党委书记邱洪斌赴郑州参加2020年全国综合性大学医学教育学术会议

10月16日至18日，由中国高等教育学会医学教育专业委员会与河南大学医学院共同主办、河南大学附属郑州颐和医院承办的2020年全国综合性大学医学教育学术会议在郑州召开。河南省教育厅、省卫健委领导，中国高等教育学会医学教育专业委员会领导，郑州大学医学院及附属郑州颐和医院负责人，以及来自全国131所高校的410余名代表参加线下会议，12.9万余人观看线上直播。

全国综合性大学医学教育研究学组组长、大会组委会主席、我校党委书记邱洪斌出席会议并在开幕式致辞。

邱洪斌在致辞中说，今年新冠肺炎疫情期间，广大医务工作者临危不惧、英勇奋战，为阻击疫情、救治生命建立了不可磨灭的功勋，不仅诠释了医者仁心的崇高精神，展现了救死扶伤的精湛医术，也集中检验了多年来我国医学教育改革发展的成就。

他指出，医学教育是卫生健康事业发展的重要基石，要做到以新理念谋划医学发展，以新定位推进医学教育改革，以新内涵强化医学生培养，以新医科统领医学教育创新，最终实现到2030年建成具有中国特色、更高水平的医学人才培养体系的远景目标。为此，邱洪斌提出六点建议，一是增强“大健康”意识，坚持医学发展服务生命全周期、健康全过程，将教育新理念贯穿医学教育改革全过程；二是扎实做好“十四五”医学教育发展规划，进一步优化综合性大学医学教育顶层设计，找准医学教育办学定位，推进医学教育管理体制改革，保障医学教育完整性，实化医学院（部）职能；三是牢牢把握立德树人根本任务，依托综合性大学人文学科优势，深化课程思政教育教学改革，培育医学人文素养和职业精神，培养知识扎实、技能过硬、素质一流的复合型医学人才，建设更高水平的医学人才培养体系；四是强化新医科对医学教育改革的引领作用，深入推进医学学科与其他学科深度交叉融合，形成新的学科增长点，打造交叉学科“高原”和“高地”，致力探索“医学+”多学科背景的复合型人才培养模式；五是以专业认证为质量保障工作抓手，树立质量生命线意识，对照国家认证标准，主动接受评估认证，推进整改提高，激发教学活力，厚植质量文化，构建学校内部质量控制新生态；六是发挥综合性大学医学教育研究学组学术智库作用，围绕热点难点积极开展医学教育研究，为教育和卫生领域决策提供参考和借鉴。

开幕式结束后，会议举行了多场次学术报告，各地医学教育专家分别就新时代医学教育理论研究、建设高水平本科医学教育、疫情下医学教育短板问题与对策、医学人才培养模式改革、医学教育认证的组织与实施、国际医学教育发展动态、医学教育管理体制改革、临床教学基地建设与综合性实践教学改革、混合式医学教育实践等议题进行了深入探讨和交流。

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