勇担当、善作为，打造产学研“三位一体”的制药工程中心

2021年是“十四五”规划的开局之年，国家对高等教育事业和人才培养提出了新的要求，明确提出要“加强创新型、应用型、技能型人才培养”。重视实践教学，加强实验平台建设将是达到此目标的关键因素。寒假期间，孟上九校长对我校部分科研实训平台进行调研并现场办公。他强调，“十四五”期间，要把学校的各类平台建设作为重要工作内容，使之成为人才培养及成果产出的重要载体。”这就为我校实验平台建设提出了明确目标。结合本职工作，有以下几点思考：

一、平台建设基本情况

药学院制药工程中心始建于2003年，包括药物合成、中药提取及药物制剂三个车间。多年来，在学校党委正确领导下，实行专人管理、专人负责，承担制药工程、化学工程与工艺、药学、药物分析等4个专业学生的生产实习任务，是学生实践环节的重要校内实习实训基地之一，也是洛神饮料的研发地，对加深学生对制药企业仪器设备的认识、了解，实际操作中试车间的大型仪器设备，培养学生深入探索和积极进取的创新创业精神，推动科研开发、学科建设等工作发挥了重要的作用。

二、平台建设遇到的瓶颈

当前，大学生就业难大与社会需求的技能型人才短缺的矛盾，一针见血地反映出大学教育的痛点。学生的动手能力不强，在学校所学与企业生产实际联系不够紧密，学生对企业生产所用的仪器设备缺少实操的经验。随着学生招生数量的增加，特别是由于制药企业GMP规范的要求，学生进入企业实习多为走马观花式，进入车间内实操更是非常困难。而目前制药工程中心自身也存在一定的问题：合成车间所用设备存在腐蚀情况；中药提取车间所用的提取设备存在一定的安全隐患，需要更新换代；固体制剂车间的压片机，因使用年限过长、故障率高，与目前行业生产存在差距，在生产实习中发挥不够理想；工程中心实现科技创新、承接社会服务的功能还没能完全发挥出来等等，这些同样亟需解决。

三、适应新形势，

对平台定位、规划及功能的思考

思想是行为的前导。为了适应新形势，必须对平台定位、规划及功能进行深入思考，破除陈旧思想和惯性思维。制药工程中心主要定位于以下方面：

一是服务于制药工程、化学工程与工艺、药学等专业学生的现场教学及生产实习。

二是服务于全校科研人员对中药或天然药物提取、药物中间体、化工产品的生产工艺开发，为实现科研成果转化奠定基础。

三是以横向课题为抓手，组织生产利润率较高的中药或天然药物提取物、医药中间体或化工产品，服务于企业，实现成果转化。

四、实验平台建设改革的思路

基于以上定位，中心将以本科教学为核心，合理利用实验教学资源，不断提高实验平台服务和管理水平，促进教学、科研、产出工作的协调发展。对实验平台建设提出以下改革思路：

1.优化人员配置，明确管理责任。由制药工程中心主任负责中心的运行管理工作，以原料药合成、中药提取、药物制剂三个单元操作为基础，实行单元操作分别负责制，专任教师负责实训、生产指导，实验教师负责设备维护。

2.开设企业课堂，邀请企业工程师现场教学。以解决实际工程问题为手段，以企业需求为目标，培养创新能力强、适应经济社会发展的高质量制药工程技术人才，为创业者提供学习提升的平台、创造交流合作的机会。

3.发挥综合大学优势，整合多平台资源，最大限度地在科研人员和制药企业家之间建立信任，从研发到量产的过程中，促进双方的协同合作。除学生生产实习、课程实习、专业见习外，其余时间可向全校教职员工及学生开放。

4.建立激励机制，激发可持续发展活力，促进科技成果高效产出。制订详细的管理实施细则，以客户需求为核心，为满足行业对制药工艺、药品质量、生产效率、环保要求、成本控制等各方面的需求，开展技术攻关和自主创新，鼓励教职员工生产创收，以产出反哺仪器设备更新和进一步建设，实现实训平台的可持续发展。

五、平台建设的体会及展望

在学校党委和行政的正确领导下，制药工程中心的未来大有可为。依托药物合成、中药提取以及药物制剂等多个学科基础和研发平台，围绕现代制药产业革新的目标，开展自主创新，突破关键技术，实现制药工艺和产业的绿色化，勇于担当，善于作为，提升本中心服务制药产业的整体能力，努力把制药工程中心打造成产、学、研“三位一体”的实验实训基地。

----药学院制药中心主任李进京

听说你还想看

-JMSU 1947-

来源 / 佳木斯大学新闻网

编辑 / 郭星竹  责编 / 朱亚鹏

审阅 / 逄丽颖

监制 / 宣传部

更多内容，可登陆佳木斯大学新闻网

http://news.jmsu.cn/

关注微博&抖音 @佳木斯大学

更多精彩内容等你解锁

图片征集QQ群：1134486351

投稿邮箱：[e-mail]

联系电话：8618884