比提高7.3%。

加强管理，餐厅规范化管理水平不断提高。加强对中心管理人员培训，提高管理能力，餐厅经营管理水平明显提高。以五餐厅为切入点，对餐厅实行管理“6T”。五餐厅规范化管理排在省内高校前列。

加强服务，努力提高师生满意度。新生入学期间，制做了6000张送面卡，每位新生都能吃上一碗“下车面”，让新生及家长体会到学校的人文关怀和温暖；中秋节、教师节期间，为2800余名教工送“爱心饺子”，受到广大教工的高度认可和好评；新生入学、军训等大型活动期间，为师生免费提供姜汤红糖水，为师生送去暖心服务；组织一餐厅为教工成本出售速冻饺子。

发展规划与高教研究中心
教学研究与管理科

在大学党委和部门领导的正确领导下，教学研究与管理科按照国家和省教委工作要求，紧密结合学校实际，积极开展教研项目管理、教学成果培育等一系列工作，取得了良好的成效。

1.发挥教育理论研究先导作用，以教育教学研究引领教学改革

本着扎实推进学校教育教学工作、提升教育科研水平的工作思路，教学研究工作坚持以高等教育理论研究为一项基本任务，密切围绕教育教学这项工作中心，充分发挥教学研究型综合大学的优势，通过教育教学研究立项来引领和推动全校开展本科教学研究工作。本年度完成了省教育科学规划、省高等教育教学改革研究项目的申报及推荐工作，其中获批省教育科学规划课题7项，省高等教育教学改革项目39项。同时，完成了《佳木斯大学教育教学改革研究项目管理办法》修订完善的工作。

2.引导教师开展“校本研究”工作，为学校教育教学发展服务

积极推进教育科学研究向校本研究方向转变，强教学研究本土化进程，开展了教研项目“校本研究”的工作，鼓励教师立足学校办学实际，积极申报教学研究项目。校本研究工作能够使教师结合自身教学和科研工作实际进行选题，坚持问题导向，对策研究，有针对性地提出解决问题的对策和建议，为学校教育教学改革和发展提供决策参考。此项工作不仅推动了教育科学研究向校本研究方向的转变，而且还提高了广大教师参与教学研究工作的积极性，在参与人数和参与意识上都有了较大提高。

3.加强教研成果培育，数量和质量获得提升

教育教学研究成果围绕本科生培养工作中的重要议题从多角度多层面地进行了深入的思考和研究，并依据学校教学成果奖评选项目遴选和培育管理方法，按照主动培育的工作思路，加强成果培育工作，使教学成果数量和质量获得了提升。2019年评选校教学成果奖18项，其中特等奖3项，一等奖7项，二等奖8项。并积极2019年省教学成果奖组织申报和推荐工作，共推荐16项成果申报省教学成果奖。

在今后的工作中，教学研究与管理科将继续努力，鼓励教师树立教育科学研究的“问题意识”，加强课程思政、校本教研等方面工作，寻求破解学校当前教育改革发展难题的有效策略和办法，为学校教育教学的高质量发展服务。

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