过过过！英语四六级明日开考，温馨贴士来助力！

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明天

2019年下半年英语四六级考试

将正式开考

相信大家都已经复习到位

稳（zhui）操（zhui）胜（bu）算（an）

正所谓

临阵磨枪  不快也光

特此准备了考前助攻大餐

助大家自信上考场

考试时间、流程及结构

四级

四级考试时间

12月14日9:00—11:20

四级题型及数值分布

六级

六级考试时间

12月14日15:00—17:25

六级题型及数值分布

温馨提醒

1.我校本次四六级考试设两个考点：东校区、白云校区。原报名西校区考点考试的考生，更改到东校区考点考试；原报名北校区考点考试的考生，更改到白云校区考点考试。

官网通知

校区地图

2.自行打印准考证：

考生打印准考证时间：考生于12月4日后自行登录报名系统打印笔试准考证，考试具体时间及地点均以准考证为准。请各位考生认真仔细看清自己的考点，按考试具体时间及考点地理位置前往考试。

3.三证齐全：

身份证、准考证、学生证

（遗失身份证的必须出具有效期内的公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证明或临时身份证、遗失学生证的必须出具学院开具的证明材料并有班主任签字确认）。

4.耳机自带：

本次考试听力，需考生自带耳机。

白云校区考点：

适合红外线播放耳机（有厂家出售、维修耳机，地点：第三教学楼二楼大厅，时间：12月12日）

东校区考点：

能收到FM频率范围为：80-88兆赫耳机。白云校区与东校区的听力耳机是不通用的。

5.必备物品：

黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦、饮用水、纸巾、雨伞、普通手表等。

考前不用慌

装备来撑场

快来接住社君的干货

回顾一下考试技巧

考前干货

听力

向上滑动阅览

1.对话题：

预读+关键词句+场景判断预读：用试音和念题的时间熟悉选项，锁定关键信息点；

关键词句：出现but、why等词句，都可能含有关键信息

2.听力篇章：

特别注意听 开头+结尾+标志性细节 

重两头轻中间：一篇文章的开头和结尾都会包含许多重要信息；

标志性细节：时间、数字、地点等信息，表示原因和转折关系的词汇。

3.复合式听写：

听前速读+主次分明+听完复查听前速读：速览全文，判断文章大概内容和结构，观察空格后的语法信息，判断应填单词的词性、单复数、时态以及语态。

以听为主、以记为辅：重点记那些支撑句子结构的主要成分，即主谓宾。

阅读

Section A 选词填空

1.分析选项，将单词按词性分类

2.略读全文，寻找文中主题句

3.细读全文，分析句子找选项

4.通读全文，带着选项看文章

Section B 段落匹配

1.题干、段落分批次阅读

a. 先读文章前1—4段，获取文章大意，并提炼核心。

b. 浏览5个题干画出每个题干句子的核心词（注意可能并非是定位词），初步判断与所读段落是否匹配。

c. 画出剩下未匹配题干的核心词，并与剩下的文章交替阅读，直至做完。

2.提炼题干关键字，一般分为两个步骤：

步骤一：找特殊词汇。

a. 专有名词、数词和被标注词汇。如：People’s Square,Christmas,mid-1970s,the ratio of等;

b. 研究、报告、刊物名称等。如：the study of Gtp-binding proteins;report in 2011;New York Times等;

c. 合成词。如：education-oriented,university-based,one-child等；

d. 形容词的最高级和一些副词，如worst,most,almost等。

步骤二：找实词。 

a. 承载题干主要信息的名词、形容词、动词(短语)等。如:diploma,shortage,beneficial,incline to等。

b.四六级高频词汇及其派生词。比如：inevitability,globalization,innovative,possibility等，它们通常是文中对应信息词的变体。

c.干扰段落排除的方法

有时会出现连续两个或两个以上段落讲述同一问题的现象，这时就需要考生在提炼语句核心词的时候，要准确和全面。

翻译

1.段落翻译技巧：修饰后置

例题：做秘书是一份非常复杂的需要组织、协调和沟通能力的工作。

Being a secretary is a very complex job which needs the ability to organize,coordinate and communicate.

分析：本句中“非常复杂的需要组织、协调和沟通能力”是修饰工作的，所以修饰部分放在后面用which引导定语从句。同学们在答题时也要注意，不要逐字翻译进行单词的罗列，一定注意句式分开层次。

2.段落翻译技巧：插入语

插入语一般对一句话作一些附加的说明。通常与句中其它部分没有语法上的联系，将它删掉之后，句子结构仍然完整。插入语在句中有时是对一句话的一些附加解释、说明或总结；有时表达说话者的态度和看法；有时起强调的作用；有时是为了引起对方的注意；还可以起转移话题或说明事由的作用；也可以承上启下，使句子衔接得更紧密一些。

3.段落翻译技巧：非限定性从句

非限定性定语从句起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解，在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开，如若将非限定性定语从句放在句子中间，其前后都需要用逗号隔开。

4.段落翻译技巧：无主句的翻译

无主句是现代汉语语法的术语，是非主谓句的一种，是指根本没有主语的句子。在汉语里无主句比比皆是，但是在英语里一个句子是不可能没有主语的，下面我们看看这种句子怎么翻译。

例题：历代都有名匠、名品产生，形成了深厚的文化积淀。

We can see famous craftsmen and fine works in each dynasty,which has formed a deep cultural accumulation.

分析：本句中是没有主语的，这就需要我们为句子补上主语。所以出现了“we”。

写作

1.在写之前，注意提前审题，回忆考前积累的相关表达，包括单词的替代，固定句型的套用。一个简单的例子的是think，至少可以选择：believe=maintain=consider=assume=deem=insist=be convinced=reckon=harbor the idea that…

2.发现文章的观点没有足够理由支撑，可使用举例子的方法。可以用以下句子开头：

As an illustration,we may take…as an example.

This story is not rare…

Such dilemma we might often meet in daily life.

3.最后阶段建议多背功能句，考场灵活应用。

如：文章结论句

From what has been discussed above,we may safely draw the conclusion that…

Taking all these factors into account,we may reasonably come to the conclusion that…

Therefore,we can reach the following conclusion…

祝所有考生

考的都会  蒙的全对

超常发挥  高分不累

胸有成竹地踏上考场

四六级过过过

- END -

往期回顾 | 点击可跳转原文

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文案 | 吕泳琪 何雪谊

图片 | 网络 广师大新闻社

封面 | 吕泳琪

执行编辑 | 何雪谊

责任编辑 | 尹忠琼

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